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文档简介
手卫生知识考核试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.世界卫生组织(WHO)提出的手卫生“五个时刻”中,“接触患者前”不包括以下哪项场景?A.为患者测量体温前B.为患者调整床头高度前C.接触患者使用过的病历夹前D.为患者分发口服药前2.关于手卫生的定义,以下描述正确的是?A.仅指用肥皂和流动水洗手B.包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒C.仅指使用含醇类手消毒剂揉搓双手D.包括戴手套替代手部清洁3.执行七步洗手法时,“搓洗指缝”的正确操作是?A.双手掌心相对,手指交叉搓洗B.一手握另一手大拇指旋转搓洗C.指尖并拢在另一手掌心旋转搓洗D.一手五指并拢覆盖另一手手背环形搓洗4.当手部有肉眼可见污染物时,应优先选择以下哪种手卫生方式?A.使用含醇类手消毒剂揉搓B.流动水洗手C.戴手套隔离D.先用纸巾擦拭再消毒5.卫生手消毒的作用是?A.完全消灭手部所有微生物B.去除手部皮肤污垢和部分暂居菌C.杀灭或抑制手部暂居菌,减少常居菌D.仅用于外科手术前的手部清洁6.七步洗手法的总时间应不少于?A.5秒B.15秒C.30秒D.1分钟7.以下哪项不属于手卫生的“两前三后”原则中的“后”?A.接触患者体液暴露后B.接触患者周围环境后C.接触患者前D.无菌操作后8.关于外科手消毒,以下说法错误的是?A.需先进行外科洗手(用皂液和流动水清洗)B.消毒范围应至肘上10cmC.消毒后需保持双手高于肘部D.可以使用普通肥皂替代外科手消毒剂9.当使用含醇类手消毒剂进行卫生手消毒时,正确的揉搓时间应为?A.5-10秒B.10-15秒C.15-30秒D.30-60秒10.以下哪种情况不需要执行手卫生?A.从患者床旁移动至治疗车取物品前B.为患者更换引流袋后C.接触患者衣物后D.佩戴清洁手套为患者测量血压前11.手卫生效果的监测标准中,卫生手消毒后细菌菌落总数应不超过?A.5CFU/cm²B.10CFU/cm²C.15CFU/cm²D.20CFU/cm²12.关于手卫生设施的要求,以下错误的是?A.应配备非手触式水龙头B.干手用品可选择一次性纸巾或共用毛巾C.皂液容器应定期清洁消毒D.手消毒剂应放置在方便取用的位置13.执行手卫生时,以下哪项操作会降低效果?A.清洗时充分覆盖手背、指缝和指腹B.消毒时仅揉搓掌心和指腹C.洗手后用一次性纸巾关闭水龙头D.外科手消毒后自然干燥14.以下哪种微生物属于手部常居菌?A.金黄色葡萄球菌(暂居菌)B.表皮葡萄球菌C.铜绿假单胞菌(暂居菌)D.流感病毒(暂居菌)15.手卫生依从性的计算公式是?A.实际执行手卫生次数/应执行手卫生次数×100%B.应执行手卫生次数/实际执行手卫生次数×100%C.正确执行手卫生次数/实际执行手卫生次数×100%D.正确执行手卫生次数/应执行手卫生次数×100%二、多项选择题(每题3分,共30分,少选、错选均不得分)1.手卫生的核心目的包括?A.预防医院感染B.降低患者间交叉感染风险C.保护医护人员自身安全D.减少医疗资源浪费2.以下属于手卫生“五个时刻”的是?A.接触患者前B.清洁/无菌操作前C.接触患者体液暴露后D.接触患者后E.接触患者周围环境后3.关于七步洗手法的步骤,正确的顺序包括?A.掌心相对,手指并拢相互揉搓B.手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行C.掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓D.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行E.一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行4.卫生手消毒与外科手消毒的区别包括?A.卫生手消毒不要求完全清除常居菌,外科手消毒需显著减少常居菌B.卫生手消毒可仅用手消毒剂,外科手消毒需先洗手再消毒C.卫生手消毒后无需保持手部高位,外科手消毒后需保持手部高于肘部D.两者的细菌菌落总数标准相同5.以下哪些情况必须使用流动水洗手而非手消毒剂?A.手部有血液污染B.接触患者痰液后C.接触患者汗液后D.接触患者尿液后6.手卫生依从性低的常见原因包括?A.手卫生设施不足或不便B.医护人员认知不足C.工作繁忙忘记执行D.认为戴手套可替代手卫生7.关于手消毒剂的选择,正确的是?A.应选择符合国家标准的产品B.含醇类手消毒剂需标注有效浓度(如60%-95%乙醇)C.对醇类过敏者可选用季铵盐类消毒剂D.可使用普通洗手液替代手消毒剂8.执行手卫生时,以下正确的操作是?A.洗手时水流应覆盖整个手部至腕部B.消毒时需确保手消毒剂覆盖所有手部皮肤C.洗手后用工作服擦干双手D.外科手消毒后佩戴无菌手套前避免触碰污染物品9.手卫生相关的医院感染防控措施包括?A.定期开展手卫生培训B.监测手卫生依从性和效果C.合理配置手卫生设施D.仅在感染暴发时强调手卫生10.以下关于手部皮肤保护的说法正确的是?A.频繁手卫生可能导致皮肤干燥,需使用护手霜B.可选用含护肤成分的手消毒剂C.皮肤破损时应暂停直接接触患者D.戴手套前无需进行手卫生三、判断题(每题1分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)1.戴手套可以替代手卫生,摘手套后无需再次清洁双手。()2.接触患者周围环境(如床头柜、输液架)后不需要执行手卫生。()3.七步洗手法中“搓洗大拇指”时,应将大拇指完全包裹在另一手掌心旋转揉搓。()4.卫生手消毒后,若手部未被污染,可直接接触下一位患者。()5.手消毒剂的有效期标注为“2023-12”,表示2023年12月31日前可使用。()6.外科手消毒后,双手应保持下垂,避免高于肩部。()7.手部无可见污染时,使用含醇类手消毒剂的效果优于流动水洗手。()8.手卫生监测采样时,应使用无菌棉拭子在双手五指并拢的曲面上涂擦。()9.医护人员指甲长度不超过指尖2mm,可佩戴简单戒指。()10.手卫生依从性达到80%即可满足医院感染防控要求。()四、简答题(每题6分,共30分)1.简述WHO手卫生“五个时刻”的具体内容。2.请完整描述七步洗手法的操作步骤及注意事项。3.说明洗手与卫生手消毒的主要区别(从操作方法、效果、适用场景三方面回答)。4.列举手卫生效果不佳的常见原因(至少5项)。5.简述医护人员在日常工作中提高手卫生依从性的具体措施(至少4项)。五、案例分析题(共20分)案例:某医院急诊科护士小王在30分钟内完成以下操作:①为发热患者A测量体温(未戴手套)→②从治疗车取体温计(接触治疗车表面)→③为患者B静脉穿刺(戴无菌手套)→④协助患者C翻身(接触患者衣物)→⑤处理医疗废物(接触垃圾桶表面)。问题:1.小王在上述操作中应执行手卫生的“时刻”有哪些?(8分)2.针对操作③(静脉穿刺),若小王在戴手套前未进行手卫生,可能导致的风险是什么?(6分)3.若小王在操作⑤后手部有明显污物,应选择哪种手卫生方式?请说明理由。(6分)答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.D9.C10.D11.B12.B13.B14.B15.A二、多项选择题1.ABC2.ABCDE3.ABCDE4.ABC5.ABD6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.WHO手卫生“五个时刻”包括:(1)接触患者前:如进行护理、治疗前;(2)清洁/无菌操作前:如注射、换药前;(3)接触患者体液暴露后:如接触血液、痰液、分泌物后;(4)接触患者后:如完成护理、治疗后;(5)接触患者周围环境后:如接触床栏、床头柜、医疗设备表面后。2.七步洗手法步骤及注意事项:步骤:①掌心相对,手指并拢相互揉搓;②手心对手背沿指缝相互揉搓(交换双手);③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓(交换双手);⑤一手握另一手大拇指旋转揉搓(交换双手);⑥指尖并拢在另一手掌心旋转揉搓(交换双手);⑦揉搓手腕(交换双手)。注意事项:每一步至少揉搓5次,总时间≥15秒;覆盖所有手部皮肤(包括指缝、指背、拇指、指尖、腕部);使用流动水冲洗时,水流应从指尖流向肘部,避免污染已清洁部位;洗后用一次性纸巾擦干或自然干燥。3.洗手与卫生手消毒的区别:(1)操作方法:洗手需用皂液和流动水清洗;卫生手消毒仅用手消毒剂揉搓。(2)效果:洗手主要去除皮肤污垢和部分暂居菌;卫生手消毒可快速杀灭或抑制暂居菌,减少常居菌。(3)适用场景:洗手适用于手部有可见污染或接触体液后;卫生手消毒适用于手部无可见污染时的快速清洁(如接触患者前、无菌操作前)。4.手卫生效果不佳的常见原因:①揉搓时间不足(<15秒);②未覆盖所有手部皮肤(如遗漏指缝、拇指);③手消毒剂用量不足(未湿润全部手部);④手部有油脂或污垢未先清洗直接消毒;⑤使用过期或无效的手消毒剂;⑥洗后用污染的毛巾擦干。5.提高手卫生依从性的措施:①加强培训,提升医护人员对手卫生重要性的认知;②在诊疗区域(如治疗车、床头)就近配置手消毒剂;③建立监督机制(如同事提醒、监控抽查);④定期反馈手卫生依从性数据,激励改进;⑤设计醒目标识(如“手卫生五时刻”海报)提醒执行。五、案例分析题1.应执行手卫生的时刻:①操作①后(接触患者A后);②操作②前(清洁/无菌操作前,取体温计属于无菌操作准备);③操作②后(接触治疗车表面,属于接触患者周围环境后);④操作③前(清洁/无菌操作前,静脉穿刺需无菌操作);⑤操作③后(接触患者B后,即使戴手套,摘手套后仍需手卫生);⑥操作④前(接触患者C前);⑦操作④后(接触患者C
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