吉林省白山市2024年中考一模生物试题（含答案）

第第页吉林省白山市2024年中考一模生物试题一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题1分，共20分）1．下图为某草原生态系统中的食物网简图。以下选项正确的是（）A．图中共有4条食物链，最短的食物链是草←鼠←鹰B．与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力相对较弱C．该生态系统的能量最终来自于草D．蛇和鹰只有捕食关系2．在水稻中，与根属于同一结构层次的是（）A．种子 B．分生组织 C．表皮细胞 D．植株3．我们的生存离不开绿色植物，下列关于绿色植物叙述正确的是（）A．种子植物的胚是新植物的幼体，胚包括胚根、胚芽、胚轴和胚乳B．葫芦藓有根、茎、叶的分化，体内有输导组织C．肾蕨没有真正的根，用孢子进行繁殖D．枇杷的种子外面有果皮包被，属于被子植物4．如图是花生的果实，下列说法正确的是（）A．图中①果皮，由子房壁发育而来B．图中②种子，由受精卵发育而来C．花生种子萌发时子叶发育成花生植物体的叶D．花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加5．“爱护绿色生命，就是爱护人类”。绿色植物在生物圈中发挥了重要作用，下列相关描述不正确的是（）A．绿色植物能够维持生物圈中的碳氧平衡B．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水C．绿色植物能为人类提供食物、能源物质等，还能够保持水土D．没有绿色植物，生物圈的水循环就无法进行6．下列关于人体生殖发育的叙述，错误的是（）A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘B．卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素C．附睾能产生精子，分泌雄性激素D．胚胎发育的场所是子宫7．以下消化系统的结构中，与它的功能最为匹配的是（）A．胰腺——分泌胆汁 B．胃——初步消化蛋白质C．肝脏——分泌消化酶 D．口腔——消化维生素8．与人体心脏的左心房和右心室连接的血管分别是()A．肺静脉和主动脉 B．上、下腔静脉和肺动脉C．肺静脉和肺动脉 D．上、下腔静脉和主动脉9．下列有关神经系统的组成叙述正确的是（）A．神经系统由脑和脊髓组成B．调节人体生理活动的最高级中枢是小脑C．脑干具有维持身体平衡的功能D．神经元具有突起，能接受刺激、产生和传导兴奋10．下图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．采花时手被刺扎到会立即缩回，则[c]位于大脑皮层B．指尖采血时虽感到疼痛却不缩回手，这是人类特有的反射C．若此图表示“望而生畏”的反射弧，则[a]代表眼睛的角膜D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[a]代表耳结构中的耳蜗11．关注珍稀动植物对于保护生物多样性有着重要的意义。下列相关叙述正确的是（）A．朱鹮用鳃辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率B．扬子鳄既能生活在水里，又能生活在陆地上，属于两栖动物C．藏羚羊属于哺乳动物，牙齿无分化D．大鲵的幼体要经过变态发育，才能上陆地生活12．动物的运动依赖于一定的结构基础。下列与人体和动物体运动相关的叙述，错误的是（）A．人体膝关节腔内分泌有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．蛔虫有肌肉没有骨骼，蠕动缓慢D．蝗虫有外骨骼没有肌肉，依靠足跳跃，依靠翅飞行13．下图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分可表示（）A．细胞中有细胞壁 B．有成形的细胞核C．细胞中有叶绿体 D．有助于游动的鞭毛14．下列关于病毒的说法中不正确的是（）A．病毒只有寄生在活细胞内才能繁殖B．在光学显微镜下可以观察到病毒C．病毒要是离开活细胞通常会变成结晶体D．病毒没有细胞结构15．在下列各分类阶元中，生物之间共同特征最少的是（）A．界 B．门 C．纲 D．种16．以下生物的生殖方式中属于有性生殖的是（）A．变形虫的分裂生殖 B．竹的地下茎生殖C．酵母菌的出芽生殖 D．花生的种子生殖17．下列关于动物生殖和发育的说法错误的是（）A．完全变态发育过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大B．雄蛙通过鸣叫吸引雌蛙，雌雄蛙抱对在水中进行体内受精C．鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段D．家蚕的发育过程是：受精卵→幼虫→蛹→成虫18．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是（）A．一个DNA分子中含有多个基因B．染色体由DNA和蛋白质组成C．基因是具有遗传效应的DNA片段D．在细胞中染色体都是成对存在的19．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是（）A．原始生命起源于原始大气B．越低等的生物化石一般出现在越古老的地层中C．化石是研究生物进化的唯一证据D．爬行动物是由鸟类进化来的20．下列关于安全用药和急救的叙述，正确的是（）A．处方药可以随意购买服用B．使用抗生素应严格遵医嘱C．静脉出血时要压迫伤口近心端止血D．过期的板蓝根冲剂还可以继续服用二、非选择题（每空1分，共30分）21．为探究动物细胞的结构，同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察（如图所示）。（1）图一中实验的正确操作顺序是（用图中字母和箭头表示）。（2）用图二所示显微镜对临时装片进行观察，当视野中看到细胞数量最多时，显微镜的放大倍数为倍。（3）图三为某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞示意图，经染色后细胞中着色最深的结构是（填图中数字序号）。（4）实验中，若某同学做图一步骤d时，在载玻片中央滴加了一滴清水，则在相同的放大倍数下，他观察到的口腔上皮细胞与其他同学看到的细胞相比会（填“更大”“更小”或“一样大”）。（5）该同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞重叠了，则他在制作临时装片过程中最可能出现问题的步骤是______（填字母）。A．滴水 B．展平 C．盖片 D．染色22．涛涛同学在酸奶包装袋上看到提示：“若发现胀袋或包装破损，请勿食用”。他推测胀袋的原因是酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了气体。他设计了如图所示的密闭实验装置，验证酵母菌在缺氧环境中会产生气体。请分析回答：（1）本实验的变量是。（2）为使实验结果准确，甲乙装置中所加酸奶的体积应该。实验开始前，（填“需要”或“不需要”）排出甲乙两组瓶内的空气。（3）一段时间后，若观察到甲组气球体积（填“大于、小于或等于”）乙组气球体积，则实验验证成功。（4）密封状态下，酵母菌可通过产生的来繁殖后代。酸奶在2-6℃条件下可以保存15天，冰箱冷藏可以防止酸奶胀袋，是因为。23．人体是一个统一的整体，在神经系统和内分泌系统的调节下，各系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动。人体从外界摄取营养，吸收氧气，经循环运输抵达组织细胞，分解代谢后再将无用废物排出。如图是与上述过程相关的系列结构，请分析回答问题。（1）图一中发生的是肺泡内的气体交换，气体b能从肺泡进入血液，那么气体b是。气体a最终通过呼吸道排出人体时，肋间肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态。（2）某同学的早餐食谱包括油条、鸡蛋、豆浆、凉拌黄瓜，其中含有的蛋白质成分在图四中的③内被彻底分解为。吸收进入人体后，流经心脏四腔的先后顺序是（用图二中的字母和箭头表示）。（3）图三为肾单位结构示意图，②中的液体是，健康人的⑦中不含葡萄糖的原因与⑤的作用有关。24．大豆是我国重要粮食作物之一，同时广泛栽培于世界各地。图甲是大豆叶中某些生命活动的示意图，图乙是大豆叶片结构示意图，请据图回答下列问题：（1）大豆叶片进行生命活动所需要的水主要是由大豆根尖的区从土壤中吸收而来，水的吸收和运输由植物的作用提供拉力。（2）进行光合作用的主要器官是叶。若图甲中的气体Y是光合作用释放到空气中的，一天中气体Y浓度最高的时刻(填清晨、中午或傍晚)，气体X和Y进出叶片的门户是图乙中的。(填图中标号)（3）如图乙所示，叶肉细胞呈圆柱状或不规则，其内含有较多的，有利于叶片进行光合作用，制造的有机物所需要的原料。25．现有纯种黑色和纯种巧克力色的荷兰侏儒兔若干只，这些兔子产下的第一代小兔全为黑色。第一代兔子成年后，选取其中的雌雄各1只进行交配，产下第二代小兔3只，如图所示。请据图分析回答：（1）利用遗传学的知识判断，荷兰侏儒兔毛色中属于隐性性状的是色。（2）若控制毛色的基因用B、b表示，在不考虑变异的情况下，第二代黑色小兔的基因组成是。（3）若第二代黑色小兔为杂种，它成年后与异性的巧克力色兔交配，第三代出现巧克力色兔的概率是。26．分析以下材料，回答有关问题。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒所致，主要通过飞沫、接触等传播，已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。专家建议：在人群密集的地方，佩戴一次性医用外科口罩，平时勤洗手、勤通风，保持社交距离；流感季到来前接种流感疫苗；感染后自我隔离，避免交叉感染。（1）甲型流感病毒结构简单，只由蛋白质外壳和内部的组成。（2）材料中专家建议的做法属于预防传染病中的哪些措施？_____（填字母）。A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群（3）在流感季到来前接种疫苗，可刺激人体产生相应的，从而获得免疫力。这种免疫属于（填“非特异”或“特异”）性免疫。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者，图中草是生产者，图中的食物链有：①草→鼠→鹰、②草→鼠→蛇→鹰、③草→昆虫→鸟→蛇→鹰、④草→昆虫→青蛙→蛇→鹰，共4条，最短的食物链是草→鼠→鹰，A错误。B．一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。森林生态系统比草原生态系统生物种类多，营养结构复杂，所以草原生态系统的自动调节能力相对比较弱，B正确。C．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，草通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，各生物生命活动所需能量最终来自于太阳能，而不是植物草，C错误。D．鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠又属于竞争关系，因此鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系，D错误。故选B。【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。

（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。

（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）2．【答案】A【解析】【解答】A．种子是由不同的组织构成的器官，种子和根都属于器官，A符合题意。B．分生组织属于组织，B不符合题意。C．表皮细胞属于细胞，C不符合题意。D．植株是一棵植物体，属于个体层次，D不符合题意。故选A。

【分析】绿色开花植物的结构层次：

3．【答案】D【解析】【解答】A．种子植物的胚是新植物的幼体，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，A错误。B．葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，茎中没有导管，叶中没有叶脉，体内无输导组织，只有假根，B错误。C．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，用孢子进行繁殖，C错误。D．枇杷的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，D正确。故选D。

【分析】各类植物的比较：类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢

子

植

物藻类植物

(低等类群)单细胞或多细胞，

无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物

(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物

(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种

子

植

物种子植物(最高等类群)

具有两个基本特征：

1、体内有维管组织

2、能产生种子裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。

（植株高大）陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。4．【答案】A【解析】【解答】A．图中①是果皮，由子房壁发育而来，故A正确。B．图中②是种子，由胚珠发育而来，故B错误。C．花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，种子萌发成幼苗的过程中，子叶为胚的各部分发育提供营养，故C错误。D．花生种子萌发成幼苗的过程，种子内的有机物进行呼吸作用提供能量，有机物含量减少，长出幼苗后，幼苗进行光合作用，有机物含量才增加，故D错误。故选A。

【分析】图中①果皮、②种子。

植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。5．【答案】D【解析】【解答】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，故A正确。B．绿色植物通过蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量，故B正确。C．绿色植物能进行光合作用制造有机物，有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量，绿色植物有发达的根系，可以防止水土流失，起到防风固沙的作用，故C正确。D．绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环，绿色植物的蒸腾作用参与水循环，但不决定着生物圈中的水循环，没有绿色植物，生物圈的水循环依然能进行，故D错误。故答案为：D。

【分析】绿色植物在生物圈中的作用：能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。6．【答案】C【解析】【解答】A、胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘，A不符合题意；B、卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，B不符合题意；C、睾丸能产生精子，分泌雄性激素，C符合题意；D、子宫是胚胎发育的场所，D不符合题意．故答案为：C【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.7．【答案】B【解析】【解答】A．胰腺分泌胰液，能够消化糖类、脂肪和蛋白质，故A错误。B．胃内具有胃腺，能够分泌胃液，可以初步消化蛋白质，故B正确。C．肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪具有乳化作用，故C错误。D．维生素不需要经过消化就能被吸收，故D错误。故选B。

【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。8．【答案】C【解析】【解答】左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉，C正确。

故答案为：C。

【分析】心脏作为血液循环的动力器官，主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上、下腔静脉、右心室连通肺动脉。概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通。9．【答案】D【解析】【解答】A．神经系统由脑、脊髓、脑神经、脊神经组成，A错误。B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，B错误。C．脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等；小脑具有维持身体平衡的功能，C错误。D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体和突起构成，能接受刺激、产生和传导兴奋，D正确。故选D。

【分析】（1）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

（2）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。10．【答案】D【解析】【解答】A.非条件反射的神经中枢在脊髓，采花时手被刺扎到会立即缩回属于非条件反射，所以[c]位于脊髓，故A不符合题意。B.反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。据此可知，指尖采血时虽感疼痛手却不缩回，其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢，有大脑皮层的参与，属于复杂反射，故B不符合题意

C.视网膜上的感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动，因此若此图表示“望而生畏”的反射弧，则代表眼睛的视网膜，故C不符合题意。

D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[a]代表耳部结构的耳蜗，耳蜗的感觉神经能将震动转化为听觉神经冲动，鼓膜将声音转化为震动，故D符合题意。故选D。【分析】图中：a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器。

反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。

感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。

传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里。

神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经。

传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。

效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。11．【答案】D【解析】【解答】A、朱鹮属于鸟类，鸟类用肺呼吸，用气囊辅助呼吸，每呼吸一次进行两次气体交换，A错误；

B、扬子鳄体表有角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，属于爬行动物，B错误；

C、藏羚羊属于哺乳动物，哺乳动物有牙齿分化，食草动物分化出了门齿和臼齿，C错误；

D、大鲵也叫娃娃鱼，属于两栖动物，两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育后，成体水陆两栖，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，D正确。

故答案为：D。

【分析】（1）鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。

（2）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

（4）哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉器官。食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。12．【答案】D【解析】【解答】A.关节腔内有关节囊的内表面分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，A不符合题意。B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。如伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B不符合题意。C.蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动，C不符合题意。D.蝗虫的体表有外骨骼，起到(保护)和(支持)肌肉和内部柔软器官，防止(体内水分蒸发)等的作用，依靠足跳跃，依靠翅飞行，D符合题意。故答案为：D。【分析】人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。13．【答案】A【解析】【解答】A．根据分析，阴影部分可表示细菌和真菌都具有的结构——细胞壁，A符合题意。B．根据分析，细菌没有成形的细胞核，真菌具有成形的细胞核，B不符合题意。C．细菌和真菌的细胞结构中都不具有叶绿体，营养方式都属于异养，C不符合题意。D．有些细菌具有鞭毛，可辅助细菌游动，真菌无鞭毛结构，D不符合题意。故选A。

【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖。14．【答案】B【解析】【解答】AC、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，不符合题意；

B、病毒体积微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们，符合题意；

D、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。15．【答案】A【解析】【解答】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。界是最大的单位，同界的生物共同特征最少。种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多，在四个选项中，界的分类单位最大，共同特征最少，因此BCD错误，A正确。故答案为：A。

【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。16．【答案】D【解析】【解答】ABC．变形虫的分裂生殖、竹的地下茎生殖、酵母菌的出芽生殖都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，ABC不符合题意。D．花生的种子生殖，是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，D符合题意。故答案为：D。

【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较：比较项目无性生殖有性生殖两性细胞的结合无有新个体的产生母体直接产生受精卵发育成新个体繁殖速度快慢后代的适应能力弱强优点繁殖速度快，能保持亲代的优良性状能产生可遗传的变异，有利于生物的进化举例扦插、嫁接和压条等。被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等17．【答案】B【解析】【解答】A、蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态，A正确。B．雄蛙通过鸣叫招引雌蛙，雌雄蛙抱对，在水中进行体外受精，体外发育，B错误。C．鸟类的生殖为体内受精、卵生，所以鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段，C正确。

D、家蚕属于完全变态发育，发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，D错误。故答案为：B。

【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。18．【答案】D【解析】【解答】A．一个基因只是DNA上的一个片段，故一条DNA上有许许多多的基因，A正确。B．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B正确。C．基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的基本单位，C正确。D．染色体在体细胞内成对存在的，在生殖细胞内成单存在，D错误。故选D。

【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。染色体数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。19．【答案】B【解析】【解答】A．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，A错误。B．距现代越久远，越早形成的地层里形成的化石越古老，成为化石的生物越简单、越低等，B正确。C．化石是研究生物进化的重要证据，除此之外还有解剖学证据和分子生物学证据，C错误。D．鸟类是由古代的爬行动物进化来的，D错误。故选B。

【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。20．【答案】B【解析】【解答】A．非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，A错误。B．凡是药物都有一定的毒性和副作用，因此要根据病情需要，恰当选择药物并合理使用，以达到好的治疗效果，故抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利，使用抗生素应严格遵医嘱，B正确。C．静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血，C错误。D．药品都有一定的有效期，要在有效期内服药，超过有效期药性会发生变化，所以过期的板蓝根冲剂不可以继续服用，D错误。故选B。

【分析】（1）药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。

（2）《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。21．【答案】（1）d→b→c→a（2）64（3）②（4）更大（5）B【解析】【解答】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。故图一中实验的正确操作顺序是d→b→c→a。（2）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野中的细胞数量最多。故用图二所示显微镜对临时装片进行观察，当视野中看到细胞数量最多时，显微镜的放大倍数为4×16=64（倍）。（3）细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色。因此经染色后细胞中着色最深的结构是②。（4）人体口腔上皮细胞没有细胞壁，实验中，在载玻片中央滴加了一滴清水，口腔上皮细胞会因为过度吸水而胀大甚至涨破。故在相同的放大倍数下，观察到的口腔上皮细胞与其他同学看到的细胞相比会更大，原因是口腔上皮细胞因过度吸水而涨大。（5）展平步骤是将洋葱鳞片叶内表皮细胞均匀地展平在载玻片上，以避免细胞重叠。如果在展平步骤中操作不当，例如没有将细胞均匀地展平，或者展平过程中用力不均，就可能导致细胞重叠，从而在显微镜下观察时出现细胞重叠的现象。因此，当观察到视野中的细胞重叠时，最有可能是展平步骤出现了问题。B符合题意。故选B。

【分析】图一中制作人体口腔上皮细胞的临时装片的步骤有：a染和吸、b刮和涂、c盖、d滴。图二中目镜放大倍数是16×，物镜有三个，放大倍数分别是：10×、40×、4×。图三中视野中人体口腔上皮细胞的结构有：①细胞质、②细胞核、③细胞膜。

临时装片的制作：项目植物细胞（以洋葱表皮细胞为例）动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）一擦用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净二滴用滴管在载玻片中央滴一滴“清水”用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”三取用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下四展或涂将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹五盖用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上六染在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部七吸用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液22．【答案】（1）酵母菌（2）相同（或等量）；需要（3）小于（4）孢子；冰箱内温度低，酵母菌等微生物生长繁殖速度慢，产生的二氧化碳少，所以冰箱冷藏可以防止酸奶胀袋【解析】【解答】（1）涛涛同学推测酸奶胀袋的原因是酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了气体。结合题图可知，本实验的唯一变量是酵母菌，其他条件相同且适宜。（2）对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是酵母菌，其他条件应该相同且适宜。可见，为使实验结果准确，甲乙装置中所加酸奶的体积应该相同（或等量）。该同学设计了的密闭实验装置，验证酵母菌在缺氧环境中会产生气体。可见，实验开始前，需要排出甲乙两组瓶内的空气，给酵母菌创造缺氧环境。（3）在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。可见，一段时间后，若观察到甲组（无酵母菌）气球体积小于乙组（有酵母菌）气球体积，则实验验证成功。（4）酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。可见，密封状态属于非适宜环境，酵母菌可通过产生的孢子来繁殖后代。细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。冰箱内温度低，酵母菌等微生物生长繁殖速度慢，产生的二氧化碳少，所以冰箱冷藏可以防止酸奶胀袋。【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。

（2）制酒要用到酵母菌，酵母菌进行出芽生殖，在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时会产生水和二氧化碳。23．【答案】（1）氧气；舒张（2）氨基酸；A→C→B→D（3）原尿；重吸收【解析】【解答】（1）肺泡内的气体交换过程中，从外界到肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，可见肺泡内的气体交换过程的完成依赖于气体扩散作用。呼气时，肋间肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的a二氧化碳等气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。（2）蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入③小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉全身各级毛细血管→全身各级静脉→右心房，肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。蛋白质经消化吸收后，氨基酸要通过血液循环运送到全身各处细胞，首先经过小肠处静脉再通过体循环到达A右心房→C右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B左心房→D左心室→主动脉。（3）血液经过④肾小球的滤过到②肾小囊腔内形成原尿，原尿中没有血细胞和大分子蛋白质，因为肾小球的毛细血管壁和肾小囊壁都非常薄，仅由一层上皮细胞构成，所以血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到原尿中；原尿经过⑤肾小管的重吸收形成尿液，原尿全部的葡萄糖，大部分的水、少量的无机盐回到血液中。正常情况下，健康人的⑦收集管的尿液中不含葡萄糖是因为⑤肾小管的重吸收作用。【分析】图二A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。图三①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥静脉、⑦收集管。图四①肝脏、②胃、③小肠、④大肠。

人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。24．【答案】（1）成熟；蒸腾（2）傍晚；④（3）叶绿体；二氧化碳、水【解析】【解答】（1）根尖的成熟区有大量的根毛，增大了吸水的表面积，是吸收水分和无机盐的主要是部位，因此大豆叶片进行生命活动所需要的水