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文档简介

中学2025年春季期疫情期间学生返校方案一、总则为切实保障我校全体师生员工的生命安全和身体健康,确保2025年春季学期安全、平稳、有序开学,根据上级教育主管部门及卫生健康部门关于疫情防控工作的最新指示精神,结合我校实际,特制定本方案。本方案旨在科学精准做好校园疫情防控,最大限度降低疫情对教育教学秩序的影响,维护正常的校园生活和教学秩序。本方案适用于2025年春季学期疫情期间我校全体学生返校报到、教育教学及校园管理等各项工作。所有在校学生、教职员工及涉及校园管理的相关人员均须严格遵守本方案规定。二、组织领导与职责分工(一)成立返校工作领导小组学校成立由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、年级组长、教研组长及班主任为成员的返校工作领导小组。领导小组全面负责返校工作的统筹规划、组织协调、督促检查和应急处置。(二)明确各部门职责1.校长办公室:负责统筹协调各部门工作,传达上级指示,制定总体方案,督促各项工作落实。2.德育处(学生处):负责学生返校前后的思想引导、心理健康教育、日常行为管理、家校沟通及学生突发状况的初步处置。3.教务处:负责制定疫情防控期间的教学计划、课程安排、线上线下教学衔接、教学资源准备及教师教学组织与管理。4.总务处(后勤保障处):负责校园环境清洁消毒、防疫物资储备与管理、食堂餐饮安全、饮用水安全、校园安全保卫及后勤服务保障。5.医务室(保健室):负责制定校园疫情防控技术方案,指导校园消毒,开展师生健康监测、健康教育,协助处置突发卫生事件,对接属地卫生防疫部门。6.各年级组、班主任:具体落实本年级、本班级学生的健康监测、信息摸排、政策传达、家校联系、学生返校组织及日常管理工作。三、返校前准备工作(一)师生健康状况摸排与管理1.全面排查:返校前,通过班级群、教职工群等渠道,全面摸排全体师生员工及共同居住人的健康状况、旅居史、接触史等关键信息。建立“一人一档”健康台账。2.风险评估:对有发热、干咳、乏力等疑似症状的师生,或处于健康管理期的师生,应暂缓返校,并按照相关规定进行健康监测和医学观察,待符合返校条件后方可返校。3.疫苗接种:积极宣传并组织符合条件的师生完成新冠疫苗及其他季节性流感疫苗的接种,提高免疫屏障。(二)校园环境整治与物资储备1.环境清洁消毒:对校园内所有教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间、走廊、楼梯等公共场所进行彻底的清洁消毒和通风换气。重点对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触物体表面进行清洁消毒。2.防疫物资储备:根据在校师生人数,科学储备足量的口罩、消毒液、洗手液、体温枪、防护服、隔离衣、护目镜等防疫物资,并建立物资台账,确保按需分配、规范使用。3.设施改造与准备:在校园入口、教学楼入口等设置体温检测点;设置相对独立的临时隔离观察室,并配备必要的防护用品和消毒设施;确保洗手设施充足且运行正常,配备洗手液或肥皂。(三)应急预案制定与演练1.完善应急预案:制定并完善校园内出现疑似病例、确诊病例等突发情况的应急处置预案,明确报告流程、隔离措施、人员疏散、环境消杀、教学调整等具体内容。2.开展应急演练:组织相关人员进行应急演练,检验预案的科学性和可操作性,提高应急处置能力。(四)教学组织与管理准备1.教学计划调整:根据疫情防控形势,制定灵活的教学计划,做好线上线下教学无缝衔接的预案。2.教学资源准备:提前备好教材、教辅资料,确保学生人手一份。丰富线上教学资源库,确保网络教学平台稳定运行。3.教师培训:组织教师进行疫情防控知识、线上教学技能及应急处置流程的培训,确保教师能够适应不同教学模式的切换。(五)宣传教育与家校沟通1.政策传达:通过学校官网、公众号、家长群等多种渠道,及时向师生和家长传达上级及学校关于返校的各项规定、疫情防控知识和注意事项。2.健康教育:开展形式多样的健康教育活动,普及新冠及春季常见传染病的防控知识,提高师生和家长的自我防护意识和能力。3.心理疏导:关注师生返校前的心理状态,提供必要的心理支持和疏导服务,帮助师生调整心态,积极应对开学。四、返校报到与开学当日流程(一)错峰错时返校根据学生人数和校园承载能力,合理安排各年级、各班级学生错峰返校报到,避免人员聚集。具体返校时间和批次将提前通知到每位学生和家长。(二)返校途中防护指引1.提醒学生返校途中尽量选择私家车、自行车或步行等方式。如需乘坐公共交通工具,应全程规范佩戴口罩,保持社交距离,注意个人卫生,避免触摸公共物品。2.鼓励学生独立返校,减少家长陪同。确需陪同的,家长送至校门口指定区域后即停即走,不得进入校园。(三)入校检查流程1.校门口查验:学生到校后,在校门口指定通道排队,保持安全间距,依次接受体温检测、健康码(或健康证明)查验。2.异常处置:对体温异常或有其他疑似症状的学生,立即引导至临时隔离观察室,由校医进行进一步检查和评估。如确有异常,及时通知家长,并按规定联系属地卫生防疫部门或医疗机构处置。3.有序入校:查验合格的学生,携带必要的生活用品和学习资料,有序进入校园,直接前往宿舍或班级,避免在校园内闲逛聚集。(四)开学第一课开学当日,各班级组织“疫情防控与生命健康”主题班会,重温校园疫情防控规定,强调个人防护要点,开展心理健康辅导,帮助学生尽快适应校园生活。五、教育教学与校园管理(一)日常健康监测1.晨午检制度:严格执行晨午检制度,由班主任或指定人员每日对学生进行体温测量和健康状况询问,发现异常及时报告并处置。2.因病缺勤追踪:密切关注学生出勤情况,对因病缺勤的学生,要及时了解病因,并做好记录和追踪管理。3.健康报告:鼓励师生主动报告自身健康状况,如有不适,应及时就医并居家休息,不带病上班上学。(二)教学组织与管理1.课堂管理:教学过程中,鼓励师生佩戴口罩(根据当时疫情形势和卫生部门建议动态调整),保持适当社交距离。加强课堂通风换气。2.活动管理:非必要不举办大型聚集性活动。确需举办的,应控制规模,做好防护措施。鼓励开展户外体育锻炼和分散式活动。3.食堂就餐:实行错峰就餐、分散就餐。鼓励学生自带餐具,或使用一次性餐具。加强食堂食材采购、加工、储存等环节的卫生管理,确保食品安全。4.宿舍管理(如适用):加强学生宿舍管理,保持宿舍清洁通风。引导学生养成良好卫生习惯,减少宿舍内聚集。(三)校园公共卫生管理1.清洁消毒:每日对校园公共区域、高频接触物体表面进行清洁消毒,并做好记录。加强教室、宿舍、食堂、卫生间等重点场所的通风换气。2.垃圾分类处理:规范设置分类垃圾桶,及时清运垃圾,保持校园环境整洁。废弃口罩等防疫物资按特殊垃圾规范处理。3.个人防护:在校园内,根据疫情防控需要,科学佩戴口罩。提供充足的洗手设施和洗手液,引导师生勤洗手、讲卫生。(四)出入校管理1.封闭管理:疫情期间,校园实行相对封闭管理。学生非必要不出校,确需出校的,须严格履行请假手续。2.访客管理:原则上谢绝外来人员入校。确需入校的,须经学校批准,严格落实测温、验码、登记等防控措施。六、应急处置机制(一)疑似病例处置1.初步隔离:发现有发热、干咳等疑似症状的师生,立即将其带至临时隔离观察室进行隔离,并由校医进行初步诊断。2.报告与联系:立即向学校返校工作领导小组报告,并通知其家长或家属。同时,按照规定向属地教育主管部门和卫生防疫部门报告。3.送医就诊:配合家长或家属将疑似病例送至指定医疗机构就诊。4.密切接触者排查与管理:在卫生防疫部门指导下,对密切接触者进行排查、登记,并按要求采取相应的隔离管控措施。(二)校园局部疫情应急响应如校园内出现聚集性疫情或确诊病例,学校应立即启动应急预案,在卫生防疫部门指导下,采取班级停课、线上教学、校园封控、全面消杀等措施,并配合做好流行病学调查和疫情处置工作。(三)教学调整根据疫情发展和应急处置需要,学校可灵活调整教学安排。必要时,迅速切换为线上教学模式,确保教学进度和质量不受大的影响。七、保障措施(一)组织保障返校工作领导小组定期召开会议,研究解决疫情防控和返校工作中的问题,确保各项措施落到实处。各部门密切配合,形成工作合力。(二)物资保障总务处确保防疫物资、生活物资、教学物资的持续供应,建立动态补充机制,满足校园疫情防控和教育教学需求。(三)经费保障学校统筹安排专项经费,用于疫情防控物资采购、环境改造、人员培训、应急处置等方面,确保资金到位。(四)条件保障加强校园基础设施维护,确保供水、供电、供暖、通风、网络等设施设

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