学生上学、放学交接制度

学生上学、放学交接制度一、制度的重要性与基本原则学生上学、放学交接制度，旨在明确学校、教师、家长（或监护人，下同）在学生入校、离校过程中的权利与义务，规范交接行为，预防和减少安全事故的发生，确保每一名学生都能平安、顺利地完成家校之间的过渡。本制度遵循以下基本原则：1.安全第一原则：将学生人身安全放在首位，所有流程设计均以保障安全为出发点。2.预防为主原则：通过明确的流程和责任分工，提前预判风险，消除安全隐患。3.责任到人原则：明确学校、教师、家长在交接过程中的具体责任，确保事事有人管，人人有专责。4.家校协同原则：强调家庭与学校的密切配合，形成安全教育与管理的合力。二、责任主体与分工（一）学校层面学校是学生在校期间安全管理的主体，负责交接制度的制定、完善、宣传、培训与监督落实。应设立专门的安全管理部门或指定专人负责此项工作，协调各部门（如德育处、教务处、后勤保障处、安保人员等）的力量，共同维护上、放学时段的校园及周边秩序。（二）班主任与任课教师班主任是班级学生安全管理的直接责任人，负责本班学生的日常出勤核查、交接信息传达、与家长的日常沟通以及学生安全教育。任课教师在上课前应关注学生出勤情况，发现异常及时与班主任沟通。（三）家长层面家长是学生校外安全的主要责任人，应积极配合学校落实交接制度，按时接送学生，确保学生往返途中的安全。家长应向学校提供准确的联系方式及紧急联系人信息，并确保通讯畅通。三、上学交接流程（一）学生到校1.按时到校：家长应督促学生按照学校规定的时间到校，避免过早或过晚。学校应明确学生早晨入校的时间段，并安排人员在校门口及校园内进行引导和管理。2.入校检查：安保人员或值班教师在学生入校时，应注意观察学生的精神状态，对携带可疑物品或有异常情况的学生进行询问和登记。3.晨检制度：卫生保健人员或班主任应按照规定对学生进行晨检，包括体温测量、有无身体不适等，并做好记录。发现异常应立即通知家长并按应急预案处理。4.进入班级：学生入校后应迅速进入自己的班级，由班主任或早到的任课教师进行管理，组织晨读或晨练等活动。班主任应在规定时间内清点本班学生人数，对未到学生及时与家长联系确认。（二）家长交接1.即停即走：家长送学生到校时，应遵守学校周边的交通规则，在指定区域临时停靠，做到即停即走，避免造成交通拥堵。2.送至指定区域：鼓励家长将学生送至校门口指定的学生下车区域，低年级学生或有特殊需求的学生，家长可在征得值班人员同意后送至校内指定地点，但不宜进入教学区域。3.信息沟通：如学生当天有特殊情况（如身体不适需服药、需提前离校等），家长应提前以书面或电话形式告知班主任，并做好交接确认。四、放学交接流程（一）放学准备1.按时放学：学校应严格按照课程表规定的时间放学，如需调整，应提前通知家长。2.班级整队：放学后，班主任或任课教师应组织学生在教室内或教室门口整队，再次清点人数，强调交通安全和注意事项。3.分时段离校：为避免校门口拥堵，学校可根据年级、班级分布情况，实行错峰放学制度，并安排专人引导各年级学生有序离校。（二）交接方式与确认1.家长亲自接送：原则上要求家长亲自接送学生。家长应在学校规定的放学区域等候，不得进入校园（特殊情况除外）。2.固定接送人：家长应确定固定的接送人，并将接送人的信息（姓名、关系、联系方式、近期照片）提供给班主任备案。如接送人有变动，家长必须提前以书面或电话形式通知班主任，并得到班主任确认。3.身份核实：对于固定接送人，值班教师或班主任应逐步熟悉。对于临时接送人，必须严格核实其身份，确认与家长通知信息一致后方可放行，并做好记录。4.学生自行回家：对于符合学校规定、具备独立上下学能力的高年级学生，家长应向学校提交书面申请，经学校批准后，学生方可自行回家。学校应加强对这类学生的交通安全教育和路队管理。5.交接确认：学生被接走时，教师与家长之间应有简单的交接确认，如“XXX已接到”。对于未按时被接走的学生，班主任应及时与家长联系，并将学生带至指定的等候区域（如教师办公室、门卫室）妥善安置，直至家长接走。（三）特殊天气与突发情况在恶劣天气（如暴雨、雷电、大雾等）或出现突发情况时，学校应启动应急预案，适当调整放学时间，延长值班教师的值守时间，并通过多种渠道及时通知家长，确保学生安全。五、特殊情况处理（一）学生未按时到校班主任在晨检后发现学生未按时到校且未接到家长请假电话，应立即与家长联系核实情况。若无法联系到家长或情况异常，应及时报告学校安全管理部门，并按规定程序处理。（二）学生放学后未按时回家家长发现学生放学后未按时回家，应首先与班主任联系，了解学生是否已正常离校。如学生已离校但未回家，家长应立即组织寻找，并视情况报警。（三）学生在校期间突发疾病或受伤如学生在校期间突发疾病或受伤，班主任应立即通知校医进行初步处理，并第一时间联系家长，告知情况并协商后续处理方案。情况严重时，应立即送往医院救治，并同时报告学校领导。六、监督与反馈1.日常巡查：学校安全管理部门及值班领导应加强对上、放学时段交接情况的巡查，及时发现和纠正不规范行为。2.定期评估：学校应定期对交接制度的执行情况进行评估，广泛听取教师、家长的意见和建议，对制度进行不断完善。3.家校沟通：建立畅通的家校沟通渠道，对于交接过程中出现的问题，及时与家长沟通解决，共同提升交接安全水平。4.责任追究：对于因未严格执行本制度而导致学生安全事故的，学校将根据相关规定对责任人进行严肃处理。学生上学、