2026年云南普洱市中考生物真题试题(含答案)_第1页
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文档简介

2026年云南普洱市中考生物真题试题(含答案)考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、科学探究的基本方法包括提出了问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流等,其中作出假设的依据是(

A.实验结论

B.实验结果

C.观察到的现象

D.科学理论2、制作洋葱表皮细胞临时装片时,应滴加的液体是(

A.碘液

B.清水

C.酒精

D.盐水3、人和动物细胞都具有的结构是(

A.叶绿体

B.液泡

C.线粒体

D.细胞壁4、下列属于生态系统的是(

A.一片森林

B.森林中的所有动物

C.森林中的所有植物

D.森林中的所有微生物5、光合作用主要发生在植物细胞的(

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜6、植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是(

A.根尖的成熟区

B.根尖的分生区

C.根尖的伸长区

D.根尖的根冠7、人体内呼吸作用的主要场所是(

A.肺

B.胃

C.线粒体

D.心脏8、人体通过排泄系统排出的代谢废物主要是(

A.二氧化碳和尿素

B.尿素和粪便

C.粪便和水

D.水和无机盐9、人类的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,其中中枢神经系统包括(

A.脊髓和神经

B.脑和脊髓

C.脊髓和脑神经

D.脑和神经节10、下列哪种植物属于孢子植物(

A.蕨类植物

B.被子植物

C.裸子植物

D.双子叶植物11、种子萌发所需的外界条件不包括(

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的空气

D.丰富的有机物12、下列关于显微镜的使用说法正确的是(

A.对光时应使用凹面镜

B.要将物像移至视野中央,应向物像相反方向移动载玻片

C.转换物镜时,要直接转动物镜转换器

D.放大倍数越大,视野越明亮13、生态系统中的生产者是(

A.阳光

B.山羊

C.小草

D.食草昆虫14、植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。下列属于无性生殖的是(

A.玉米用种子繁殖

B.马铃薯用块茎繁殖

C.豌豆用花粉繁殖

D.杂交水稻用花粉培育15、人类的遗传信息主要储存在(

A.细胞质

B.线粒体

C.染色体

D.细胞壁16、下列属于先天性行为的是(

A.猫抓老鼠

B.乌鸦学会投掷石子取食

C.狗听到铃声分泌唾液

D.金鱼在水中自由游动17、下列生物中,属于生产者的是(

A.兔子

B.蘑菇

C.草

D.食虫植物18、下列关于光合作用和呼吸作用的说法正确的是(

A.光合作用产生二氧化碳

B.呼吸作用产生氧气

C.光合作用储存能量

D.光合作用释放能量19、小肠是人体消化和吸收的主要场所,其结构特点不包括(

A.管壁有环形皱襞

B.有丰富的毛细血管

C.小肠绒毛壁仅一层上皮细胞

D.壁内有胃腺20、某人出现尿液中含有葡萄糖的现象,可能是因为(

A.肾小管重吸收功能减弱

B.肾小球滤过作用增强

C.血糖浓度过高

D.膀胱功能异常21、人体的神经系统包括(

A.脊髓和脑

B.神经细胞和神经纤维

C.神经元和突触

D.脑神经和脊神经22、下列哪种细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡(

A.人的口腔上皮细胞

B.洋葱表皮细胞

C.叶肉细胞

D.白细胞23、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中,加入碘液后不变蓝的试管是(

A.馒头+清水+37℃水浴

B.馒头+唾液+37℃水浴

C.馒头+唾液+0℃水浴

D.馒头+唾液+沸水浴24、生物多样性不包括(

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.生态功能多样性25、下列不属于生物技术的是(

A.发酵技术

B.遗传工程

C.组织培养

D.光合作用二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

右图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请根据图示完成以下填空:(1)图中①是________,是细胞遗传信息的载体。

(2)图中②是________,是细胞的控制中心。

(3)植物细胞特有的结构是________(填序号),其功能是________。

(4)动物细胞中能为细胞生命活动提供能量的结构是________(填序号)。

(5)细胞的结构中,能控制物质进出的是________(填序号)。27、(10分)实验探究题

某校生物兴趣小组为了探究“种子萌发是否需要水分”,设计如下实验:

实验组:将绿豆种子放置于湿润的滤纸上,25℃下培养。

对照组:将绿豆种子放置于干燥的滤纸上,25℃下培养。

实验结果:实验组种子10天后萌发,对照组种子始终未萌发。请回答:

(1)本实验的实验变量是________。

(2)实验结论是________。

(3)实验中为什么要用同一批绿豆种子?________。

(4)实验中为什么要保持25℃?________。

(5)该实验设计是否科学?说明理由。________。28、(10分)材料分析题

某地居民发现,耕作过程中土壤变得板结,影响植物的正常生长。

(1)土壤板结后,植物根部细胞呼吸困难的原因是________。

(2)为了改善土壤板结,常用的生物技术是________。

(3)植物根细胞吸收水分和无机盐的原理是________。

(4)根吸收水分后,水分主要通过________运输到植物体的各个部位。

(5)从生态系统的角度分析,土壤板结对生态平衡有何影响?________。29、(10分)简答题

(1)简述光合作用的实质。________。

(2)简述尿的形成过程及排出途径。________。

(3)人的神经系统包括哪三个部分?各部分的主要功能是什么?________。30、(10分)综合应用题

某同学设计了一个模拟生态系统的实验:在玻璃缸中放入泥土、植物、土壤微生物、水和适量的动物。请回答:

(1)该生态系统中,生产者是________,消费者是________。

(2)此生态系统与自然生态系统相比有何不同?________。

(3)该实验中水的作用是什么?________。

(4)如果该生态系统内水草死亡,对整个系统有何影响?________。

(5)请简要说明生态系统中的能量流动方向。________。答案及解析一、选择题

答案:

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

7.C

8.C

9.B

10.A

11.D

12.B

13.C

14.B

15.C

16.A

17.C

18.C

19.D

20.A

21.A

22.C

23.B

24.D

25.D解析:

1.作出假设应基于观察到的现象,不是结论、结果或理论。

2.制作洋葱表皮细胞装片时,通常用清水保持细胞形态。

3.线粒体是细胞中普遍存在的能量转换器。

4.生态系统是完整的生物群落及其生活环境的统一体。

5.光合作用主要在叶绿体中进行,产生有机物和氧气。

6.根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

7.呼吸作用是在细胞的线粒体内进行的能量释放过程。

8.排泄系统主要排出尿素、无机盐和水。

9.中枢神经系统包含脑和脊髓。

10.蕨类植物为孢子植物,能进行孢子生殖。

11.种子萌发所需的是水分、温度和空气,不包括有机物。

12.对光时应使用平面镜,而移动载玻片使物像移至中央。

13.生产者是能进行光合作用的植物。

14.植物用块茎进行无性生殖,如马铃薯。

15.染色体是遗传物质的载体。

16.猫抓老鼠是先天性行为,不由学习获得。

17.生产者是绿色植物。

18.光合作用合成有机物并储存能量。

19.小肠壁内没有胃腺,小肠绒毛壁有毛细血管。

20.肾小管重吸收功能减弱导致尿液中含葡萄糖。

21.脊髓和脑是中枢神经系统的组成。

22.植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡。

23.唾液中的酶能将淀粉分解,所以不变蓝。

24.生物多样性包括物种、基因、生态系统多样性,不包括生态功能多样性。

25.发酵技术、遗传工程、组织培养都属于生物技术,光合作用是自然生命活动。二、非选择题

答案:

26、(1)细胞核

(2)细胞核

(3)③叶绿体;进行光合作用

(4)④线粒体

(5)②细胞膜27、(1)水分

(2)种子萌发需要水分

(3)确保实验条件相似,减少变量干扰

(4)维持适宜的温度,有利于酶活性

(5)设计科学,设置了对照组,控制了单一变量28、(1)土壤板结会阻碍根细胞的呼吸作用

(2)种植豆科植物,利用其根瘤菌固氮作用

(3)细胞通过渗透作用吸收水分和无机盐

(4)导管

(5)土壤板结会破坏土壤结构,影响植物对水分、养分的吸收,破坏生态系统的稳定29、(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体将光能转化为化学能,储存能量

(2)尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用

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