苏教版高中语文阅读理解练习试卷

苏教版高中语文阅读理解练习试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：苏教版高中语文阅读理解练习试卷考核对象：高中一年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然（shān）惟妙惟肖（xiāo）不可告人（gào）B.纨绔（kuà）气冲斗牛（dǒu）锲而不舍（qiè）C.纨绔（wán）气冲斗牛（dòu）锲而不舍（qiè）D.潸然（shān）惟妙惟肖（xiào）不可告人（gào）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅生动有趣，而且富有感染力，令人回味无穷。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇。C.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，属于古希腊悲剧。D.《女神》的作者是郭沫若，是中国现代诗歌的奠基之作。5.下列诗句中，描写边塞风光的一项是（）A.“小桥流水人家，古道西风瘦马”B.“大漠孤烟直，长河落日圆”C.“采菊东篱下，悠然见南山”D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”6.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“她的笑容像阳光一样温暖”——比喻B.“风吹过树梢，发出沙沙的声音”——拟人C.“排排杨柳，依依垂下，如同少女的发辫”——排比D.“人生如逆旅，我亦是行人”——夸张7.《沁园春·雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了作者怎样的情感？（）A.对历史的感慨B.对未来的展望C.对英雄的赞美D.对现实的失望8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位科学家在学术界的成就令人瞩目，他的研究堪称独树一帜。B.他的演讲慷慨激昂，听众们无动于衷。C.这幅画作色彩斑斓，令人叹为观止。D.他的才华在团队中脱颖而出，备受认可。9.《烛之武退秦师》中，烛之武说服秦穆公的关键策略是（）A.指责秦穆公的过错B.强调郑国对秦国的威胁C.指出亡郑对秦不利，存郑对秦有利D.以武力威胁秦穆公10.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试发挥失常，名落孙山，十分沮丧。B.这位作家文采斐然，他的作品令人叹为观止。C.他做事总是三心二意，难以成事。D.这幅画作栩栩如生，仿佛触手可及。二、填空题（每空2分，共20分）1.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达了诗人______的精神。2.《师说》中“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也”强调了______的重要性。3.《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”体现了作者______的品格。4.《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”表达了作者______的感慨。5.《项链》的作者是法国作家______，这篇小说通过______的故事，讽刺了当时社会的虚荣风气。6.《哈姆雷特》中“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”是主人公______的经典独白。7.《沁园春·雪》的作者是______，这首词通过描写______，抒发了作者对革命英雄的赞美和对未来的坚定信念。8.《烛之武退秦师》中，秦穆公最初派______攻打郑国，后来在烛之武的劝说下撤军。9.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”体现了______的学习方法。10.《烛之武退秦师》中，烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，这里的“鄙”指的是______。三、判断题（每题2分，共20分）1.《红楼梦》的作者是吴承恩。（×）2.《哈姆雷特》是法国剧作家雨果的作品。（×）3.《沁园春·雪》是毛泽东的代表作。（√）4.《烛之武退秦师》选自《左传》。（√）5.《项链》的结局是主人公发现项链是假的。（×）6.《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”强调了教师的作用。（√）7.《陋室铭》的作者是王维。（×）8.《赤壁赋》的作者是苏轼。（√）9.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了中庸思想。（×）10.《哈姆雷特》中“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”是奥菲利娅的经典独白。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其意义。2.《项链》中，玛蒂尔德的悲剧主要源于什么？3.《烛之武退秦师》中，烛之武是如何说服秦穆公放弃攻打郑国的？五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的文字，回答问题：“人生如逆旅，我亦是行人。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”（1）这段文字出自哪位诗人？表达了怎样的情感？（2）结合诗句，分析诗人是如何表达情感的？2.阅读下面的文字，回答问题：“小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”（1）这段文字出自哪位诗人？描绘了怎样的景象？（2）结合诗句，分析诗人是如何运用修辞手法的？---标准答案及解析---一、单选题1.B解析：A项“告”应读gào；C项“绔”应读kuà；D项“告”应读gào。2.D解析：A项缺主语；B项搭配不当；C项否定失当；D项正确。3.A解析：“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，体现了仁爱思想。4.C解析：《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，属于英国文艺复兴时期戏剧，而非古希腊悲剧。5.B解析：出自王维的《使至塞上》，描写边塞风光。6.C解析：“排排杨柳，依依垂下，如同少女的发辫”是比喻，而非排比。7.B解析：表达了作者对未来的展望和自信。8.B解析：“无动于衷”形容内心没有触动，与“慷慨激昂”矛盾。9.C解析：烛之武指出亡郑对秦不利，存郑对秦有利，说服秦穆公撤军。10.B解析：“文采斐然”形容文采出众，符合语境。---二、填空题1.探索2.师道3.高尚4.人生渺小5.莫泊桑；玛蒂尔德借项链导致悲剧6.哈姆雷特7.毛泽东；北国雪景8.晋惠公9.温故知新10.邑---三、判断题1.×解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹。2.×解析：《哈姆雷特》是莎士比亚的作品。3.√4.√5.×解析：结局是玛蒂尔德发现项链是假的，但为时已晚。6.√7.×解析：《陋室铭》的作者是刘禹锡。8.√9.×解析：体现了推己及人的仁爱思想。10.×解析：这是哈姆雷特的话。---四、简答题1.《论语》中“仁”的核心内涵及其意义-内涵：仁爱、同情心，强调人与人之间的和谐关系。-意义：是儒家思想的核心，主张以爱己之心爱人，促进社会和谐。2.《项链》中，玛蒂尔德的悲剧主要源于什么？-源于玛蒂尔德的虚荣心和追求奢华生活的欲望，导致她借项链后无力偿还，最终付出沉重代价。3.《烛之武退秦师》中，烛之武是如何说服秦穆公放弃攻打郑国的？-指出亡郑对秦不利（“越国以鄙远，君知其难也”）；-强调存郑对秦有利（“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”）。---五、应用题1.（1）这段文字出自哪位诗人？表达了怎样的情感？-出自唐代诗人李白，表达了诗人对人生短暂、漂泊无依的感慨。-情感：悲凉、无奈，但又不失豁达。（2）结合诗句，分析诗人是如何表达情感的？-运用比喻（“人生如逆旅”）；-对比（“我亦是行人”）；-直抒胸臆（“夜发清溪向三