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文档简介
出入校园安全管理制度一、出入校园安全管理制度
本制度旨在规范校园出入管理,确保校园环境安全稳定,保障师生人身及财产安全。通过明确管理职责、制定出入流程、强化安全措施,构建全方位、多层次的安全管理体系。
(一)总则
校园作为教学、科研和生活的重要场所,其安全直接关系到师生身心健康和学校声誉。为有效预防和控制各类安全事故,特制定本制度。本制度适用于所有进入校园的人员,包括师生、职工、访客及其他相关人员。制度执行遵循预防为主、综合治理的原则,确保各项管理措施落实到位。学校成立安全工作领导小组,负责本制度的制定、修订和监督执行,定期组织安全检查,及时发现并消除安全隐患。
(二)管理职责
学校安全管理领导小组全面负责校园出入安全管理工作,校长为第一责任人。保卫处具体负责出入登记、监控巡查、应急处理等日常工作,确保各项安全措施有效实施。各学院、部门负责人需配合保卫处,加强对本单位人员及出入管理,落实安全责任制。教职工应积极参与安全教育培训,提高安全意识和应急处置能力。学生需遵守校园出入规定,主动配合管理人员进行检查,共同维护校园安全秩序。
(三)出入流程
1.师生出入
师生凭有效身份证明(学生证、工作证)通过校园门禁系统进出校园。每日上学、放学期间,实行封闭式管理,非本校人员需经批准方可进入。学生不得擅自留宿校外人员,一经发现将按校规处理。教职工因公外出需填写外出申请表,经部门负责人审批后报保卫处备案。晚自习结束后,学生应按时返回宿舍,严禁夜不归宿。
2.访客出入
访客进入校园需提前联系接待部门,填写访客登记表,注明来访事由、时间及联系方式。保卫处对访客进行身份核实,发放临时通行证。访客应在规定时间内离开校园,不得擅自进入教学区、实验室等禁入区域。如需长时间停留或办理公务,需经学校批准并报保卫处备案。对违反规定的访客,学校有权拒绝其进入或要求其立即离开。
3.车辆出入
校园内车辆实行单向行驶,限速行驶。进入校园的车辆需登记车牌号,接受安全检查。严禁携带易燃易爆、危险品进入校园。教职工车辆需凭工作证进入,学生车辆原则上不得进入校园。如需临时停放,应按规定在指定区域停车,不得占用消防通道或堵塞出入口。车辆出入需遵守交通规则,服从管理人员指挥,确保校园交通秩序。
(四)安全措施
校园门卫实行24小时值班制度,配备必要的监控设备和报警系统。每日对校园进行巡查,重点区域如实验室、图书馆、宿舍楼等加强巡逻频次。安装视频监控系统,对主要出入口、广场、道路等区域进行全覆盖监控,确保实时掌握校园动态。定期组织消防演练、反恐防暴演练,提高师生应急处置能力。加强对校园周边环境的治理,与公安机关建立联动机制,共同维护校园安全。
(五)应急处置
如发生火灾、地震、暴力事件等突发事件,现场人员应立即报警并采取应急措施。保卫处启动应急预案,组织人员疏散、伤员救治、现场控制等工作。学校成立应急指挥部,由校长担任总指挥,统一协调应急处置工作。应急结束后,进行事件调查,总结经验教训,完善安全管理制度。对在应急处置中表现突出的个人或集体,学校给予表彰奖励;对玩忽职守、造成严重后果的,依法依规追究责任。
(六)监督考核
学校定期对出入校园安全管理制度的执行情况进行检查,对发现的问题及时整改。保卫处每月汇总安全工作情况,向领导小组汇报。学校将安全管理工作纳入绩效考核体系,对各部门、个人的安全责任落实情况进行考核。对考核不合格的,进行通报批评并限期整改。鼓励师生积极参与安全管理,对提供重要线索或有效制止安全事故的,给予奖励。通过持续监督考核,确保本制度的有效实施,不断提升校园安全管理水平。
二、校园出入管理细节规范
(一)身份验证与登记
校园门卫对所有出入人员实行严格的身份验证,确保每位进入校园的人员信息准确无误。师生需主动出示学生证或工作证,门卫通过门禁系统核对信息,确认无误后方可放行。对于未携带证件的人员,门卫需进行询问并联系相关部门核实身份,必要时通知家长或单位负责人。访客进入校园需提供有效身份证件,并填写访客登记表,注明来访事由、联系方式及预计停留时间。门卫对访客证件进行查验,并在系统中录入相关信息,发放临时通行证。临时通行证有效期一般为当日,访客离开时需交回门卫。特殊情况下,如家长接送学生、教职工临时外出等,门卫需根据学校规定进行登记或询问,确保出入信息可追溯。
(二)物品检查与安全screening
为保障校园安全,门卫对进入校园的物品进行安全检查,防止易燃易爆、管制刀具、毒品等危险物品流入校园。检查时,门卫应保持耐心和礼貌,对可疑物品进行询问并开箱检查。师生携带个人物品进入校园,需配合门卫进行检查,如有必要,可引导至检查室进行进一步检查。访客携带的物品,特别是行李、包裹等,门卫需进行重点检查,确保无危险物品。对于拒绝检查的人员,门卫有权拒绝其进入校园,并报告保卫处处理。学校定期对门卫进行安全检查培训,提高其识别危险物品的能力,确保检查工作有效开展。同时,学校在校园内设置安全检查点,对重点区域进行常态化检查,形成全方位、多层次的安全防控网络。
(三)学生出入管理细则
学生出入校园需遵守学校规定,不得擅自离校。每日上学、放学期间,学校实行封闭式管理,学生需凭学生证通过门禁系统进出校园。对于因病、因事需要请假离校的学生,需向班主任提出申请,经批准后填写请假单,并报保卫处备案。班主任需加强对学生的安全教育,提醒学生遵守出入规定,不得擅自离校。对于擅自离校的学生,学校将根据情节轻重给予批评教育、纪律处分等措施。学生因病需要留校治疗,需由家长陪同并办理留校手续,保卫处做好登记并通知相关部门。晚自习结束后,学生应按时返回宿舍,不得在校园内逗留或夜不归宿。对于夜不归宿的学生,学校将严肃处理,并通知家长共同做好学生的教育管理工作。
(四)教职工出入管理细则
教职工出入校园需凭有效工作证,并通过门禁系统进行身份验证。教职工因公外出需填写外出申请表,经部门负责人审批后报保卫处备案。外出教职工返回校园时,需主动出示外出申请表或相关证明,门卫进行核对无误后方可放行。对于未按规定办理外出手续的教职工,门卫有权拒绝其进入校园,并报告保卫处处理。教职工携带公务车辆进入校园,需登记车牌号并接受安全检查。车辆进入校园后,应按规定在指定区域停放,不得占用消防通道或堵塞出入口。教职工因私外出需向部门负责人请假,并告知保卫处。对于违反规定的教职工,学校将根据情节轻重给予批评教育、纪律处分等措施。同时,学校加强对教职工的安全教育,提高其安全意识和责任感,共同维护校园安全秩序。
(五)访客接待与引导
访客进入校园需提前联系接待部门,填写访客登记表,注明来访事由、联系方式及预计停留时间。接待部门将访客信息报保卫处备案,并通知门卫做好接待工作。门卫对访客证件进行查验,并在系统中录入相关信息,发放临时通行证。访客进入校园后,应前往接待部门办理相关手续,并遵守校园管理规定。接待部门应引导访客前往目的地,并提供必要的服务。访客在校园内活动需遵守公共秩序,不得损坏公物或扰乱校园环境。访客离开校园时,需交回临时通行证,门卫进行登记并核对信息。对于需要长时间停留或办理公务的访客,需经学校批准并报保卫处备案。保卫处定期对访客进行安全教育,提醒访客遵守校园规定,共同维护校园安全稳定。
(六)车辆出入管理细则
校园内车辆实行单向行驶,限速行驶。进入校园的车辆需登记车牌号,接受安全检查。教职工车辆需凭工作证进入,学生车辆原则上不得进入校园。如需临时停放,应按规定在指定区域停车,不得占用消防通道或堵塞出入口。车辆进入校园前,驾驶员应减速慢行,并注意观察周边环境。车辆在校园内行驶时,应遵守交通规则,服从管理人员指挥,确保校园交通秩序。对于违反规定的车辆,门卫有权拒绝其进入校园,并报告保卫处处理。保卫处定期对车辆进行安全检查,确保车辆状况良好,无安全隐患。同时,学校加强对驾驶员的安全教育,提高其安全意识和驾驶技能,共同维护校园交通安全。
三、校园安全巡查与监控
(一)巡查制度与频次
学校建立常态化安全巡查制度,由保卫处牵头,组织专职及兼职安全员,对校园进行定期和不定期的安全检查。巡查范围覆盖校园所有区域,包括教学区、宿舍区、图书馆、食堂、实验室、体育场馆以及校园周边环境。日常巡查每日进行,重点检查门卫值守、消防设施、安全出口、监控设备运行等情况。午间和夜间增加巡查频次,特别加强对宿舍楼、教学楼、实验室等关键区域的巡查,确保安全措施落实到位。遇有重大节日、活动或恶劣天气等特殊时期,学校将启动加强巡查模式,增加巡查人员和巡查次数,确保校园安全稳定。巡查人员需认真记录巡查情况,对发现的安全隐患及时上报并跟踪整改。保卫处定期汇总巡查情况,分析安全形势,提出改进措施,不断提升校园安全管理水平。
(二)监控体系建设与维护
学校投资建设校园视频监控系统,对校园主要出入口、广场、道路、教学楼、宿舍楼、实验室等区域进行全覆盖监控。监控系统实现24小时不间断运行,实时监控校园动态,有效预防和及时发现安全事件。监控中心配备专职工作人员,负责监控系统的日常运行和维护,确保设备正常工作。监控中心接收报警信息后,迅速核实情况并通知相关部门进行处理。同时,监控中心定期对监控录像进行回放和审查,为安全事件调查提供依据。学校定期对监控系统进行维护保养,更换损坏设备,升级系统软件,确保监控系统处于良好状态。此外,学校在重点区域安装紧急报警装置,师生遇到紧急情况时可随时触发报警,监控中心接警后立即采取相应措施。通过不断完善监控体系,学校构建起全方位、多层次的校园安全防控网络。
(三)应急处突与联动机制
学校制定各类突发事件应急预案,包括火灾、地震、暴力事件、传染病疫情等,明确应急处置流程和职责分工。保卫处负责应急预案的制定、修订和演练,定期组织师生进行应急演练,提高师生的应急处置能力。遇有突发事件时,现场人员应立即报警并采取应急措施,疏散人员,保护现场,防止事态扩大。学校成立应急指挥部,由校长担任总指挥,统一协调应急处置工作。应急指挥部下设若干工作小组,分别负责抢险救援、医疗救护、后勤保障、信息发布等工作。学校与公安机关、消防部门、医疗机构等建立联动机制,定期开展联合演练,确保应急响应及时有效。同时,学校在校园内设置应急物资储备点,配备必要的急救药品、消防器材、通讯设备等,确保应急处置工作顺利进行。通过不断完善应急处突机制,学校有效应对各类突发事件,保障师生生命财产安全。
四、校园安全教育与培训
(一)新生入学安全导向
每年新生入学期间,学校将安全教育与培训作为入学教育的重要内容。通过专题讲座、宣传展览、互动体验等多种形式,帮助新生了解校园安全管理制度,掌握基本的安全知识和自救技能。保卫处组织专门人员,向新生介绍校园出入管理、消防安全、交通安全、防范诈骗、实验室安全等方面的规定和要求。同时,学校通过校园广播、宣传栏、官方网站等渠道,广泛宣传安全知识,营造浓厚的安全文化氛围。新生入学后,需参加安全教育培训,并进行考核,考核合格后方可正式入学。学校鼓励新生积极参与安全知识竞赛、应急演练等活动,提高其安全意识和应急处置能力。新生宿舍区设立安全提示牌,提醒新生注意用电安全、防火防盗。通过系统性的安全导向,帮助新生尽快适应校园生活,增强安全防范意识。
(二)师生安全意识培养
学校将安全意识培养纳入日常教学和管理工作中,定期组织师生进行安全教育培训。保卫处联合各学院、部门,开展形式多样的安全教育活动,如安全知识讲座、案例分析、模拟演练等。内容涵盖消防安全、交通安全、防范盗窃、防范网络诈骗、实验室安全、心理健康等方面。学校邀请专家学者、公安干警、消防员等专业人士,为师生进行安全知识讲座,结合实际案例,讲解安全注意事项和防范措施。同时,学校通过组织应急演练,如消防演练、反恐防暴演练等,让师生在实践中掌握应急处置技能。学校在校园内设置安全宣传栏,定期更新安全知识内容,提醒师生注意安全。学校还利用新媒体平台,如微信公众号、微博等,推送安全知识,提高安全教育的覆盖面和实效性。通过持续的安全意识培养,学校不断提升师生的安全素养,营造安全和谐的校园环境。
(三)专项安全培训与演练
学校针对不同群体和不同场景,开展专项安全培训,提高特定人群的安全防范能力。对于教职工,学校重点进行消防安全、实验室安全、应急处置等方面的培训,确保其掌握必要的安全知识和技能。对于实验技术人员,学校进行专门的实验室安全操作规程培训,确保其在实验过程中严格遵守安全规定,防止事故发生。对于学生,学校根据不同专业特点,开展针对性的安全培训,如化工专业的学生进行化学品安全使用培训,医学专业的学生进行医疗废物处理培训等。学校定期组织应急演练,如消防演练、地震演练、反恐防暴演练等,检验应急预案的可行性和师生的应急处置能力。演练前,学校制定详细的演练方案,明确演练目的、时间、地点、参与人员、演练流程等。演练过程中,参演人员需按照预案要求,认真履行职责,确保演练顺利进行。演练结束后,学校组织总结评估,分析存在的问题,提出改进措施,不断完善应急预案。通过专项安全培训和演练,学校不断提升师生的安全防范能力和应急处置水平,有效应对各类突发事件。
(四)安全文化建设与宣传
学校将安全文化建设作为提升校园安全管理水平的重要途径,通过多种形式,营造浓厚的安全文化氛围。学校在校园内设置安全宣传标语、安全提示牌,提醒师生注意安全。学校定期举办安全知识竞赛、安全主题征文、安全主题演讲等活动,提高师生的安全意识和参与度。学校还组织安全文化宣传周活动,通过展览、讲座、互动体验等形式,向师生普及安全知识,传播安全文化。学校利用校园广播、宣传栏、官方网站等渠道,广泛宣传安全知识,发布安全预警信息,提高师生的安全防范意识。学校还积极倡导师生参与安全文化建设,鼓励师生提出安全建议,参与安全隐患排查,共同维护校园安全。通过安全文化建设,学校将安全理念融入校园的各个方面,形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围,不断提升校园安全管理水平。
五、校园安全隐患排查与整改
(一)隐患排查机制与范围
学校建立常态化安全隐患排查机制,由保卫处牵头,联合各学院、部门,定期对校园进行拉网式安全隐患排查。排查范围覆盖校园所有区域,包括教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂、实验室、体育场馆、图书馆、校园道路、广场以及校园周边环境。日常排查由各学院、部门负责人组织实施,每月至少进行一次,重点检查教学、科研、生活等场所的安全状况。定期排查由学校组织,保卫处具体实施,每学期至少进行两次,全面检查校园各项安全措施落实情况。专项排查根据需要开展,如节前排查、汛期排查、重大活动前排查等,针对特定领域或环节进行深入排查。排查过程中,排查人员需认真细致,不放过任何一个安全隐患。对排查发现的问题,需详细记录,明确责任部门和整改时限。保卫处定期汇总排查情况,分析安全形势,为学校安全决策提供依据。学校将安全隐患排查纳入绩效考核体系,确保排查工作落到实处。通过建立健全隐患排查机制,学校及时发现并消除安全隐患,有效防范安全事故发生。
(二)隐患整改流程与责任
对于排查发现的安全隐患,学校建立规范的整改流程,确保隐患得到及时有效整改。首先,保卫处将隐患清单通报给相关学院、部门,明确整改责任人和整改时限。责任部门需认真分析隐患原因,制定整改方案,并组织实施。整改方案需包括整改措施、责任人、完成时限等内容。其次,责任部门在整改过程中,需加强现场管理,确保整改措施落实到位。保卫处对整改过程进行监督指导,确保整改质量。整改完成后,责任部门需向保卫处报告整改情况,并申请验收。保卫处组织人员进行验收,确认隐患消除后,方可销号。对于整改不力或整改不到位的,保卫处将进行通报批评,并责令其限期整改。同时,学校对整改工作进行分析总结,查找问题根源,完善安全管理制度,防止类似隐患再次发生。学校将隐患整改工作纳入绩效考核体系,确保整改工作落到实处。通过严格的隐患整改流程,学校不断提升安全管理水平,有效防范安全事故发生。
(三)重点区域与环节排查
学校对校园内重点区域和关键环节进行重点排查,确保不留安全死角。教学楼是师生学习的主要场所,学校定期对教学楼进行安全检查,重点检查消防设施、安全出口、用电安全等。宿舍楼是学生生活的主要场所,学校定期对宿舍楼进行安全检查,重点检查用电安全、防火防盗、宿舍卫生等。实验室是进行教学和科研的重要场所,学校定期对实验室进行安全检查,重点检查危险化学品管理、仪器设备安全、废液处理等。食堂是师生就餐的主要场所,学校定期对食堂进行安全检查,重点检查食品卫生、厨房安全、消防设施等。校园道路、广场是师生活动的主要场所,学校定期对校园道路、广场进行安全检查,重点检查路面平整度、照明设施、护栏等。校园周边环境是影响校园安全的重要因素,学校定期对校园周边环境进行安全检查,重点检查交通秩序、治安状况、安全隐患等。对于排查发现的重点隐患,学校将采取果断措施,立即整改。同时,学校加强对重点区域和关键环节的管理,制定专项安全制度,确保安全措施落实到位。通过重点区域与环节排查,学校有效防范安全事故发生,保障师生生命财产安全。
(四)隐患整改效果评估
学校对安全隐患整改效果进行评估,确保整改工作取得实效。整改完成后,保卫处组织人员进行验收,确认隐患消除后,方可销号。验收内容包括整改措施落实情况、隐患消除情况等。验收人员需认真细致,确保验收结果客观公正。对于验收不合格的,保卫处将责令其限期整改。同时,学校定期对隐患整改效果进行评估,分析整改工作的成效和不足,总结经验教训,不断完善安全管理制度。评估内容包括整改措施的针对性、有效性、可持续性等。评估结果将作为绩效考核的依据,并用于改进后续的安全管理工作。学校还将评估结果向全校通报,提高师生的安全意识,营造良好的安全文化氛围。通过隐患整改效果评估,学校不断提升安全管理水平,有效防范安全事故发生,保障师生生命财产安全。
六、校园安全管理制度监督与评估
(一)监督机制与责任主体
学校建立校园安全管理制度监督机制,确保各项制度得到有效执行。监督工作由学校安全工作领导小组负责,校长担任组长,分管安全工作的副校长担任副组长,保卫处、纪检监察室、各学院、部门负责人为成员。安全工作领导小组定期召开会议,研究部署安全工作,监督制度执行情况。保卫处具体负责日常监督工作,通过定期检查、抽查、走访等方式,对各学院、部门执行安全管理制度情况进行监督检查。纪检监察室负责
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