新部编人教版语文八年级下册读读写写拼音版

语文学习的基石在于字词的积累与运用。新部编人教版语文教材八年级下册中的“读读写写”栏目，精选了每篇课文要求重点掌握的生字词，是同学们夯实基础、提升读写能力的关键。准确认读字音，不仅是识字的起点，更是理解词义、正确运用的前提。以下，我们将按单元顺序，为同学们提供“读读写写”中所有词语的规范拼音标注，并辅以简要的学习提示，希望能助力大家的语文学习。第一单元本单元的“读读写写”词语，多与自然景致、人生感悟相关，读音上需注意声调与多音字。*萌发（méngfā）：春天草木开始发芽，比喻事物开始发生。*次第（cìdì）：依次，按照顺序或以一定顺序，一个接一个地。*翩然（piānrán）：形容动作轻快的样子，如蝴蝶翩然起舞。*孕育（yùnyù）：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。*农谚（nóngyàn）：有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践中总结出来的经验。*海棠（hǎitáng）：一种落叶乔木，花白色或粉红色，果实球形。*悬殊（xuánshū）：相差很远。*销声匿迹（xiāoshēngnìjì）：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。*周而复始（zhōuérfùshǐ）：转了一圈又一圈，不断循环。*花香鸟语（huāxiāngniǎoyǔ）：花儿散发芬芳，鸟儿鸣叫，形容春天美好的景象。*草长莺飞（cǎozhǎngyīngfēi）：形容江南暮春时节生机勃勃、万物复苏的景象。学习提示：注意“翩”是阴平调，“孕”是去声。“销声匿迹”和“周而复始”都是常用成语，需理解其含义并尝试运用。第二单元本单元词语多涉及科技探索与事理说明，部分词语具有特定的科学内涵，认读时要力求精准。*遗骸（yíhái）：指弃置而暴露的尸体，也指古代生物死后留下的骨骼、外壳等。*褶皱（zhězhòu）：由于地壳运动，岩层受到压力而形成的连续弯曲的构造形式；也指物体表面因收缩或揉弄而形成的凹凸纹路。*劫难（jiénàn）：灾难，灾祸。*致密（zhìmì）：细致精密。*陨石（yǔnshí）：含石质较多或全部为石质的陨星。*追溯（zhuīsù）：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。*天衣无缝（tiānyīwúfèng）：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。学习提示：“骸”读hái，不读hé；“陨”是整体认读音节；“溯”是去声。理解这些词语在科学说明文中的具体含义，有助于加深对课文内容的把握。第三单元本单元以古诗文阅读为主，“读读写写”中的词语多为文言词汇或与传统文化相关，需注意古今异义及特殊读音。*北冥（běimíng）：北海。冥，通“溟”，指广阔幽深的大海。*鲲鹏（kūnpéng）：古代传说中的大鱼和大鸟，常用来比喻巨大的事物。*迁徙（qiānxǐ）：迁移，改变居住的地方。*尘埃（chénāi）：飞扬的微小土粒。*野马（yěmǎ）：指春日野外林泽间的雾气。*荣枯（róngkū）：草木茂盛与枯萎，也比喻人世的盛衰、穷达。*扶摇（fúyáo）：旋风。*息（xī）：气息，这里指风。*其正色邪（qízhèngsèyé）：它真正的颜色吗？邪，通“耶”，语气词。*其远而无所至极邪（qíyuǎnérwúsuǒzhìjíyé）：它向远处延伸而没有极限吗？学习提示：此单元词语多出自《北冥有鱼》，需结合古文语境理解。注意“冥”“邪”等通假字的读音和意义，“徙”“摇”等字的声调。第四单元本单元聚焦“演讲”与“议论”，词语多具有强烈的情感色彩和论辩力量，读音需饱满有力。*瞭望（liàowàng）：登高远望；特指从高处或远处监视敌情。*缅怀（miǎnhuái）：深情地怀念。*彷徨（pánghuáng）：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。*抉择（juézé）：挑选，选择。*挚爱（zhìài）：真挚地爱。*萦绕（yíngrào）：萦回环绕。*绚丽（xuànlì）：灿烂美丽。*枷锁（jiāsuǒ）：枷和锁，比喻所受的压迫和束缚。*拙劣（zhuōliè）：笨拙而低劣。*肤浅（fūqiǎn）：（学识）浅；（理解）不深。*目睹（mùdǔ）：亲眼看到。*奠定（diàndìng）：稳固地建立。*挚爱（zhìài）：真挚的爱。（注：若重复出现，以教材为准，此处为示例）*钟爱（zhōngài）：特别爱（子女或其他晚辈中的某一人）。*分崩离析（fēnbēnglíxī）：形容国家或集团分裂瓦解。*暴风骤雨（bàofēngzhòuyǔ）：来势急速而猛烈的风雨，比喻声势浩大、发展迅速的运动。*担惊受怕（dānjīngshòupà）：提心吊胆，害怕遭受祸害。*行将就木（xíngjiāngjiùmù）：快要进棺材了。指人临近死亡。木，棺材。*相辅相成（xiāngfǔxiāngchéng）：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。*自圆其说（zìyuánqíshuō）：使自己的论断或谎话没有破绽。学习提示：本单元词语感情色彩鲜明，如“拙劣”“肤浅”带有贬义，“绚丽”“挚爱”带有褒义。朗读时要注意语气语调的把握，理解词义有助于体会演讲者的情感和议论文的观点。第五单元本单元课文以写景记游为主，“读读写写”词语描绘了山川风物之美与作者的游历感受，读音需富有画面感。*翌日（yìrì）：次日。*穹顶（qióngdǐng）：悬垂的半球体空间或面积，也指穹形的屋顶。*逗留（dòuliú）：暂时停留。*缭绕（liáorào）：回环旋转。*妩媚（wǔmèi）：形容女子、花木等姿态美好可爱。*浮躁（fúzào）：轻浮急躁。*颠簸（diānbǒ）：上下震荡。*旷野（kuàngyě）：空旷的原野。*打嗝（dǎgé）：胃里的气体从嘴里出来，并发出声音。*轻歌曼舞（qīnggēmànwǔ）：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。*瞬息万变（shùnxīwànbiàn）：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。*纷至沓来（fēnzhìtàlái）：形容接连不断地到来。*名副其实（míngfùqíshí）：名声或名义和实际相符。学习提示：“翌”“穹”“妩”等字的读音要准确。“颠簸”“打嗝”等词比较生活化，注意其在具体语境中的含义。很多词语描绘动态或静态的景物，学习时可尝试想象画面。第六单元本单元主题为“修身正己”，词语多与个人品德、处世哲学相关，读音宜沉稳庄重。*闸口（zhákǒu）：闸门开时水流通过的孔道。*砚台（yàntái）：研墨的文具，多为石头做成。*蘸水（zhànshuǐ）：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。*喧哗（xuānhuá）：声音大而杂乱。*奔流（bēnliú）：（水）急速地流；淌得很快。*矗立（chùlì）：高耸地立着。*映照（yìngzhào）：照射。*苍劲（cāngjìng）：（树木）苍老挺拔；（书法、绘画）老练而雄健有力。*翡翠（fěicuì）：一种矿物，颜色多样，以绿色最为常见，可做装饰品和工艺品。*眺望（tiàowàng）：从高处往远处看。*擦拭（cāshì）：用布、纸等擦抹物体，使干净。*硕大（shuòdà）：非常大；巨大。*喧腾（xuānténg）：喧闹沸腾。*亭台楼阁（tíngtáilóugé）：泛指多种供游赏、休息的建筑物。*目眩神迷（mùxuànshénmí）：形容所见情景令人惊异。学习提示：“蘸”“矗”“翡”“硕”等字的读音和写法是重点。“苍劲”的“劲”在这里读jìng，不读jìn。理解这些词语在表现景物特点和作者情感方面的作用。学习建议1.拼读与认读：对于每一个“读读写写”的词语，首先要借助拼音准确拼读，注意声母、韵母、声调的正确性，尤其是多音字、形近字、易错字。可以大声朗读，培养语感。2.书写与记忆：在准确认读的基础上，要认真书写，注意字形结构、间架结构和笔顺规则。可以通过组词、造句等方式加深对词义的理解和记忆。3.理解与运用：字词的学习最终要落