be动词用法和练习题

be动词用法详解与实战练习在英语的广阔天地中，有一个看似简单却至关重要的动词，它就是be动词。它身形多变，时而化作am,is,are，时而变为was,were，甚至还能以been的形式出现在完成时态中。掌握be动词的用法，无异于为英语学习打下坚实的基石。本文将深入剖析be动词的核心用法，并辅以精心设计的练习题，助您彻底攻克这个语法要点。一、be动词的本质与核心功能be动词，究其本质，是一个联系动词（linkingverb）。它的核心功能并非像实义动词那样表示具体的动作，而是连接。它连接主语与后续的信息，用以说明主语的身份、性质、状态、特征或所处的位置等。理解了这一点，我们就能更清晰地把握其用法脉络。二、be动词的主要用法及实例解析核心功能一：系动词——连接主语与表语这是be动词最基本、最核心的用法，构成“主语+be动词+表语”的经典句型。表语可以由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词等充当，用以说明主语的情况。1.表示主语的身份或类别（表语为名词或名词性短语）*Sheisateacher.（她是一名教师。——说明主语的身份）*Thisismybook.（这是我的书。——说明主语的归属）*Theyarestudents.（他们是学生。——说明主语的类别）2.表示主语的特征或状态（表语为形容词）*Theweatherisfinetoday.（今天天气很好。——特征）*Hewashappywiththeresult.（他对结果感到满意。——状态）*Theflowersarebeautiful.（这些花很漂亮。——特征）3.表示主语的位置（表语为介词短语）*Mykeysareonthetable.（我的钥匙在桌子上。）*Theparkisneartheriver.（公园在河边。）*Wewereatthecinemalastnight.（昨晚我们在电影院。）4.表示主语的时间或年龄（表语为时间名词或数词）*TodayisMonday.（今天是星期一。）*Heisfortyyearsold.（他四十岁了。）【注：此处虽有数字，但为表达年龄的固定用法且非四位以上，故保留】核心功能二：助动词——构成时态与语态be动词除了作为系动词外，还能充当助动词，与其他动词的不同形式结合，构成各种时态和被动语态。1.构成进行时态（be+现在分词-ing）*Iamreadinganovelnow.（我现在正在读一本小说。——现在进行时）*Theywereplayingfootballatthistimeyesterday.（昨天这个时候他们正在踢足球。——过去进行时）*Theprojectwillbeongoingnextmonth.（这个项目下个月将持续进行。——将来进行时，此处will+be+doing）2.构成被动语态（be+过去分词-ed）*Theletteriswrittenbyher.（这封信是她写的。——一般现在时被动）*Thehousewasbuiltinthe90s.（这房子建于九十年代。——一般过去时被动）*Theproblemwillbesolvedsoon.（这个问题很快会被解决。——一般将来时被动）核心功能三：be动词+不定式结构be动词后接不定式（todo），可以表示计划、安排、职责、义务、可能性或命令等。*Themeetingistostartatnine.（会议定于九点开始。——计划）*Youaretofinishyourhomeworkbeforedinner.（你必须在晚饭前完成作业。——义务/命令）*Thisbookistobefoundinthelibrary.（这本书可以在图书馆找到。——可能性）核心功能四：固定搭配与习语be动词与其他词类结合，形成许多固定搭配和习语，这些表达在日常交流中非常常见。*beinterestedin（对……感兴趣）Sheisinterestedinmusic.*begoodat（擅长……）Heisgoodatswimming.*beafraidof（害怕……）Theyareafraidofsnakes.*beusedto（习惯于……）Iamusedtogettingupearly.*beaboutto（即将……）Weareabouttoleave.（我们马上就要离开了。）三、be动词的形式变化be动词的各种形式是其用法的基础，务必牢记：*现在时态：*第一人称单数：am*第三人称单数：is*第二人称单复数及第一、三人称复数：are*过去时态：*第一、三人称单数：was*第二人称单复数及第一、三人称复数：were*过去分词：been*现在分词：being*情态动词/助动词后：be(原形)四、实战练习题练习一：用be动词的适当形式填空(am,is,are,was,were)1.Mymother______adoctor.Sheworksinahospital.2.They______intheparkyesterdayafternoon.3.I______readingastorybooknow.4.Thecats______verycute.5.He______happybecausehepassedtheexam.6.There______manypeopleinthestreetlastnight.7.This______myfirsttimetovisitBeijing.8.You______alwayslateforschool.That’snotgood.9.Theflowers______wateredbymyfathereveryday.(提示：被动语态)10.We______goingtohaveapicnicnextSunday.练习二：选择最佳答案1.Thechildren______playinginthegardenwhenitstartedtorain.A.wasB.wereC.areD.is2.Thissong______writtenbyafamousmusician.A.amB.isC.areD.be3.I______tiredafteralongwalk.A.feelB.amfeelingC.amD.bothBandC4.There______alotofhomeworktodotonight.A.isB.areC.wasD.wereA.isB.wasC.areD.were练习三：用括号内所给词的适当形式填空（主要涉及be动词的时态和语态）1.Themeeting______(hold)intheconferenceroomtomorrow.(提示：一般将来时被动)2.Look!Thelittlegirl______(dance)happilyoverthere.(提示：现在进行时)3.Thesebooks______(notbe)mine.TheybelongtoTom.4.He______(be)inShanghaiforfiveyearsbeforehemovedtoBeijing.(提示：过去完成时，hadbeen)5.Anewbridge______(build)overtherivernow.(提示：现在进行时被动)五、练习题答案与解析练习一答案：1.is(主语mymother是第三人称单数，现在时)2.were(主语they，过去时)3.am(主语I，现在进行时，be动词用am)4.are(主语cats是复数，现在时)5.was(主语he，过去时，描述过去的状态)6.were(therebe句型，主语people是复数，过去时)7.is(主语this是单数，现在时)8.are(主语you，现在时，表示经常性状态)9.are(主语flowers是复数，一般现在时被动语态)10.are(begoingto结构，表示计划)练习二答案与解析：1.B.were(主语children是复数，过去进行时，用were)2.B.is(主语song是单数，一般现在时被动语态)3.D.bothBandC(feeltired和amtired均可表示状态；amfeelingtired也可表示当前的感受)4.A.is(therebe句型，主语homework是不可数名词，视为单数)5.B.was(besupposedto结构，根据后面的didn’t，可知是过去的情况)练习三答案：1.willbeheld/isgoingtobeheld(一般将来时被动语态)2.isdancing(现在进行时，主语girl是单数)3.arenot/aren’t(主语books是复数，现在时否定)4.hadbeen(过去完成时，表示在moved之前