2025年近代史卷子测试题及答案_第1页
2025年近代史卷子测试题及答案_第2页
2025年近代史卷子测试题及答案_第3页
2025年近代史卷子测试题及答案_第4页
2025年近代史卷子测试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年近代史卷子测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.1842年《南京条约》签订后,英国获得的特权中不包括A.协定关税权B.领事裁判权C.五口通商权D.片面最惠国待遇2.19世纪60-90年代的洋务运动中,最早设立的近代军事工业是A.江南制造总局B.安庆内军械所C.福州船政局D.天津机器局3.1898年戊戌变法期间,光绪帝颁布的《明定国是诏》核心主张是A.推翻君主专制B.学习西方制度C.发展农工商业D.改革科举制度4.1912年《中华民国临时约法》最突出的历史进步性在于A.规定主权属于全体国民B.确立三权分立原则C.限制袁世凯权力D.否定君主专制制度5.1919年五四运动中,学生提出的“外争主权,内除国贼”口号里,“国贼”主要指A.曹汝霖、章宗祥、陆宗舆B.段祺瑞、冯国璋、张作霖C.袁世凯、张勋、孙传芳D.汪精卫、周佛海、陈公博6.1924年国民党一大确立的三大政策是A.联俄、联共、扶助农工B.反帝、反封建、反军阀C.民主、民权、民生D.北伐、土地、统一7.1934年中央红军开始长征的直接原因是A.第五次反“围剿”失败B.日本扩大侵华C.党内路线斗争激化D.根据地经济崩溃8.1937年淞沪会战的战略意义主要在于A.打破日军“三个月灭亡中国”的计划B.歼灭日军主力师团C.建立敌后抗日根据地D.推动国共第二次合作9.1940年百团大战的主要作战目标是A.破坏日军交通线B.夺取华北重镇C.配合正面战场D.扩大根据地10.1947年《中国土地法大纲》规定的土地政策是A.减租减息B.没收地主土地分配给农民C.保存富农经济D.土地归集体所有11.1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议的核心成果是A.制定《共同纲领》B.选举中央人民政府C.确定国旗国歌D.决定首都北京12.1953年开始的“一五”计划优先发展的领域是A.农业B.轻工业C.重工业D.交通运输业13.1956年底三大改造基本完成标志着A.新民主主义革命胜利B.社会主义基本制度确立C.改革开放全面展开D.社会主义初级阶段结束14.1971年中国外交取得的重大突破是A.中美正式建交B.恢复联合国合法席位C.中日邦交正常化D.加入世界贸易组织15.1978年中共十一届三中全会最根本的拨乱反正是A.重新确立实事求是的思想路线B.停止“以阶级斗争为纲”C.作出改革开放决策D.形成新的中央领导集体二、材料分析题(每题15分,共45分)(一)阅读以下材料,回答问题:材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”——李鸿章《致总理各国事务衙门函》(1864年)材料二:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”——梁启超《变法通议》(1896年)问题:1.材料一反映的核心主张是什么?这一主张指导下的实践活动有何局限性?(5分)2.材料二与材料一的主张有何本质区别?结合时代背景分析这种变化的原因。(10分)(二)阅读以下材料,回答问题:材料:“日本在1937年至1945年间,对中国的轰炸造成约1000万平民伤亡,摧毁城市930余座,破坏工厂2400余家,直接经济损失超过1000亿美元(按1937年汇率计算)。但日本政府长期以来对‘慰安妇’问题、细菌战罪行、强征劳工等历史问题回避责任,部分政客多次参拜靖国神社。”——中国社科院《日本侵华罪行研究报告》(2020年)问题:1.结合材料和所学知识,概括日本侵华战争给中国造成的主要伤害。(5分)2.指出当前日本政府对待侵华历史的错误态度,并分析其对中日关系的影响。(10分)(三)阅读以下材料,回答问题:材料:“1978年,安徽凤阳小岗村18户农民以‘托孤’的方式,在包产到户的契约上按下红手印。1980年,中央印发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》,肯定了包产到户的社会主义性质。到1983年底,全国98%的生产队实行了家庭联产承包责任制。”——《中国农村改革四十年》(2018年)问题:1.小岗村农民的行动反映了当时农村经济体制存在什么问题?(5分)2.家庭联产承包责任制的推广对中国农村发展产生了哪些影响?(10分)三、论述题(25分)论述中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。要求:结合具体史实,逻辑清晰,史论结合。答案一、单项选择题1.B(领事裁判权是1843年《虎门条约》获得)2.B(1861年曾国藩创办安庆内军械所)3.B(核心是学习西方君主立宪制度)4.D(首次以法律形式否定君主专制)5.A(三人是签订“二十一条”的亲日官员)6.A(国民党一大重新解释三民主义,确立三大政策)7.A(第五次反“围剿”因“左”倾错误失败)8.A(淞沪会战持续3个月,打破日军速胜计划)9.A(主要目标是破坏正太铁路等交通线)10.B(明确“废除封建性及半封建性剥削的土地制度”)11.A(《共同纲领》起临时宪法作用)12.C(集中力量发展重工业,奠定工业化基础)13.B(标志社会主义基本制度确立)14.B(1971年10月恢复联合国合法席位)15.B(停止“以阶级斗争为纲”是最根本转折)二、材料分析题(一)1.核心主张:学习西方先进技术(“师夷长技”)以实现自强。局限性:仅学习技术而不改变封建制度,无法从根本上解决国家落后问题(如甲午战败证明洋务运动失败)。(5分)2.本质区别:材料一主张器物层面改革,材料二主张制度层面变革(变官制,学习君主立宪)。原因:甲午战败暴露器物改革不足;民族资本主义初步发展,民族资产阶级壮大;维新思想传播,知识分子认识到制度变革的必要性。(10分)(二)1.主要伤害:大量平民伤亡;城市、工业设施严重破坏;经济损失巨大;文化遗产遭摧毁;造成长期心理创伤。(5分)2.错误态度:回避战争责任,否认部分罪行(如“慰安妇”问题),美化侵略历史(参拜靖国神社)。影响:伤害中国人民感情,阻碍中日互信;加剧历史认知分歧,影响东亚地区和平稳定;削弱日本国际形象,不利于区域合作。(10分)(三)1.问题:人民公社体制下平均主义严重,农民生产积极性低;经营管理高度集中,缺乏自主权;农业生产效率低下,农民生活贫困。(5分)2.影响:激发农民生产积极性,提高农业产量;推动农村经济结构调整(多种经营发展);促进乡镇企业兴起;为城市经济体制改革提供经验;推动农村剩余劳动力转移;逐步打破计划经济体制束缚。(10分)三、论述题中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,主要体现在以下方面:第一,倡导并推动抗日民族统一战线形成。1935年发表“八一宣言”,提出停止内战、一致抗日;1936年促成西安事变和平解决,推动国共初步合作;1937年发表《中共中央为公布国共合作宣言》,促成抗日民族统一战线正式建立,为全民族抗战提供政治基础。第二,提出并贯彻全面抗战路线。洛川会议通过《抗日救国十大纲领》,主张动员全民族力量抗战;深入敌后发动群众,建立晋察冀、晋绥等抗日根据地,开展游击战争,形成与正面战场相互配合的敌后战场。如1940年百团大战,破坏日军交通线,牵制大量兵力,减轻正面战场压力。第三,坚持抗战到底的坚定立场。在抗战进入相持阶段后,面对国民党顽固派的反共摩擦(如皖南事变),中共坚持“有理、有利、有节”原则,维护统一战线;提出“坚持抗战,反对投降;坚持团结,反对分裂;坚持进步,反对倒退”三大口号,成为鼓舞全国抗战的旗帜。第四,加强根据地建设巩固抗战基础。在根据地实行“三三制”政权、减租减息政策,调动各阶层抗战积极性;开展大生产运动,解决物资困难;进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论