五年级数学百分数应用题综合练习题

五年级数学百分数应用题综合练习题百分数，这个我们并不陌生的数学概念，在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。无论是商场里的打折促销，还是考试后的成绩分析，都离不开百分数的身影。对于五年级的同学们来说，熟练掌握百分数应用题的解题方法，不仅能够帮助我们更好地理解数学与生活的联系，更是提升解决实际问题能力的关键一步。今天，我们就来进行一次百分数应用题的综合练习，希望通过这些题目，大家能够巩固所学知识，查漏补缺，让解题技能更上一层楼。一、基础巩固型这类题目主要考察同学们对百分数基本意义的理解和简单应用，是解决更复杂百分数问题的基石。1.某班有学生40名，在一次数学测验中，有36名学生及格。这次测验的及格率是多少？2.一袋大米重25千克，吃了其中的60%，吃了多少千克？还剩多少千克？3.小明家上个月的电费是80元，这个月比上个月节约了15%。这个月节约了多少元电费？4.学校图书馆有故事书200本，科技书的本数是故事书的85%。科技书有多少本？故事书和科技书一共有多少本？5.一件商品原价120元，现在打八折出售。现在的售价是多少元？二、进阶提升型在掌握了基础题型后，我们来挑战一些稍有变化的题目。这类题目往往需要我们更仔细地分析数量关系，找准单位“1”。6.果园里有苹果树200棵，梨树的棵数比苹果树少20%。梨树有多少棵？7.某工厂计划生产零件500个，实际生产了600个。实际生产的零件数量比计划多百分之几？8.一本书，小明第一天看了全书的25%，第二天看了全书的30%，两天一共看了110页。这本书一共有多少页？9.一件衣服现价180元，比原价便宜了20元。这件衣服是打几折出售的？10.某班今天出勤48人，有2人因病请假。今天的出勤率是多少？三、生活应用型数学来源于生活，也应用于生活。下面这些题目将帮助你感受百分数在实际生活中的广泛应用。11.妈妈把5000元钱存入银行，定期一年，年利率是2.25%。到期时，妈妈可以得到利息多少元？一共可以取回多少钱？（假设不考虑利息税）12.某商店同时卖出两件商品，每件各卖得120元，但其中一件赚了20%，另一件亏了20%。这家商店卖出这两件商品总体是赚了还是亏了？赚（或亏）了多少元？（提示：先分别求出两件商品的成本价）13.一种商品，先提价10%，再降价10%。现在的价格与原价相比，是提高了、降低了还是不变？14.学校要对一间教室的墙壁和天花板进行粉刷。已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米，门窗和黑板的面积一共是18平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克，那么粉刷这间教室一共需要涂料多少千克？如果某种涂料每千克12元，买涂料一共需要多少元？（提示：这道题虽然涉及面积计算，但后续可以引申出如果实际购买时多买10%备用，需要多少钱等百分数问题）15.某品牌的电脑进行促销活动，降价10%。在此基础上，商场又返还售价5%的现金。此时买这个品牌的电脑，相当于降价百分之几？解题小提示在解决百分数应用题时，有几个关键点需要同学们特别注意：*找准单位“1”：这是解决百分数应用题的核心。通常，“是”、“比”、“占”、“相当于”后面的量就是单位“1”。*明确数量关系：理解题目中百分数所表示的具体含义，是“谁”占“谁”的百分之几，或者“谁”比“谁”多（少）百分之几。*选择合适的方法：如果单位“1”的量已知，求它的百分之几是多少，用乘法；如果单位“1”的量未知，已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法或列方程。*细心计算：百分数与小数、分数的互化要准确，计算过程要仔细，避免粗心出错。同学们，在完成这些练习时，不要急于求成，每道题都要认真读题，仔细分析。如果遇到困难，可以先回顾课本上的知识点，或者和同学、老师讨论。记住，数学学习没有捷径，唯有勤加练习，善于思考，才能真正掌握