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河南省安阳市重点中学2026届高三下学期3月线上教学生物试题检测试题卷二考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在研究生态系统能量流动的过程中,同化量是核心概念之一。依据下列食物链,有关说法错误的是()A.草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量B.兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量C.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分D.生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失2.当病原体侵入人体后,人体可通过免疫调节维持相对稳定,下列相关叙述正确的是()A.人体的第一道防线在免疫调节中必不可少,它包括皮肤和黏膜B.吞噬细胞在摄取和处理病原体的过程中都有溶酶体的参与C.病原体侵入人体后,可刺激T细胞分泌淋巴因子与抗原结合D.效应T细胞对宿主细胞的攻击属于免疫调节的体液调节3.下列与生物实验有关的叙述,错误的是()A.可采用构建物理模型的方法研究DNA分子的结构特点B.提取绿叶中的色素时,至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜C.用不同浓度的生长素类似物处理插条,生根效果可能相同D.经龙胆紫溶液染色后,洋葱根尖的质壁分离现象更容易观察4.某T2噬菌体DNA含1000个碱基对,某科学工作者用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,最终形成100个子代T2噬菌体。下列有关叙述错误的是()A.子代T2噬菌体中含35S的占1/50B.T2噬菌体利用大肠杆菌的RNA聚合酶转录形成RNAC.T2噬菌体繁殖过程中消耗脱氧核苷酸1.98×105个D.T2噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质5.下列有关实验的叙述,正确的是()A.换高倍镜观察时,可以通过放大光圈使视野变亮B.为验证活细胞吸收物质的选择性,可通过观察煮熟玉米籽粒胚的染色情况来判断C.淀粉用碘-碘化钾染液进行染色,染色后需用50%酒精漂洗D.“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离6.研究表明,细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质,各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高,分裂期活性迅速下降,以顺利完成分裂。下列说法正确的是A.幼年个体体内CDK含量较高,成年后体内无CDKB.温度的变化不会影响一个细胞周期持续时间的长短C.CDK1可能与细胞分裂过程中纺锤丝的形成有关D.CDK1可干扰细胞周期,在癌症治疗方面有一定的积极作用二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为发展农村农业经济的同时又保护环境,农业专家设计了如下生态农业模式,请分析回答:(1)推动该生态系统物质循环的能量有____________________,从能量流动的角度分析,建立该生态系统的目的是____________________。(2)碳在生物群落内部以__________的形式流动。食用菌在该生态系统中的作用是_______________。(3)在农业生产中为减少农药对环境的污染,人们可利用一些特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,降低有害动物种群的__________,从而降低种群密度,这属于__________防治。8.(10分)随着社会的发展,人们的环保意识在逐渐提高。环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称,如被生活污水污染的湖泊的治理等。请回答下列问题:(1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量,属于在________水平上的调查。在该湖泊中,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落空间结构中的________。(2)被污染湖泊发生了水华,经检测,0.2m水深处有机碳的生产量很高,但0.6m以下有机碳的生产量较低,从环境角度分析,其主要原因是_________________。(3)工作人员往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类,对减轻水体富营养化有明显效果,其原理是大量放养这些鱼类增加了该生态系统中____________的复杂性;从能量流动的角度分析,水体中放养鱼苗的意义是______________________。该湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,其根据是________________。9.(10分)沿海滩涂属于盐碱化草地,对该草地进行改造的程序是:种植先锋植物——柽柳、碱蓬,增加植被覆盖量和土壤有机物的量(枯枝落叶)→种植虎尾草、黑麦草,降低土地盐碱化的程度→种植羊草、苜蓿,继续降低土地盐碱化的程度,同时获得优良牧草;但是随着植物种类的增加,蝗虫(食草)、蜈蚣(食蝗虫)等小动物也随之增加。(1)为了防止出现蝗灾,要调查东亚飞蝗成虫的种群密度,应采用的方法是______________,其种群的空间特征是______________________________。(2)滩涂土壤上植物优势种的更迭属于________________________。(3)在滩涂改造过程中,利用信息素驱赶以牧草为食的昆虫,信息素属于____________信息,说明在生态系统中,信息具有______________的功能。这种防治害虫的方法属于___________(填“化学防治”或“生物防治”)。(4)改造盐碱化草地体现了生物多样性的__________________________价值。10.(10分)小麦是常见的农作物,某科研小组以小麦为实验材料做了有关光合作用的实验。下面图中,甲图表示光合作用部分过程;乙图表示某植株叶片在光班(阳光穿过上层叶片的空隙会在下层叶片上形成光斑,它会随太阳的运动而移动)照射前后吸收CO2和释放O2的情况;丙图表示植物细胞有氧呼吸过程图解。根据图示回答下列问题:(1)甲图中CO2的O最终去向,除有机物外,还有_________。(2)乙图中C点时,该植物叶肉细胞叶绿体光合作用所需CO2的来源是_________。(3)丙图中的数字,哪两个代表同一物质__________。(4)乙图中B点叶肉细胞间隙的O2浓度_________(填写“<”“>”或“=”)A点叶肉细胞间隙的O2浓度。(5)丙图中8代表的是_________。11.(15分)新型冠状病毒和SARS病毒都会造成肺炎。下图是SARS-CoVS蛋白特异性单克隆抗体的制备过程。回答下列问题:(1)若只考虑细胞两两融合,图中甲理论上有________________种。(2)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。鼠的淋巴细胞有上述两种途径,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。根据该原理,在含甲的混合培养液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)筛选出A,原因是_____________________________。(3)在SARS-CoVS蛋白特异性单克隆抗体的制备过程中,需要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。一般来说,动物细胞培养需要的条件有__________________(至少答出两点);诱导动物细胞融合的方法有_________________________(至少答出两种)。(4)SARS-CoVS蛋白单克隆抗体______________(填能或不能)对新型冠状病毒发挥作用,理由是__________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
同化量的含义1.对生产者(一般为绿色植物)来说是指在光合作用中所固定的光能;2.对于消费者(一般为动物)来说,同化量表示消化道吸收的能量,粪便不算在同化量里,但呼吸消耗的能量算,即同化量=摄入量-粪便量=呼吸消耗+用于自身生长、发育和繁殖的能量。1.对分解者(一般为腐生生物)来说是指从细胞外吸收的能量。【详解】A、草的同化量等于草光合作用制造的有机物中的能量,A错误;B、兔的同化量包括兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量,B正确;C、狐粪便中的能量因为来自于兔子,故其中的能量属于兔同化量的一部分,C正确;D、若时间足够长,生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失,D正确;故选A。2、A【解析】
1、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。3、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线,A正确;B、吞噬细胞摄取病原体中没有溶酶体的参与,只是在处理病原体中有溶酶体的参与,B错误;C、与抗原结合的是浆细胞分泌的抗体,不是T细胞分泌的淋巴因子,C错误;D、效应T细胞对宿主细胞的攻击属于免疫调节的细胞免疫,D错误。故选A。3、D【解析】
本题考查生物实验的相关知识,旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力。【详解】A、可采用构建物理模型的方法研究DNA分子的结构特点,A正确;B、绿叶中的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上,提取绿叶中的色素时,至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜,B正确;C、由于生长素的生理作用具有两重性,在最适浓度两侧有促进扦插枝条生根效果相同的不同浓度,C正确;D、经龙胆紫溶液染色后,细胞已死亡,无法观察到质壁分离现象,D错误。故选D。4、A【解析】
本题考查噬菌体侵染细菌实验、DNA分子复制等知识,要求考生识记噬菌体侵染细菌的过程;识记DNA分子复制方式,能运用其延伸规律进行计算。噬菌体DNA由1000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,即A=1000×2×20%=400个,根据碱基互补配对原则,A=T=400个,C=G=600个。【详解】A、T2噬菌体侵染大肠杆菌时,蛋白质外壳没有进入大肠杆菌中,则子代T2噬菌体不含35S,A错误;B、T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA进入大肠杆菌,则其转录形成RNA时需要的RNA聚合酶来自大肠杆菌,B正确;C、DNA复制是半保留复制,则子代噬菌体合成需要的脱氧核苷酸数量为(100-1)×2000=1.98×105,C正确;D、T2噬菌体属于病毒,无核糖体,侵入大肠杆菌内利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质,D正确。故选A。5、A【解析】
换用高倍镜时,视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;细胞膜的功能特点为选择透过性;脂肪鉴定实验中,利用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色后需用50%酒精漂洗;叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。【详解】A、换高倍镜观察时,视野会变暗,可以通过放大光圈或调凹面镜使视野变亮,A正确;
B、煮熟的玉米细胞死亡,细胞膜失去选择透过性,不能用于验证活细胞吸收物质的选择性,B错误;
C、淀粉用碘化钾染液进行染色后不需要漂洗,C错误;
D、“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行提取,分离利用层析液,D错误。
故选A。解答此题要求考生掌握显微镜的工作原理和使用方法,掌握淀粉鉴定的原理和实验步骤,识记并区分色素的提取和分离实验的原理,再结合所学知识准确判断各项。6、C【解析】
本题考查细胞分裂的相关内容。【详解】由题意可知,细胞周期依赖性蛋白激酶是细胞周期调控的核心物质,不管是幼年个体还是老年个体内都会进行细胞的分裂,A错误;酶的活性是受温度影响的,所以温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短,B错误;CDK1的存在能使细胞分裂顺利完成,故可能与细胞分裂过程中纺锤丝的形成有关,C正确;各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期,故能促进癌细胞分裂间期的某些活动,促进癌细胞的增殖,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、生产者(农作物)光合作用固定的太阳能和投入的饲料所含有机物中的化学能实现能量的多级利用,提高能量的利用率(含碳的)有机物将植物枯枝败叶及遗体和沼渣中的有机物分解为无机物(返回无机环境)出生率生物【解析】
生物防治:生物防治是利用物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它的最大优点是不污染环境。生物防治方法主要包括:1. 利用微生物防治。2. 利用寄生性天敌防治。3. 利用捕食性天敌防治。生物防治优点:对环境污染小,能有效保护天敌,发挥持续控灾作用,成本低、对人畜安全、害虫不易产生抗性、减少化学农药用量、节约能源。【详解】(1)生产者(农作物)固定的能量是流入生态系统的总能量,对于人工生态系统来讲还包括人工投入的有机物中的能量,所以推动该生态系统物质循环能量包括生产者(农作物)光合作用固定的太阳能和投入的饲料所含有机物中的化学能,从能量流动的角度分析,该生态系统的建立实现了能量的多级利用,进而提高了生态系统中的能量利用率。(2)碳在生物群落内部以(含碳的)有机物的形式流动,而碳循环是以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落之间不断往复循环的,食用菌是该生态系统中的分解者,能将植物枯枝败叶及遗体和沼渣中的有机物分解为无机物(返回无机环境),供植物吸收利用。(3)在农业生产中,人们可利用一些特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,降低了有害动物种群的出生率,从而降低种群密度,进而达到了防治有害动物的目的,这属于生物防治。本题易错空为第一空和最后一空,错因是不明白推动物质循环的含义,并且忽略人为提供饲料中的能量,最后一空的错因是混淆生物防治的概念,导致不能正确作答。8、群落垂直结构藻类大量生长,堆积在表层,下层水体中光照强度较弱营养结构(食物链和食物网)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分生态系统的自我调节能力是有限的【解析】
1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础;生态系统内部结构与功能的协调,能提高生态系统稳定性;生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强。
2、研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】(1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量,属于在群落水平上的调查;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,在湖泊中,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落空间结构中的垂直结构。(2)被污染湖泊发生了水华,经检测,0.2m水深处有机碳的生产量很高,但0.6m以下有机碳的生产量较低主要是因为水华主要是由含N、P的生活污水排放后,藻类大量繁殖,堆积在表层,导致下层水体中光照强度较弱。(3)往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类,增加了该生态系统中营养结构的复杂性,可减轻水体富营养化;从能量流动的角度分析,水体中放养鱼苗后能调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分;该湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,因为生态系统的自我调节能力是有限的。本题考查群落的结构、生态系统能量流动的意义、生态系统的稳定性以及在生活中的应用的相关知识,意在考察考生对知识点识记理解和综合运用能力。9、标志重捕法集群分布演替(或群落演替)化学调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定生物防治直接和间接【解析】
1、生物群落不是一成不变的,他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统.在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起,最后,这个群落会达到一个稳定阶段,像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。2、生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。3、生物多样性具有直接使用价值(已被利用的价值)、间接使用价值(生态价值)、潜在使用价值(未发现的价值)。【详解】(1)动物调查种群密度的方法是标志重捕法,蝗虫种群往往是集群分布。(2)群落演替包括一种类型替代另一种,如苔藓演替成草本,也包括类型不变只有优势种的更迭。(3)信息素属于化学信息,用来驱赶以牧草为食的昆虫,涉及到两种以上的生物,因此该功能是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。这种防治害虫的方法对人类生存环境无污染,属于生物防治。(4)改造盐碱化草地第一得到优良牧草,体现了生物多样性的直接价值;第二改善了环境,体现了生物多样性的间接价值。本题通过实例,考查群落的演替、生态系统的功能以及生物多样性的价值和生态恢复工程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。10、水线粒体与从外界环境吸收4和7>能量(ATP)【解析】
光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的场所位于类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢反应,光合作用与呼吸作用的差值称为净光合作用。【详解】(1)光合作用总反应式为:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O参与光反应产生O2,CO2的O转移到有机物和H2O中。(2)乙图中C点时,净光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此该植物叶肉细胞叶绿体光合作用所需CO2的来源是线粒体(呼吸作用第二阶段产生CO2)与从外界环境吸收。(3)图丙表示有氧呼吸的过程,有氧呼吸的第一阶段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同时释放出少量的8(能量);有氧呼吸第二阶段,2(丙酮酸)和4(H2O)反应生成3(CO2)、5([H]),同时释放出少量的8(能量);有氧呼吸第三阶段,前两个阶段生成的5([H])和6(O2)结合生成7(H2O),同时释放出大量的8(能量)。因此图丙中4和7表示的都是H2O,是同一物质。(4)A点之前没有光照,叶片只能进行呼吸作用消耗O2,因此A点时,叶肉细胞间隙的O2浓度很低,A点之后光斑开始,叶片光合作用增强,O2的释放速率不断提升,到达B点时,光合作用已经产生了大量的O2,因此B点叶肉细胞间的O2浓度大于A点叶肉细胞的O2浓度。(5)根据(3)中分析可知,8表示的是能量(ATP)。本题考查光合作用和呼吸作用的过程,且考查净光合速率的分析,综合性较强。11、3能杂交瘤细胞DF
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