2026年中文古诗词赏析及翻译练习题库

2026年中文古诗词赏析及翻译练习题库一、选择题（每题3分，共15题）说明：本部分考查考生对古诗词内容、主题、艺术手法的理解。1.题：《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”一句主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.对偶C.夸张D.反问2.题：李清照《声声慢·寻寻觅觅》开篇“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”运用了什么修辞手法？A.排比B.反复C.对偶D.拟人3.题：杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了怎样的景象？A.春日江景B.秋日山景C.冬日雪景D.夏日雨景4.题：王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了怎样的思想情感？A.悲观绝望B.积极进取C.消极避世D.淡泊名利5.题：白居易《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”主要表现了什么？A.自然界的循环B.人的生死离别C.时间的流逝D.社会的变迁6.题：苏轼《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”表达了怎样的愿望？A.祝福他人B.自身孤独C.拒绝团聚D.怀旧伤春7.题：李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”主要运用了什么象征手法？A.比喻B.夸张C.象征D.反问8.题：辛弃疾《青玉案·元夕》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”描绘了怎样的情景？A.元宵佳节的热闹B.独自赏花的孤独C.情人重逢的喜悦D.寻人未果的失落9.题：陆游《钗头凤·红酥手》中“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”表达了怎样的情感？A.怀念故人B.厌倦生活C.憎恨爱情D.赞美自然10.题：柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》中“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”主要表现了什么？A.对秋天的喜爱B.对离别的悲伤C.对自然的赞美D.对未来的期待11.题：范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”体现了怎样的矛盾心理？A.喜爱边疆生活B.思念家乡却又无法归去C.追求功名D.憎恨战争12.题：杜牧《山行》中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描绘了怎样的景象？A.春日花景B.夏日荷景C.秋日枫景D.冬日雪景13.题：李白《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了怎样的态度？A.悲观绝望B.自信豪迈C.消极避世D.淡泊名利14.题：温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”描绘了怎样的景象？A.白天乡村景B.夜晚旅途景C.春日山村景D.秋日边塞景15.题：黄庭坚《清平乐·春归何处》中“春归何处？寂寞无行处”表达了怎样的情感？A.对春天的喜爱B.对孤独的感叹C.对自然的赞美D.对未来的期待二、填空题（每空2分，共10空，共20分）说明：本部分考查考生对古诗词关键信息的记忆和理解。1.题：李煜《虞美人·春花秋月何时了》中“________，恰似一江春水向东流”表达了亡国之痛。2.题：晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中“无可奈何花落去，________”表达了时光流逝的伤感。3.题：白居易《琵琶行》中“________，铁骑突出刀枪鸣”描写了音乐高潮的瞬间。4.题：李贺《雁门太守行》中“________，甲光向日金鳞开”描绘了边塞战争的壮阔。5.题：苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，________”回顾了历史人物。6.题：秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中“两情若是久长时，________”表达了爱情的永恒。7.题：马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”描绘了怎样的意境？________8.题：杜甫《春望》中“国破山河在，________”表达了怎样的情感？________9.题：王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，________”描绘了边塞的壮美。________10.题：岳飞《满江红·怒发冲冠》中“三十功名尘与土，________”表达了怎样的决心？________三、简答题（每题5分，共6题，共30分）说明：本部分考查考生对古诗词主题、情感、艺术特色的分析能力。1.题：简析《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的主题思想。2.题：简析李商隐《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶”的象征意义。3.题：简析苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的哲理。4.题：简析陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境。5.题：简析李白《月下独酌》中“举杯邀明月，对影成三人”的孤独感。6.题：简析辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事，赢得生前身后名”的抱负。四、翻译题（每题10分，共3题，共30分）说明：本部分考查考生对古诗词的准确翻译能力。1.题：将杜甫《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”翻译成现代汉语。2.题：将李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中的“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”翻译成现代汉语。3.题：将王维《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”翻译成现代汉语。五、作文题（共1题，20分）说明：本部分考查考生对古诗词的理解和运用能力。题：以“古诗词中的家国情怀”为题，结合你熟悉的两首古诗词，写一篇不少于300字的短文，谈谈你对家国情怀的理解。答案与解析一、选择题答案与解析1.D解析：“举头望明月，低头思故乡”运用了反问手法，通过动作与心理的对比，强化了思乡之情。2.B解析：开篇连用七组叠词，反复渲染了孤独凄凉的氛围。3.B解析：描绘了秋日江边落叶和长江奔流的景象，寓情于景。4.B解析：表达了积极进取、不断攀登的精神。5.A解析：以草的生长循环比喻生命的无常。6.A解析：表达了对亲人健康的祝福。7.C解析：以春蚕和蜡炬象征忠贞不渝的爱情。8.D解析：描绘了寻人不遇的失落感。9.A解析：通过回忆旧情，表达了对故人的怀念。10.B解析：直接抒发了离别的悲伤。11.B解析：既想回家，又无法归去，矛盾重重。12.C解析：描绘了秋日枫林的红艳景象。13.B解析：表达了自信和豪迈的人生态度。14.B解析：描绘了旅店和板桥的清晨景象。15.B解析：表达了春去无踪的孤独感。二、填空题答案与解析1.问君能有几多愁解析：出自李煜《虞美人》，表达了亡国之痛。2.似曾相识燕归来解析：出自晏殊《浣溪沙》，表达了时光流逝的伤感。3.银瓶乍破水浆迸解析：出自白居易《琵琶行》，描写音乐高潮的瞬间。4.黑云压城城欲摧解析：出自李贺《雁门太守行》，描绘边塞战争的紧张气氛。5.千古风流人物解析：出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，回顾历史人物。6.又岂在朝朝暮暮解析：出自秦观《鹊桥仙》，表达了爱情的永恒。7.描绘了旅人思乡的孤独意境解析：出自马致远《天净沙·秋思》，表达了断肠人的愁绪。8.城春草木深解析：出自杜甫《春望》，表达了国破家亡的悲伤。9.长河落日圆解析：出自王维《使至塞上》，描绘了边塞的壮美。10.八千里路云和月解析：出自岳飞《满江红》，表达了报国决心。三、简答题答案与解析1.解析：《诗经·关雎》的主题思想是赞美美丽贤淑的女子，表达男子对她的爱慕和追求，体现了原始社会对美好爱情的向往。2.解析：“庄生晓梦迷蝴蝶”运用了庄周梦蝶的典故，象征人生如梦，虚实难辨，表达了诗人对生命意义的思考。3.解析：苏轼在风雨中保持从容，回首时已无风雨，表达了超然物外的人生态度，即无论外界环境如何，内心应保持平静。4.解析：这句诗描绘了曲折的山路和意外的转机，寓意人生中困境中往往会有转机，体现了积极乐观的人生态度。5.解析：诗人孤独饮酒，邀月共饮，以影为伴，表达了极度的孤独和排遣寂寞的尝试。6.解析：表达了诗人希望完成国家统一大业，赢得生前后世的功名，体现了强烈的爱国情怀和抱负。四、翻译题答案与解析1.翻译：好雨知道下雨的时机，正是在春天万物生长的时候。它随着春风在夜里悄悄地落下，无声地滋润着万物。2.翻译：试着问正在卷帘的侍女，她却说海棠花还和昨天一样。知道吗？知道吗？应该是绿叶繁茂了，红花却稀疏了。3.翻译：独自一人在外地做客，每逢佳节就格外思念亲人。远远地知道兄弟们登上高处，遍插茱萸时唯独少了我一个人。五、作文题参考答案古诗词中的家国情怀古诗词中蕴含着丰富的家国情怀，如杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”，表达了诗人对国家破败的痛心和忧国忧民的情感；岳飞《满江红》中的“三十功名尘与土，八千里路云和月”，则展现了将士们为国捐躯的决心。这些诗词不仅记录了历史，更传递了中华民族的精神内核。家国情怀是中华文化的宝贵财富，它激励着后人爱国爱民。如陆游《示儿》中的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，表达了诗人希望国家统一的强烈愿望。这些诗词让我们明白，爱国不仅是口号，更应体现在日常行动中。在现