2026年婚姻家庭心理指导师题库及答案（全优）

2026年婚姻家庭心理指导师题库第一部分单选题(100题)1、在婚姻沟通中，‘你总是不关心我’‘你从来都不听我说话’这类表达属于哪种沟通障碍？

A.指责式沟通

B.讨好式沟通

C.超理性沟通

D.打岔式沟通

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通障碍类型知识点。指责式沟通常以‘你总是/从不’等指责性词汇聚焦对方缺点，忽略自身感受，题干符合A的定义。B讨好式沟通表现为过度迎合对方；C超理性沟通强调逻辑分析而忽视情感表达；D打岔式沟通通过转移话题回避核心问题，均不符合题意。2、当家庭面临重大压力事件（如失业、疾病）时，以下哪项是提升‘家庭韧性’的有效策略？

A.夫妻各自独立承担压力，减少家庭讨论

B.召开家庭会议，共同分析问题并制定应对计划

C.隐瞒压力细节，避免影响配偶情绪

D.优先保障经济收入，忽略情感支持

【答案】：B

解析：本题考察家庭韧性建设策略知识点。正确答案为B，家庭韧性强调通过系统协作提升抗压能力，召开家庭会议能增强成员凝聚力，共同分析问题并制定计划可将压力转化为系统应对行动；A、C会削弱家庭支持系统（个体压力易转化为系统孤立）；D忽视情感需求（韧性需情感与经济双支撑）。3、青少年出现逆反心理的主要家庭影响因素是？

A.家庭教养方式为“专制型”或“放任型”

B.青少年遗传基因导致的性格敏感

C.学校教育中缺乏同伴支持系统

D.青春期激素变化引发的情绪波动

【答案】：A

解析：本题考察亲子关系心理影响因素知识点。正确答案为A（家庭教养方式不当）。专制型教养易引发反抗，放任型教养则可能导致边界模糊，均会削弱青少年自主感；B选项遗传对逆反心理影响较小，非主要因素；C选项学校属于外部环境，题目聚焦家庭影响；D选项生理变化是次要诱因，心理层面（家庭互动）是核心。因此家庭教养方式是主要影响因素。4、在婚姻沟通中，‘积极倾听’的核心要素是？

A.专注对方表达的内容并回应自己的想法

B.放下评判，理解对方的感受与需求

C.快速抓住对方话语中的逻辑漏洞

D.重复对方的话以确认细节

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。正确答案为B，因为积极倾听的核心是通过专注、共情的态度理解对方的情绪和需求，而非急于表达自己（A错误）或反驳对方（C错误）。D选项重复仅为确认细节，并非核心要素，核心在于情感层面的理解。5、青少年叛逆行为的主要心理原因是？

A.自主需求未被满足（渴望独立决策与尊重）

B.完全源于父母教育方法不当

C.青春期生理激素变化导致情绪失控

D.同伴压力导致价值观偏离

【答案】：A

解析：本题考察青少年心理发展与亲子关系。正确答案为A，青少年处于埃里克森“同一性对角色混乱”阶段，核心需求是建立自我认同与自主感，若父母过度控制或忽视其诉求，易引发叛逆。B过于绝对，叛逆可能与同伴影响、家庭教养方式、个人特质等多因素相关；C属于生理因素，非主要心理原因；D中同伴压力是影响因素之一，但非核心心理动机。6、当家庭出现代际边界模糊（如成年子女过度干涉父母生活）时，哪种家庭治疗技术更适合调整互动模式？

A.结构家庭治疗

B.叙事家庭治疗

C.系统家庭治疗

D.焦点解决短期治疗

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗技术的核心应用场景，正确答案为A。结构家庭治疗以调整家庭结构与边界为核心，通过“划界”“重构权力结构”等技术，明确家庭成员角色与互动规则，适用于代际边界混乱（如成年子女过度干涉）等结构性问题；B选项叙事治疗侧重“重写家庭故事”，强调个体视角重构；C选项系统治疗关注“系统整体互动”，但更宏观；D选项焦点解决短期治疗聚焦“寻找成功经验”，快速解决具体问题。因此结构家庭治疗针对边界与结构问题更直接有效。7、婚姻家庭心理指导师处理夫妻冲突时，引导双方“积极倾听”的核心目的是？

A.快速解决问题

B.让对方认识自身错误

C.理解对方情绪与需求

D.避免冲突升级

【答案】：C

解析：本题考察积极倾听的作用。积极倾听的核心是通过专注、共情的方式理解对方的情感与需求，而非快速解决问题（A）或让对方认错（B）；避免冲突升级（D）是倾听的间接效果，但非核心目的。核心目的是建立情感连接，理解对方，为后续有效沟通奠定基础，故正确答案为C。8、在婚姻沟通中，以下哪种行为最可能直接导致冲突升级？

A.指责对方“你总是这样”

B.共情表达“我理解你现在很辛苦”

C.清晰表达自身感受“我感到担心”

D.倾听对方并确认需求

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通中的冲突管理知识点。正确答案为A，因为指责对方（如“总是”“从来”等绝对化表述）会触发对方的防御心理，激化对立情绪；而B（共情）、C（清晰表达感受）、D（倾听确认）均为积极沟通策略，有助于缓解冲突。9、新婚期（结婚1-2年）夫妻最可能面临的主要心理适应挑战是？

A.经济压力管理

B.夫妻角色的重新定位与适应

C.子女养育能力准备

D.与双方父母的边界设定

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期中新婚期的心理适应知识点。正确答案为B，因为：A选项“经济压力管理”是婚后共同生活的长期挑战，非新婚期核心；C选项“子女养育能力准备”属于生育阶段（孕产或育幼期）的任务；D选项“与双方父母的边界设定”更多出现在代际融合阶段（如育幼期）；而新婚期核心是从个体到夫妻角色的转变，需适应彼此生活习惯、责任分工等，属于关键心理适应挑战。10、当夫妻双方在育儿观念上产生分歧时，婚姻家庭指导师最优先采用的干预策略是？

A.引导双方换位思考理解彼此需求

B.暂停冲突进行情绪冷静处理

C.通过第三方（如长辈）强制调解

D.制定统一的育儿规则并强制执行

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突干预策略。心理指导师的核心目标是促进双方情感理解与共情，而非强制或外部介入。A选项引导换位思考能帮助双方从对方视角理解需求，是建立共情的关键；B选项冷静处理是基础步骤但非优先干预；C选项第三方强制调解违背平等沟通原则；D选项强制执行会压抑弱势方需求，不符合心理指导伦理。11、在亲子关系辅导中，下列哪种依恋类型的个体成年后更可能形成信任伴侣、善于表达情感的婚姻关系？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论对婚姻关系的影响。正确答案为A。安全型依恋的个体在童年期与父母形成稳定的情感联结，成年后对亲密关系有安全感，能够信任伴侣、清晰表达自身需求与感受，婚姻关系更健康。错误选项中，B选项焦虑型依恋者因童年安全感不足，成年后易过度依赖或害怕被抛弃，婚姻中常表现出焦虑、控制欲强；C选项回避型依恋者倾向于压抑情感、回避亲密，难以建立深度信任；D选项混乱型依恋是前两者的混合，关系中常表现出矛盾、混乱的互动模式，均不利于健康婚姻关系的建立。12、根据家庭生命周期理论，当家庭进入“育儿期”（子女0-18岁）时，夫妻双方面临的核心发展任务是？

A.处理与原生家庭的边界问题，避免过度干涉

B.学习共同抚养子女，协调教育理念与分工

C.适应“二人世界”的建立与夫妻角色调整

D.重新调整夫妻关系，适应子女独立后的“空巢”生活

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论的核心任务。正确答案为B，育儿期核心任务是共同承担养育子女责任，包括教育理念协调、分工合作（如育儿、经济支持）。A是新婚期需处理的原生家庭边界问题，C是新婚期核心任务（适应二人世界），D是空巢期主要任务（夫妻关系重建）。13、根据依恋理论，安全型依恋的父母对子女的长期影响是？

A.子女更易形成安全型依恋，信任他人

B.子女出现过度依赖，情绪调节能力弱

C.子女倾向模仿父母回避型行为，社交退缩

D.子女形成矛盾型依恋，情绪波动大

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论在婚姻家庭中的应用。安全型依恋的父母通常能给予孩子稳定的情感回应与支持，使子女形成安全型依恋模式，表现为信任他人、情绪稳定、具备良好社交能力。选项B（过度依赖）和D（矛盾型依恋）是“焦虑型”或“回避型”依恋父母的典型影响；选项C（模仿回避行为）是“回避型依恋”父母对子女的长期影响，均不符合安全型依恋的核心结果。14、在婚姻家庭咨询中，以下哪项最可能提示存在婚姻暴力风险？

A.夫妻双方每周共同参与家庭活动的时长超过20小时

B.一方持续贬低另一方的人格或价值感

C.双方在重大决策中能充分协商并达成共识

D.婚姻满意度自评量表得分长期处于8分以上（10分制）

【答案】：B

解析：本题考察婚姻暴力的早期识别线索。贬低人格（B）是精神暴力的典型表现，常伴随控制欲和情感虐待，属于婚姻暴力的核心风险信号。A选项高频共同活动通常反映关系融洽，C选项协商共识是健康沟通的体现，D选项高满意度说明关系质量良好，均与暴力风险无关。指导师需重点关注言语贬低、情感操控等隐蔽性暴力形式。15、下列哪项属于婚姻中的“隐性暴力”（精神/经济虐待）？

A.丈夫限制妻子外出工作的经济控制

B.妻子对丈夫的肢体推搡

C.丈夫对妻子的公开辱骂

D.妻子对丈夫的威胁性语言

【答案】：A

解析：本题考察家庭暴力的类型识别。隐性暴力指不易察觉的长期控制或精神虐待，经济控制（A）通过剥夺对方经济自主权实现控制，属于典型隐性暴力；肢体推搡（B）是显性肢体暴力；公开辱骂（C）和威胁语言（D）属于显性言语暴力，均非隐性。因此选A。16、在婚姻沟通中，‘积极倾听’的核心要素是？

A.专注于对方的语言内容

B.共情对方的情绪与感受

C.快速提出自己的建议

D.重复对方的关键信息

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听不仅是接收语言信息，更重要的是理解对方的情绪和感受。A选项仅关注内容，未体现‘积极’；C选项是急于表达而非倾听；D选项重复信息是表面行为，缺乏对深层情绪的理解。正确答案为B，因为共情对方的情绪与感受是积极倾听的核心，能有效建立情感连接。17、家庭系统理论的核心观点是？

A.家庭是成员互动形成的动态系统，整体功能大于部分之和

B.家庭问题根源在于个体心理缺陷，需单独干预个体

C.父母教养方式直接决定子女人格发展方向

D.家庭矛盾可通过个体心理咨询完全解决

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗理论核心观点知识点。正确答案为A（家庭系统动态互动）。系统理论认为家庭是有机整体，成员通过互动形成相互影响的系统，任何成员变化都会引发系统调整；B选项是个体心理学视角，忽视家庭整体；C选项过度强调父母决定作用，忽视子女自主性；D选项系统理论强调家庭整体干预，个体咨询仅为辅助手段。因此家庭系统动态互动是核心观点。18、婚姻中抑郁情绪的典型信号不包括？

A.持续情绪低落，对日常活动失去兴趣

B.频繁抱怨伴侣，指责对方忽视自己

C.睡眠障碍、食欲显著改变（亢进或减退）

D.自我否定，认为婚姻关系无价值感

【答案】：B

解析：本题考察婚姻中抑郁情绪的识别。抑郁情绪的核心特征是情绪低落、兴趣丧失、自我否定、躯体症状（睡眠/食欲变化）等。选项B中“频繁抱怨、指责对方”更符合愤怒情绪或关系冲突中的攻击行为，而非抑郁情绪的典型表现。抑郁者通常因自我价值感低而较少指责他人，更多自我批判。19、以下哪项不属于婚姻家庭心理指导中识别家庭暴力的典型线索？

A.伴侣长期贬低、嘲笑对方人格

B.限制对方参与社交活动或经济独立

C.双方因琐事偶尔发生情绪失控的争吵

D.反复出现威胁、恐吓或跟踪行为

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力的识别要点，正确答案为C。家庭暴力包括身体暴力、精神暴力、性暴力、经济控制等多种形式，其核心特征是“持续性、控制性、伤害性”。A选项“长期贬低”属于精神暴力，B选项“限制社交/经济”属于控制型暴力，D选项“威胁/跟踪”属于精神暴力与潜在身体暴力，均为典型线索；而C选项“偶尔情绪失控争吵”属于正常家庭冲突，未体现持续性控制或伤害意图，因此不属于家庭暴力识别线索。20、在婚姻沟通中，以下哪项是促进双方情感连接的核心技巧？

A.清晰表达自己的诉求

B.避免在冲突中提及过去的矛盾

C.专注于解决问题而非情绪感受

D.共情与积极倾听的结合

【答案】：D

解析：本题考察婚姻沟通的核心技巧。正确答案为D，因为共情能让伴侣感受到被理解，积极倾听能减少防御心理，二者结合是建立情感连接的关键。A选项仅强调表达诉求，易引发对抗；B选项回避过去矛盾可能掩盖深层问题；C选项忽视情绪感受会加剧冲突，属于工具性沟通而非情感连接。21、当夫妻双方在育儿观念上产生分歧时，以下哪种处理方式更符合婚姻家庭指导的建设性原则？

A.坚持自己的育儿观点，通过说服或争吵让对方妥协

B.暂时搁置分歧，约定咨询时间或寻求第三方（如咨询师）调解

C.指责对方的育儿方式错误，强调自己的方法更科学

D.回避冲突，不再讨论育儿相关话题，维持表面和谐

【答案】：B

解析：本题考察婚姻冲突的建设性处理原则。婚姻家庭指导强调冲突解决的“合作性”而非对抗性。选项A“说服妥协”和C“指责对方”均属于破坏性沟通（如权力斗争），易加剧对立；选项D“回避冲突”会积累矛盾，导致问题隐性化。选项B“暂时搁置分歧+寻求第三方调解”符合“积极倾听、理性沟通、寻求共识”的建设性原则，通过专业支持（如咨询师）帮助双方梳理需求、理解差异，最终达成可行方案。22、个体在婚恋关系中出现‘过度依赖伴侣’（如无法独立做决定、过度关注对方情绪），可能与原生家庭中哪种模式直接相关？

A.忽视型家庭（父母长期情感忽视，缺乏陪伴）

B.过度保护型家庭（父母包办一切，替代孩子独立尝试）

C.放任型家庭（父母对子女无规则要求，完全自由发展）

D.控制型家庭（父母严格控制子女思想与行为）

【答案】：B

解析：本题考察原生家庭模式对婚恋心理的影响。过度依赖源于成长中未建立独立能力，过度保护型家庭常通过包办代替、限制自主，导致孩子缺乏独立决策能力和安全感，进入婚恋后易依赖伴侣。A选项忽视型易导致自卑或叛逆，C选项放任型易形成自我中心，D选项控制型易引发防御心理，均不符合“过度依赖”特征。故正确答案为B。23、根据依恋理论，以下哪种教养方式可能不利于儿童安全依恋关系的建立？

A.温暖回应型（如及时安抚哭闹的婴儿）

B.忽视否定型（如对儿童需求长期漠视）

C.控制权威型（如严格规定儿童行为边界）

D.放任自由型（如对儿童行为无明确引导）

【答案】：B

解析：本题考察依恋理论与教养方式的关系。安全依恋关系的核心是儿童从父母处获得持续的温暖回应和情感支持。A选项温暖回应型能建立安全依恋；C选项控制权威型（需适度）若伴随情感支持，仍可能形成安全依恋；D选项放任自由型若父母缺乏情感互动，但题目中未强调“放任”的极端性。B选项忽视否定型（长期漠视儿童需求）会破坏儿童对父母的信任，导致不安全依恋（如焦虑型或回避型），因此是错误选项。24、在婚姻沟通中，以下哪项属于积极倾听的表现？

A.打断对方发言以补充自己的观点

B.复述对方表达的核心内容并确认理解

C.立即针对对方问题给出解决方案

D.对对方观点进行批评性评价

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听的核心是专注对方表达、理解其感受与需求，而非急于表达自己或评判。A选项打断发言会阻碍对方完整表达，属于消极沟通；C选项急于给建议忽略了对方倾诉需求，属于问题解决导向而非倾听；D选项批评评价会引发防御，破坏沟通氛围。B选项通过复述确认理解，体现了对对方的尊重与共情，符合积极倾听的定义，故正确答案为B。25、夫妻因育儿观念分歧产生激烈情绪时，以下哪种干预方式最符合情绪聚焦疗法（EFT）的核心原则？

A.引导双方理性分析问题根源

B.帮助双方识别并表达情绪需求

C.直接提供权威育儿建议

D.调解双方价值观冲突

【答案】：B

解析：本题考察婚姻咨询核心疗法原则。情绪聚焦疗法（EFT）认为婚姻冲突的本质是情绪未被看见与连接中断，核心是帮助双方识别隐藏在行为背后的情绪（如恐惧、受伤、渴望）。A选项侧重理性分析（认知行为疗法方向），C选项属于行为干预（提供建议），D选项属于价值观调解（哲学层面），均非EFT核心。EFT强调情绪的情感表达与相互理解，因此正确答案为B。26、家庭情绪支持的核心要素是？

A.无条件接纳成员的真实情绪

B.要求家人必须保持积极乐观

C.过度保护避免成员体验负面情绪

D.忽视情绪表达以维持表面和谐

【答案】：A

解析：本题考察家庭情绪支持的基本原则。正确答案为A，家庭支持的核心是无条件接纳成员的喜怒哀乐，允许情绪自然流动；B选项‘要求乐观’会压抑真实感受；C选项过度保护会剥夺成员情绪调节能力；D选项忽视情绪会导致压抑与关系疏离。27、新婚夫妇在婚姻关系初期，以下哪项不属于主要心理适应任务？

A.适应从原生家庭到独立家庭的角色转变

B.协商家庭财务决策与分配机制

C.处理与双方原生家庭的边界问题（如春节回谁家）

D.应对子女教育理念的分歧与冲突

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期中新婚期的核心任务。新婚期（无子女阶段）的主要任务是建立夫妻二人的核心家庭系统，包括适应新角色（A）、协商财务规则（B）、明确家庭边界（C）。而子女教育分歧（D）是子女出生后的阶段任务，属于家庭发展中后期的问题，因此D不属于新婚期适应任务。28、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》，以下哪项行为属于“精神暴力”范畴？

A.丈夫因妻子未按时做饭而对其进行推搡致手臂淤青

B.妻子长期拒绝与丈夫进行性亲密行为，导致丈夫性需求受挫

C.父母离婚后，一方拒绝支付子女抚养费并恶意贬低另一方人格

D.夫妻争吵时，一方故意摔碎对方珍视的物品以示报复

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力的类型及法律界定。精神暴力（冷暴力）通常表现为持续性的精神折磨，如侮辱、诽谤、贬低人格、孤立对方等。选项A属于“身体暴力”，B不属于法律明确的暴力类型（性需求未满足不构成暴力），D属于“身体暴力+故意毁坏财物”；而C中“恶意贬低另一方人格”符合精神暴力的持续性和精神伤害特征，因此正确。29、在家庭生命周期理论中，夫妻双方共同抚养子女、家庭结构趋于稳定的阶段是？

A.新婚期

B.育儿期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期各阶段特点。A选项新婚期是夫妻二人适应二人世界、建立家庭规则的阶段；B选项育儿期是夫妻共同抚养子女（子女0-18岁）、家庭结构稳定的核心阶段；C选项空巢期是子女成年独立后，夫妻二人回归二人世界的阶段；D选项老年期是夫妻共同面对衰老、关注健康与养老的阶段。题干描述符合育儿期特点，故正确答案为B。30、处于家庭生命周期中“新婚期”的夫妻，其核心心理发展任务是？

A.适应二人世界，建立新的相处模式

B.处理与双方原生家庭的边界问题

C.调整夫妻角色以适应育儿需求

D.应对子女独立后的婚姻再适应

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期各阶段心理任务知识点。新婚期（2人核心家庭形成）的核心任务是适应从原生家庭到二人世界的转变，建立新的夫妻相处规则、角色分工及情感联结。B选项属于“扩展期”（如生育后家庭扩大）或“调整期”的任务；C选项是“生育期”（有0-3岁子女）的核心任务；D选项属于“收缩期”（子女成年独立）的任务。因此正确答案为A。31、家庭生命周期理论中，“新婚夫妻从结婚到第一个孩子出生”阶段属于哪个时期？

A.新婚期

B.育儿期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：A

解析：本题考察家庭发展阶段的划分，正确答案为A。解析：家庭生命周期中，新婚期（A）指结婚至第一个孩子出生前，核心任务是建立夫妻角色适应；育儿期（B）指孩子出生至独立（约0-18岁），核心任务是养育子女；空巢期（C）指子女独立后，夫妻重新适应二人世界；老年期（D）指退休后至生命终结，核心任务是应对衰老和代际关系。32、婆媳关系中，最常见的核心冲突来源是？

A.经济利益分配纠纷

B.对丈夫/儿子的情感独占欲

C.育儿观念与教养方式的差异

D.生活习惯（如作息、饮食）的差异

【答案】：C

解析：本题考察家庭冲突类型及婆媳关系特点。正确答案为C，婆媳冲突多围绕子女教养问题（如喂养方式、教育理念、行为规范等），这是代际间育儿观念差异的直接体现；A经济纠纷非核心矛盾；B情感独占欲可能存在但非普遍；D生活习惯差异相对易协商，不如育儿观念冲突频繁。33、婚姻冲突中，“我必须做到完美，否则就是失败”的思维属于哪种认知偏差？

A.绝对化要求

B.灾难化思维

C.过度概括

D.选择性消极关注

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突中的常见认知偏差，正确答案为A。解析：绝对化要求是指个体以自身意愿为出发点，认为某事物“必须”发生或“应该”如此，如“必须完美”“必须成功”，忽视现实可能性；B选项“灾难化思维”是将小事夸大为灾难性后果（如“一次争吵就会导致离婚”）；C选项“过度概括”是从个别事件推导普遍结论（如“你总是这样，你就是个不负责任的人”）；D选项“选择性消极关注”是只关注对方的负面行为，忽视积极面。34、根据依恋理论，成年后在亲密关系中表现为“害怕被抛弃，过度依赖伴侣”的个体，其依恋类型更可能是？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：B

解析：本题考察依恋理论在亲密关系中的应用，正确答案为B。解析：焦虑型依恋个体在关系中高度敏感，担心被抛弃，常通过过度依赖、黏人等行为确认安全感，如“害怕伴侣晚回消息”“频繁要求对方证明爱意”；A选项安全型依恋以信任、独立为特征；C选项回避型依恋会压抑情感需求，拒绝亲密；D选项混乱型依恋表现为既渴望亲密又害怕亲密，行为矛盾。35、在婚姻沟通中，以下哪项属于“积极倾听”的核心要素？

A.复述对方观点以确认理解

B.频繁打断对方表达自己的看法

C.急于给出解决方案而忽略情绪

D.关注自身感受并优先表达委屈

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通中“积极倾听”的核心概念。积极倾听的核心是通过复述对方观点（如确认“你是说因为我加班忽略了你的感受，对吗？”）来确保准确理解对方的情绪和需求，从而建立共情。错误选项分析：B项打断对方会破坏沟通安全感，导致对方感到不被尊重；C项急于给建议会让对方觉得情感需求被忽视，属于“解决导向”而非“倾听导向”；D项关注自身感受会陷入自我中心，无法实现共情。36、家庭生命周期中，“育儿期”（从第一个孩子出生到孩子独立前）的核心发展任务是？

A.适应角色转变，建立夫妻合作育儿模式

B.重新适应二人世界，恢复夫妻亲密关系

C.关注空巢适应，规划老年生活

D.适应子女离家，调整婚姻关系

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论中各阶段的核心任务。正确答案为A，育儿期需夫妻共同承担育儿责任，调整角色分工，建立合作模式；B是新婚期（二人世界）的任务；C是空巢期的任务；D是子女独立后的婚姻关系调整（空巢期早期），均非育儿期核心任务。37、依恋理论中，成年后在亲密关系中表现出既渴望依赖他人，又因害怕被抛弃而过度焦虑不安的个体，其依恋类型更可能是？

A.安全型

B.回避型

C.矛盾型（焦虑型）

D.紊乱型

【答案】：C

解析：本题考察依恋理论的知识点。依恋理论由鲍尔比提出，主要依恋类型包括：安全型（信任度高，能舒适依赖他人）；回避型（害怕依赖，成年后倾向于情感疏离）；矛盾型（焦虑型，既渴望亲密又因恐惧被抛弃而不安）；紊乱型（依恋模式混乱，常伴随创伤经历）。题干中“渴望依赖又焦虑不安”符合矛盾型（焦虑型）的核心特征，故正确答案为C。A选项安全型信任度高，无过度焦虑；B选项回避型恐惧依赖，与题干“渴望依赖”矛盾；D选项紊乱型更复杂，以混乱行为为特征，非题干描述。38、在家庭治疗中，‘系统脱敏法’主要用于帮助家庭成员？

A.逐步降低对冲突情境的焦虑反应，重建信任关系

B.清晰表达自身情绪与感受，避免情感压抑

C.明确家庭权力结构与角色定位，减少代际冲突

D.共同制定家庭规则，规范成员行为边界

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗技术的应用场景。正确答案为A，‘系统脱敏法’是行为疗法技术，通过逐步暴露于引发焦虑的冲突情境（如婆媳争吵场景），配合放松训练，帮助家庭成员降低焦虑反应，逐步重建安全互动模式。B是萨提亚模式‘情感表达’目标；C是结构家庭治疗‘权力结构调整’策略；D是家庭规则制定技术，均非系统脱敏法的核心作用。39、个体在婚姻中重复原生家庭的冲突模式（如父母争吵时孩子沉默，自己婚姻中也习惯性冷战），在家庭治疗中称为？

A.代际传递（跨代际重复）

B.投射效应（将自身需求归因他人）

C.情感隔离（压抑情绪）

D.认知偏差（非黑即白思维）

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗中的核心概念，正确答案为A。“代际传递”指家庭中的不良互动模式通过代际传递给下一代，是家庭系统理论的重要观点。题干中“重复原生家庭冲突模式”直接对应代际传递。选项B（投射效应）是将自身想法强加他人，与重复模式无关；选项C（情感隔离）是个体防御机制，非家庭代际问题；选项D（认知偏差）是个体思维特点，非家庭系统现象。40、在婚姻沟通中，一方经常以批评、指责对方缺点，认为问题全在对方的沟通模式属于？

A.讨好型

B.指责型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：B

解析：本题考察萨提亚沟通模式类型。A选项讨好型以过度迎合对方、忽视自身需求为特点；B选项指责型以批评指责、否定对方为核心，符合题干“批评指责对方、认为全是对方错”的描述；C选项超理智型只关注事实逻辑，忽视情感表达；D选项打岔型通过转移话题回避问题。因此正确答案为B。41、以下哪项不属于《反家庭暴力法》界定的“家庭暴力”范畴？

A.丈夫长期辱骂妻子，贬低其人格

B.妻子拒绝丈夫的经济要求，被丈夫限制零花钱

C.夫妻因育儿观念分歧发生激烈争吵（无肢体接触）

D.丈夫酒后殴打妻子致轻微骨折

【答案】：C

解析：本题考察婚姻家庭心理指导中的法律与伦理边界，正确答案为C。解析：家庭暴力是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性的谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为，包括A（精神暴力）、B（经济控制）、D（身体暴力）；而C选项“因观念分歧的激烈争吵”属于婚姻冲突，未达到持续性、侵害性的暴力标准，因此不属于法律界定的家庭暴力。42、以下哪类婚姻冲突属于“资源分配型”冲突？

A.夫妻价值观差异引发的分歧

B.子女教育理念的对立

C.家庭经济支出的规划矛盾

D.情感陪伴需求的满足差异

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突的类型分类。资源分配型冲突聚焦于物质或时间资源的分配（如收入支配、家务分工），家庭经济支出规划矛盾直接涉及资源分配。A、B属于价值观/认知型冲突，D属于情感需求型冲突，均与“资源分配”无关。43、个体在成年后亲密关系中表现出过度依赖或害怕被抛弃的特征，可能与原生家庭中的哪种情况相关？

A.父母过度保护，限制个体独立发展

B.父母情感忽视，未给予足够的情感回应与安全感

C.父母频繁争吵，导致个体对冲突过度敏感

D.父母严格控制，要求个体按规则行事

【答案】：B

解析：本题考察原生家庭对婚恋关系的影响。正确答案为B，情感忽视会导致个体在成长中未获得足够的情感回应与安全感，成年后易在亲密关系中表现出过度依赖或害怕被抛弃（焦虑型依恋特征）；A过度保护可能导致过度依赖，但不一定伴随“害怕被抛弃”；C频繁争吵易导致冲突敏感（防御型依恋），但非“过度依赖”主因；D严格控制易引发回避型依恋（害怕亲密），与“过度依赖”特征不符。44、非暴力沟通的核心四要素不包括以下哪项？

A.观察

B.感受

C.建议

D.请求

【答案】：C

解析：本题考察非暴力沟通的核心知识点。非暴力沟通的四要素为观察、感受、需要、请求，因此C选项“建议”不属于核心要素。B选项“感受”是表达自身情绪的必要环节；D选项“请求”是明确表达需求的关键步骤；A选项“观察”是客观描述事实的基础。而“建议”常带有评判性，可能引发抵触情绪，属于非暴力沟通中需避免的沟通方式，故排除。45、青少年叛逆期家庭冲突的常见原因不包括以下哪项？

A.父母过度控制子女的生活与决策

B.父母与子女沟通方式单一，缺乏情感互动

C.子女进入青春期后自我意识与独立性需求增强

D.家庭长期存在严重的经济困难

【答案】：D

解析：本题考察青少年叛逆期冲突的成因。正确答案为D，因为叛逆期冲突的核心是心理发展（自我认同、独立性需求）与沟通模式问题，‘经济困难’与青春期心理发展无直接因果关系。A选项（过度控制）、B选项（沟通单一）、C选项（自我意识觉醒）均是叛逆期冲突的典型原因。46、根据家庭系统理论，以下哪项描述最符合其核心观点？

A.家庭问题是个体心理问题的孤立表现

B.家庭系统失衡会导致成员心理功能异常

C.家庭矛盾仅由夫妻双方的性格差异引起

D.解决家庭问题需聚焦于“问题成员”的个人改变

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论的核心。系统理论强调家庭是动态相互影响的整体，任一成员的行为都会引发系统内其他成员的连锁反应，系统失衡（如沟通模式僵化、情感疏离）会导致整体功能受损；A、C、D均违背系统理论，如A将家庭问题孤立为个体问题，C忽视系统互动性，D聚焦单一成员而非系统整体。47、当夫妻发生冲突时，以下哪种沟通方式最可能加剧矛盾？

A.指责对方“你总是这样”

B.表达自己感受“我觉得…”

C.提出具体改进建议

D.共同寻找解决方案

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突的沟通策略。建设性沟通强调尊重与合作，选项B（表达感受）、C（具体建议）、D（共同解决）均属于积极处理冲突的方式。而选项A“指责对方‘你总是这样’”属于典型的“标签化指责”，带有攻击性和否定性，易引发对方防御心理，激化矛盾，因此是加剧矛盾的沟通方式。48、婴儿早期安全依恋的核心特征是？

A.对母亲过度依赖，分离时极度焦虑

B.对陌生人表现出明显回避或冷漠

C.能在母亲安抚下平静探索环境，分离后主动寻求重聚

D.既不依赖母亲，也不主动与母亲互动

【答案】：C

解析：本题考察依恋理论中安全型依恋的表现。正确答案为C，安全型依恋的儿童能信任母亲提供的安全基地，探索时不焦虑，分离后会主动寻求重聚。A、B属于不安全依恋（焦虑型/回避型）；D属于混乱型依恋，均不符合安全依恋的核心特征。49、家庭心理咨询中，咨询师最核心的伦理要求是？

A.避免与来访者建立双重关系（如朋友、亲属关系）

B.优先满足来访者的情感需求而非客观中立

C.无条件接纳来访者的所有行为，包括伤害他人的行为

D.为来访者保守所有隐私，无论涉及何种情况

【答案】：A

解析：本题考察家庭咨询伦理规范。正确答案为A，咨询师需避免双重关系（如与来访者成为朋友），防止情感卷入影响专业性判断。B违背中立原则；C违反伦理底线（如来访者涉及自伤/伤人风险时需披露）；D忽视保密例外（如自杀倾向、虐待儿童等），均非核心伦理要求。50、根据家庭系统理论，以下哪项是家庭系统中‘负向循环’的典型表现？

A.夫妻通过坦诚沟通解决育儿分歧

B.母亲过度关注孩子，导致夫妻关系疏离

C.父亲主动承担家务，促进家庭和谐

D.祖辈适度参与孙辈教育，减轻父母压力

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论中的‘循环因果’概念。正确答案为B，‘负向循环’指家庭系统中某成员的行为引发其他成员的不良反应，形成恶性循环（如母亲过度关注孩子→夫妻沟通减少→夫妻关系疏离→母亲更依赖孩子，进一步加剧夫妻矛盾）。A、C、D均属于家庭系统中促进和谐的正向互动，符合健康家庭系统的特征。51、在婚姻咨询中，‘情感忽视’是指？

A.夫妻一方长期对另一方的情感表达视而不见，缺乏回应

B.夫妻一方频繁指责另一方的缺点

C.夫妻双方因金钱问题长期争吵

D.夫妻一方拒绝与另一方进行亲密接触

【答案】：A

解析：本题考察婚姻关系中‘情感忽视’的定义。正确答案为A，情感忽视的核心是对伴侣的情感需求（如悲伤、喜悦、脆弱等）不予关注、回应或认可，表现为长期“视而不见”。B选项属于指责型沟通（聚焦行为而非情感）；C选项是经济冲突（属于现实利益矛盾）；D选项“拒绝亲密接触”更可能是依恋障碍或性心理问题，与情感忽视的“忽视情感表达”核心特征不符。52、在家庭生命周期中，哪个阶段的核心任务是‘建立父母角色适应与协作’？

A.新婚期

B.育儿期

C.中年期

D.老年期

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期阶段任务知识点。正确答案为B，育儿期（0-6岁子女阶段）夫妻需共同适应父母角色，面临“从夫妻到父母”的角色转变挑战；A新婚期核心任务是适应同居生活与夫妻边界；C中年期（子女独立前）核心任务是平衡工作与家庭责任；D老年期核心任务是退休适应与代际关系调整。53、根据家庭生命周期理论，新婚夫妇（双方均无子女且处于婚姻初期适应阶段）处于以下哪个阶段？

A.新婚期

B.育儿期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期阶段知识点。正确答案为A，新婚期是婚姻关系建立初期，双方从单身向夫妻角色过渡，尚未涉及子女抚养或空巢等阶段。B选项育儿期以子女出生和抚养为核心；C选项空巢期指子女成年后离家独立生活；D选项老年期以双方退休、共同应对衰老为主要特征，均与题干描述不符。54、在婚姻沟通中，以下哪项属于积极倾听的表现？

A.准确复述对方表达的情绪与感受

B.频繁打断对方，急于表达自己观点

C.仅关注对方言语中的问题点，忽略情绪表达

D.用反问句质疑对方观点的合理性

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。正确答案为A，积极倾听的核心是通过共情理解对方的情绪与需求，复述感受是建立信任、促进有效沟通的关键。B选项打断对方会破坏沟通节奏，引发防御心理；C选项仅关注问题忽略情绪，会导致对方感到不被理解；D选项质疑会削弱对方表达意愿，不利于关系修复。55、面对青春期子女的叛逆行为（如故意顶撞、拒绝交流），家长最恰当的心理指导策略是？

A.严厉批评其“不懂事”，要求其服从

B.暂时回避冲突，等待孩子情绪平复后再沟通

C.主动倾听，认可其独立意识并探讨规则边界

D.减少对其生活的干预，完全放任不管

【答案】：C

解析：本题考察青少年叛逆期的亲子沟通要点。正确答案为C，青春期叛逆本质是寻求独立与自我认同，家长需通过倾听认可其心理需求，同时设定合理边界；A（严厉批评）会加剧对抗；B（回避）无法解决问题，可能导致孩子封闭内心；D（完全放任）忽视了青少年需要引导的成长需求，均非恰当策略。56、在家庭暴力干预中，以下哪项属于典型的“心理暴力”表现？

A.故意破坏伴侣的个人物品

B.对伴侣进行持续性的言语侮辱与贬低

C.在肢体冲突中造成对方身体伤害

D.限制伴侣参与社交活动或经济独立

【答案】：B

解析：本题考察家庭暴力中不同类型的识别。正确答案为B，心理暴力（精神暴力）常通过言语侮辱、贬低、威胁、孤立等方式实施，持续性言语侮辱符合此特征；A（故意破坏物品）属于财产暴力（或归为单独类型）；C（身体伤害）属于身体暴力；D（限制社交/经济）属于控制暴力，虽涉及精神压迫，但更偏向“控制”，而心理暴力核心是精神层面的伤害，B更典型。57、在夫妻沟通模式中，将问题归咎于对方、频繁指责或批评的沟通类型属于萨提亚提出的哪种沟通障碍？

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式知识点。正确答案为A（指责型）。指责型沟通以批评、指责对方为主要特征，忽视自身感受和对方需求，易激化矛盾；B选项讨好型沟通过度满足对方需求而忽视自我；C选项超理智型沟通仅关注事实逻辑，缺乏情感表达；D选项打岔型沟通通过转移话题回避问题核心。因此指责型是常见的沟通障碍类型。58、家庭系统理论的核心观点是？

A.家庭问题本质是个体心理缺陷导致

B.家庭成员是独立个体，相互影响微弱

C.家庭是动态系统，成员互动形成整体功能

D.家庭矛盾需通过个体治疗彻底解决

【答案】：C

解析：本题考察家庭系统理论核心观点知识点。系统理论认为家庭是有机整体，各成员相互依存、动态影响（C正确）；A是个体心理视角（如精神分析）；B违背系统整体性，认为成员独立；D是个体治疗思路，而非系统理论，因此选C。59、在婚姻沟通中，以下哪种方式属于建设性沟通技巧？

A.共情倾听（尝试理解对方感受）

B.指责对方“你总是这么自私”

C.翻旧账“你上次也是这样不顾家”

D.冷战沉默拒绝回应

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通中的建设性技巧。正确答案为A，因为共情倾听能够传递尊重与理解，帮助双方梳理情绪、明确需求；而B选项的指责会引发防御心理，激化矛盾；C选项翻旧账会扩大冲突范围，偏离当前问题；D选项冷战是逃避沟通，无法解决问题。60、婚姻倦怠期的典型心理信号是？

A.对伴侣情感需求变得淡漠

B.工作压力增大导致情绪烦躁

C.因琐事频繁与伴侣争吵

D.对家庭责任产生逃避心理

【答案】：A

解析：本题考察婚姻倦怠期识别知识点。倦怠期信号是情感层面的长期耗竭，如情感淡漠、亲密感下降（A正确）；B是外部压力源（非心理信号）；C是冲突行为，可能是倦怠表现但非核心信号；D逃避责任是行为表现，核心信号是情感淡漠。因此正确答案为A。61、在婚姻冲突中，一方总是指责对方“你从来都不关心我”，这种沟通模式属于以下哪种？

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式的类型。指责型沟通模式的核心特征是通过指责对方的错误来表达不满，常见表述如“你总是……”“你从来都不……”，符合题干描述。B选项讨好型以牺牲自我需求迎合对方为特点；C选项超理智型表现为过度强调逻辑和规则，回避情感表达；D选项打岔型则通过转移话题或无关内容逃避冲突。因此正确答案为A。62、家庭系统理论中，以下哪项是其核心观点？

A.家庭是一个相互关联、相互影响的整体系统

B.每个家庭成员都是独立个体，家庭系统仅为成员间简单叠加

C.家庭系统的功能主要由经济条件决定

D.家庭系统特性完全由遗传基因决定

【答案】：A

解析：本题考察家庭系统理论的核心知识点。家庭系统理论强调家庭是一个有机整体，各成员通过互动形成相互依存、相互影响的关系网络，而非简单叠加或仅由经济/遗传决定。选项B违背系统整体性；C混淆系统功能与经济基础；D忽视环境与互动对家庭的影响，故正确答案为A。63、根据依恋理论，以下哪种亲子互动模式更可能培养出具有安全感和信任感的儿童？

A.父母对婴儿的需求及时且一致地回应

B.对婴儿的需求延迟1-2小时后再回应

C.对婴儿的需求时有时无、不一致地回应

D.以“自由发展”为由忽视婴儿的情感需求

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论中安全型依恋的培养条件。依恋理论由鲍尔比提出，认为儿童早期与主要照料者（通常是父母）的互动模式决定其依恋类型。安全型依恋的核心是父母能“及时、一致、温暖”地回应婴儿的基本需求（如饥饿、哭闹、寻求安慰），使儿童感受到世界可靠、可预测，从而形成安全感与信任感。选项B“延迟回应”、C“不一致回应”会导致儿童焦虑或回避型依恋；D“忽视需求”则易形成不安全的混乱型依恋，均不符合题意。64、婚姻关系中婚外情的常见心理诱因是？

A.婚姻中情感需求长期未被满足

B.夫妻双方经济压力过大导致沟通减少

C.双方性格差异显著且无法调和

D.个人价值观发生重大转变

【答案】：A

解析：本题考察婚姻危机心理诱因知识点。正确答案为A（情感需求未满足）。情感需求是婚姻核心纽带，长期未被满足会导致情感空虚，个体易向外寻求补偿；B选项经济压力是外部压力，非核心心理诱因；C选项性格差异普遍存在，非必然导致婚外情；D选项价值观转变是个体层面因素，但根源仍指向情感需求未被替代满足。因此情感需求未满足是主要心理诱因。65、婚姻沟通中，以下哪项是建立信任关系的关键技巧？

A.持续打断对方，优先表达自身观点

B.积极倾听，反馈对方情绪与需求

C.避免眼神接触，保持客观中立

D.重复对方话语但不回应情感内容

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通的核心技巧。正确答案为B，积极倾听（包含共情反馈、情绪识别）是有效沟通的基础，能让伴侣感受到被理解和尊重。A选项是指责型沟通，易引发冲突；C选项缺乏情感联结，不利于信任建立；D选项仅重复内容忽略情感，属于无效沟通。66、离婚后，影响子女心理健康适应的最关键因素是以下哪项？

A.子女的性别（男孩或女孩）

B.父母离婚时双方冲突的激烈程度（是否长期争吵、指责）

C.子女的学习成绩及课外兴趣特长

D.离婚后跟随父亲还是母亲生活

【答案】：B

解析：本题考察离婚对子女心理影响的核心因素。研究表明，子女对离婚的适应程度主要取决于父母冲突的“质量”：若父母离婚时仍保持低冲突、理性沟通（如共同协商抚养安排），子女适应更快；若父母长期激烈争吵、互相指责，即使离婚，子女仍会因“被卷入冲突”而产生恐惧、不安全感。性别（A）、成绩（C）、抚养方（D）均非核心影响因素，核心是父母冲突程度对孩子安全感的破坏程度。67、在婚姻沟通中，积极倾听是改善夫妻关系的关键技巧。以下哪项行为最不符合积极倾听原则？

A.专注对方表达，适时点头并复述“你刚才提到因为工作压力大，回家后希望我先听你倾诉，是吗？”

B.打断对方倾诉，直接给出“我觉得你应该……”的建议或解决方案

C.放下手机等干扰，用眼神和肢体语言传递“我在认真听你说”的信号

D.不急于评判对方的感受，而是询问“能多说说当时你是什么心情吗？”

【答案】：B

解析：本题考察积极倾听的核心原则。积极倾听要求倾听者专注对方感受、不打断、不急于评判或建议，而是通过共情回应（如复述、提问）建立情感连接。选项B“打断并急于给建议”是典型的“无效倾听”行为，会让对方感到不被理解；A、C、D均体现了专注、共情、尊重的倾听态度，符合积极倾听原则。68、在婚姻咨询中，“性沟通障碍”的常见原因不包括以下哪项？

A.双方对性话题存在羞耻感或认知偏差

B.长期缺乏非性亲密接触（如拥抱、亲吻）

C.夫妻双方性需求频率、偏好存在差异

D.夫妻因收入差距过大产生的经济矛盾

【答案】：D

解析：本题考察婚姻中性沟通障碍的成因。性沟通障碍通常源于情感联结缺失（B）、认知偏差（A）或需求差异（C）。D选项“收入差距过大”属于经济矛盾，与性沟通的心理、情感层面无直接关联，不属于性沟通障碍的核心原因。因此正确答案为D。69、系统式家庭治疗的核心观点是？

A.个体心理问题的根源在于家庭系统的互动失衡

B.夫妻双方的沟通模式决定婚姻质量的优劣

C.子女的行为问题由父母的教养方式直接导致

D.家庭冲突需明确区分责任归属以解决矛盾

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗理论基础知识点。正确答案为A，因为：B选项“沟通模式决定婚姻质量”是夫妻治疗的局部视角，非系统式核心；C选项“教养方式直接导致子女问题”是传统家庭归因模式，忽视系统互动；D选项“明确责任归属”是对抗式解决思路，与系统式强调整体互动不符；而A选项“家庭系统互动失衡导致个体问题”是系统式家庭治疗的核心，认为家庭是动态系统，成员行为相互影响，个体心理问题是系统内循环（如指责-防御）的结果。70、父母对青春期孩子过度保护可能直接导致的典型后果是？

A.孩子独立性发展受阻，缺乏自主决策能力

B.孩子因压力过大引发抑郁倾向

C.孩子因过度关注产生社交恐惧

D.孩子因过度保护产生叛逆心理

【答案】：A

解析：本题考察亲子互动模式对孩子发展的影响。过度保护会剥夺孩子独立探索和解决问题的机会，直接导致其独立性发展受限（如依赖他人、缺乏自理能力）。选项B“抑郁”可能是过度保护的间接结果（如自我效能感低），但非直接典型后果；选项C“社交恐惧”与过度保护无直接因果；选项D“叛逆”更多源于父母过度控制而非保护。正确答案为A。71、在婚姻家庭沟通中，下列哪种行为最可能激化矛盾？

A.指责式表达（如“你总是这样！”）

B.共情式回应（如“我理解你当时的感受”）

C.倾听并复述对方观点

D.提出建设性解决方案

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式的知识点。指责式表达（A）会引发对方防御心理，强化对立情绪，直接激化矛盾；共情式回应（B）能建立情感连接，降低冲突；倾听复述（C）是有效沟通的基础，有助于理解对方；建设性方案（D）聚焦问题解决而非攻击，均为促进和谐的行为。因此选A。72、当家庭成员出现持续两周以上的情绪低落、兴趣减退，且严重影响日常生活时，心理指导师首先应考虑的是？

A.普通情绪问题（如近期压力导致的短暂低落）

B.抑郁性神经症（轻度抑郁伴随躯体不适）

C.抑郁症（符合抑郁发作诊断标准）

D.焦虑障碍（以过度担忧为主要表现）

【答案】：C

解析：本题考察常见家庭心理问题的识别与转诊原则。抑郁发作的核心症状包括情绪低落、兴趣减退、精力不足等，持续两周以上且影响社会功能（如无法工作、学习、生活自理）符合抑郁症诊断标准（C正确）。A选项“普通情绪问题”持续时间短、影响小；B选项“抑郁性神经症”属于旧分类，现多归为抑郁障碍，且通常病程更长、症状更轻；D选项焦虑障碍以焦虑为核心，与题干“情绪低落”不符。因此心理指导师需优先考虑抑郁症，并建议专业医学评估与治疗。73、当夫妻双方陷入激烈冲突时，婚姻家庭心理指导师应优先引导来访者进行哪种心理活动？

A.指责对方的错误行为

B.共情对方的情绪与感受

C.暂时中断沟通以冷静情绪

D.立即寻求第三方权威评判

【答案】：B

解析：本题考察婚姻冲突中的心理指导策略知识点。共情对方情绪与感受是化解冲突的关键，能帮助双方脱离“对抗模式”，建立情感联结。A选项“指责”会激化矛盾；C选项“冷处理”可能导致情感疏离，需配合后续沟通；D选项“第三方评判”可能强化双方对立立场。因此正确答案为B。74、在婚姻沟通中，下列哪种沟通模式容易导致双方误解和冲突升级？

A.指责型沟通

B.讨好型沟通

C.超理智型沟通

D.打岔型沟通

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式知识点。指责型沟通（如“你总是不听我说话！”）的核心特征是批评、指责对方，易引发对方防御心理，导致情绪对抗和冲突升级。B选项讨好型沟通（如“只要你开心就好”）易压抑自我需求，可能积累委屈；C选项超理智型沟通（如“从理论上看，你应该…”）忽视情感表达，缺乏共情；D选项打岔型沟通（如转移话题、回避冲突）会阻碍问题解决。因此正确答案为A。75、来访者自述‘近2个月持续情绪低落，对曾经喜欢的活动失去兴趣，白天困倦、食欲下降，自我感觉‘脑子转不动’’，最可能提示的心理状态是？

A.广泛性焦虑障碍（过度担忧）

B.抑郁状态（抑郁发作前期或轻中度抑郁）

C.适应障碍（对特定事件的反应）

D.偏执型人格障碍（长期多疑敏感）

【答案】：B

解析：本题考察常见心理问题的症状识别。抑郁状态的典型症状包括情绪低落、兴趣减退、精力下降（‘脑子转不动’）、睡眠/食欲改变，与题干描述高度吻合。A选项焦虑障碍以过度紧张、不安为核心；C选项适应障碍需明确与特定生活事件相关；D选项人格障碍为长期稳定的行为模式，与题干急性起病不符。76、根据家庭发展理论，夫妻在哪个阶段面临的婚姻适应压力最大，最易出现满意度下降？

A.新婚期（孩子出生前）

B.育儿早期（0-6岁孩子阶段）

C.子女成年期（空巢期）

D.老年期（子女独立后）

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论。正确答案为B，育儿早期（尤其是孩子0-6岁）夫妻面临角色转变（父母角色适应）、经济压力、睡眠剥夺等多重挑战，婚姻满意度易因压力积累而下降；新婚期（A）以适应为主，满意度通常较高；空巢期（C）和老年期（D）夫妻角色相对稳定，压力源以健康和生活照料为主，冲突较少。77、婚姻关系中“倦怠期”的典型表现及高发阶段是？

A.新婚期，因过度理想化导致期望落差

B.磨合期，因价值观差异引发频繁冲突

C.稳定期，长期平淡引发情感麻木与生活乏味

D.更年期，因生理变化导致情绪失控

【答案】：C

解析：本题考察婚姻关系发展阶段的心理特征。婚姻“倦怠期”通常出现在稳定期（婚后5-10年及以后），因长期相处进入平淡期，情感投入减少，易产生麻木感。选项A“新婚期”以激情为主，较少倦怠；选项B“磨合期”核心是冲突解决与适应，非倦怠；选项D“更年期”是生理变化导致的情绪波动，与婚姻倦怠的心理适应问题不同。正确答案为C。78、根据依恋理论，成年早期形成安全型婚姻关系的个体，其依恋模式最可能源于童年期的哪种依恋类型？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论对婚姻关系的影响，正确答案为A。依恋理论指出，童年期安全型依恋（A选项）的个体，因早期获得稳定、可预测的情感回应，成年后更易建立信任、亲密且独立的婚姻关系；B选项焦虑型依恋（过度依赖、恐惧分离）的个体成年后易出现过度控制或焦虑；C选项回避型依恋（压抑情感、回避亲密）的个体成年后常表现为情感疏离；D选项混乱型依恋（矛盾行为、无组织回应）易导致成年后亲密关系中的混乱与不安全感。因此安全型依恋的童年经历更易形成安全型婚姻关系。79、当伴侣提出不合理要求时，以下哪种应对方式最符合情绪管理的原则？

A.立即反驳并坚持自己观点

B.暂时压抑情绪并避免回应

C.延迟回应并表达自身感受

D.用“你总是……”指责对方

【答案】：C

解析：本题考察婚姻中情绪管理的知识点。情绪管理强调理性表达与建设性解决问题：A选项“立即反驳”易激化冲突，属于情绪化应对；B选项“压抑情绪”会积累心理压力，违背情绪管理的疏导原则；C选项“延迟回应”给予冷静时间，“表达自身感受”（如“我感到……”）而非指责对方，符合非暴力沟通与情绪管理的核心原则；D选项“指责式表达”会引发对方防御，破坏关系。因此正确答案为C。80、当婚姻中出现价值观差异导致的冲突时，以下哪种处理方式属于建设性冲突解决策略？

A.坚持“自己正确”并试图说服对方

B.暂时回避冲突，等待对方妥协

C.寻求双方需求的妥协与双赢方案

D.指责对方价值观“落后”并拒绝沟通

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突的建设性解决策略。建设性策略强调“尊重差异+共同目标”，选项C“寻求妥协与双赢”能平衡双方需求，避免对立；A、D属于指责型沟通，B属于消极回避，均会加剧冲突或压抑矛盾，不符合心理指导师倡导的健康冲突处理原则。81、根据家庭生命周期理论，婚姻中夫妻双方核心任务是适应孩子独立（如子女离家求学或工作）的阶段是？

A.新婚期（建立婚姻承诺与家庭结构）

B.育儿期（养育子女至学龄前）

C.学龄期（子女进入学校社会化阶段）

D.孩子离家期（子女独立生活阶段）

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期理论中各阶段的核心任务。选项A新婚期的核心任务是建立婚姻契约、适应夫妻角色分工及家庭初步结构；选项B育儿期需关注子女养育、情感支持及家庭规则建立；选项C学龄期重点是平衡子女学业、社交与夫妻关系维护；选项D孩子离家期的核心任务是调整夫妻关系重心，适应子女独立后的空巢状态及自身角色转变（如从父母向夫妻回归）。因此正确答案为D。82、在亲子沟通中，“积极倾听”的核心要素是指？

A.专注倾听对方表达的具体内容

B.不打断对方，完整听完其表达

C.共情理解对方感受并给予反馈

D.控制自身情绪，避免情绪化回应

【答案】：C

解析：本题考察亲子沟通技巧。积极倾听的核心是不仅“听”，更要“懂”和“反馈”。选项A（专注内容）是倾听基础但非核心；选项B（不打断）是沟通基本礼仪；选项C（共情反馈）直接体现了积极倾听“理解并回应对方感受”的本质；选项D（控制情绪）是沟通态度，但非积极倾听的核心要素。因此正确答案为C。83、3-6岁儿童在家庭中形成的安全依恋关系，主要影响其成年后的核心能力是？

A.社会交往中的信任与共情能力

B.学业成绩与职业选择的稳定性

C.情绪调节与亲密关系建立能力

D.应对压力事件的生理反应阈值

【答案】：C

解析：本题考察依恋理论与家庭影响。根据依恋理论，3-6岁是安全依恋巩固期，该阶段的亲子互动质量直接影响儿童安全感的形成。选项C中，安全依恋儿童成年后更易建立稳定亲密关系（如婚姻），且情绪调节能力更强（因早期获得安全支持）；选项A社会交往能力虽受影响，但核心是“信任”与“共情”；选项B学业和职业选择更多受后天教育与个人特质影响；选项D生理反应阈值属于生理机制，非依恋核心影响。84、青少年出现叛逆行为时，家庭指导师应建议父母优先采取以下哪种应对方式？

A.严厉批评并强制要求服从

B.减少对孩子的关注，让其独立成长

C.倾听孩子感受，尝试理解叛逆背后的需求

D.忽视叛逆行为，认为随年龄增长会自然消失

【答案】：C

解析：本题考察青少年亲子关系应对知识点。正确答案为C，青少年叛逆常源于自我认同需求未被理解，倾听和共情能建立信任，帮助其疏导情绪；A选项严厉批评易加剧对抗；B选项忽视会使孩子感到被排斥；D选项消极回避会导致问题积累。85、根据家庭生命周期理论，夫妻双方处于“养育子女（学龄前）”阶段时，核心心理任务是？

A.适应子女出生后的角色转变，共同建立育儿同盟

B.应对子女青春期叛逆，调整亲子边界

C.子女独立后，重新定位夫妻二人关系（“空巢期”）

D.适应子女离家后的“二次蜜月”阶段

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期各阶段的核心心理任务。家庭生命周期理论将家庭发展分为多个阶段，“养育子女（学龄前）”阶段的核心任务是夫妻共同适应父母角色，建立育儿同盟，确保双方在育儿中分工协作、情感支持。选项B属于“学龄后至青春期”阶段的任务；选项C、D属于“子女独立后”的后期阶段任务；选项A准确描述了该阶段的关键心理任务——适应角色转变并构建合作育儿模式。86、在识别婚姻关系中的暴力行为时，‘暴力循环模型’指出暴力行为通常遵循以下哪个阶段顺序？

A.紧张建立期→暴力爆发期→关系修复期→重复循环

B.暴力爆发期→紧张建立期→关系修复期→永久结束

C.暴力爆发期→关系修复期→紧张建立期→彻底破裂

D.紧张建立期→关系修复期→暴力爆发期→重复循环

【答案】：A

解析：本题考察家庭暴力干预的暴力循环模型。正确答案为A。暴力循环模型（雷诺）的典型特征是：紧张升级（小冲突积累→关系紧张）→暴力爆发（冲突激化→身体/精神伤害）→关系修复（施暴者道歉、受害者原谅→暂时缓和）→再次进入紧张期，循环往复。B项顺序颠倒（先暴力后紧张）；C项‘彻底破裂’不符合循环模型；D项‘修复期’在暴力后，而非暴力前。87、在婚姻家庭咨询中，以下哪项行为通常被视为家庭暴力的典型表现？

A.夫妻双方因琐事发生激烈争吵

B.一方故意限制另一方与亲友的正常交往

C.配偶因工作压力大偶尔对伴侣大声抱怨

D.双方在重大决策上存在分歧时的协商过程

【答案】：B

解析：本题考察家庭暴力的识别标准。家庭暴力包括身体暴力、精神控制、经济控制等形式。A项“正常争吵”属于夫妻间常见的情感冲突，不具备暴力的持续性和伤害性；C项“偶尔抱怨”是情绪宣泄，未构成暴力行为；D项“协商分歧”是理性沟通方式。B项“限制对方社交”属于典型的精神控制（情感虐待），符合家庭暴力的定义，因此正确答案为B。88、婚姻家庭心理指导师在咨询中发现来访者存在家暴风险（如伴侣威胁人身安全），首要伦理责任是？

A.坚持保密原则，仅在来访者同意后告知家属

B.立即暂停咨询，联系来访者家属说明情况

C.评估风险等级，优先告知来访者安全应对策略并协助脱离危险

D.遵循“来访者自决”原则，由来访者决定是否采取法律行动

【答案】：C

解析：本题考察伦理规范中的“安全优先”原则。根据《婚姻家庭咨询师职业道德规范》，当发现来访者面临暴力等即时危险时，指导师需优先评估风险等级（如威胁程度、伤害可能性），并立即协助来访者制定安全计划（如联系亲友、报警、更换住所），而非单纯保密或依赖来访者自决。选项A违背安全优先原则；选项B未经评估直接告知家属可能激化矛盾；选项D忽视暴力风险下的“即时安全需求”，因此C为首要责任。89、在婚姻沟通中，丈夫在妻子表达情绪时总是直接给出解决问题的建议，而不倾听其感受，这种沟通障碍属于以下哪种类型？

A.说教型沟通障碍

B.指责型沟通障碍

C.回避型沟通障碍

D.讨好型沟通障碍

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通障碍的类型知识点。正确答案为A，因为说教型沟通障碍的核心是急于提供建议而非倾听感受，丈夫在此情境中忽略妻子情绪仅关注解决问题，符合说教型特点。B选项指责型是通过批评指责对方表达不满；C选项回避型是刻意回避沟通或转移话题；D选项讨好型是过度迎合对方需求而压抑自身感受，均不符合题意。90、家庭系统理论中，以下哪项是家庭作为整体系统的核心特征？

A.整体功能大于部分之和

B.家庭成员各自独立存在

C.家庭问题仅与单个成员