中考语文高分模拟试卷及评分指南

中考语文高分模拟试卷及评分指南前言中考，是同学们学业生涯中的一个重要里程碑。语文作为核心学科，其成绩的优劣至关重要。一份高质量的模拟试卷，不仅能帮助同学们熟悉考试题型、把握命题趋势，更能通过自我检测发现薄弱环节，从而进行针对性的强化。本模拟试卷严格依据最新的中考语文课程标准及命题要求编制，力求在题型、题量、难度上贴近真实考试。配套的评分指南则详细解读了各题型的评分标准，旨在引导同学们规范答题，最大限度地发挥自己的水平。愿这份资料能成为同学们冲刺高分的得力助手。---中考语文模拟试卷（考试时间：150分钟满分：120分）一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）憔悴（qiáo）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）吝啬（lìn）莅临（lì）人迹罕至（hǎn）C.徘徊（huái）倜傥（tǎng）缥缈（miǎo）参差不齐（cān）D.惩戒（chěng）确凿（záo）掺和（huo）杞人忧天（qǐ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.嘹亮云宵恍然大悟翻来覆去B.诀别分歧人声鼎沸油然而生C.祷告渊博小心冀冀截然不同D.感概废墟美不胜收不求甚解3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不________；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地________，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于________，光阴却已永不回头。A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次“垃圾分类”主题活动，使同学们养成了良好的环保习惯。B.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.校园的夜晚很美丽，春风吹来，树枝摇曳，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。C.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。D.《资治通鉴》是由北宋史学家司马迁主编的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百多年的史事。6.古诗文默写。（6分）（1）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）（3）________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五）（4）商女不知亡国恨，________。（杜牧《泊秦淮》）（5）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：________，________。7.综合性学习。（4分）学校将开展“书香校园·经典诵读”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）如果让你推荐一本经典著作参与班级共读，你会推荐哪一本？请简述推荐理由（不超过50字）。（2分）二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文章，完成8-11题。（16分）春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。（有删改）8.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第①②段，概括“这样”具体指春天的哪些特点？（4分）9.赏析文中画线的句子。（4分）一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。10.第④段作者展开想象，写了“春天的名字”的由来，请说说这样写有什么好处？（4分）11.文章结尾写道：“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。”这句话寄托了作者怎样的情感？（4分）（二）阅读下面的文章，完成12-15题。（12分）“简单”的力量何冠军①也许，实现梦想并不需要太多的条件。很多时候，只要理想坚定、行动果决，即便行囊简单，也能抵达人生的远方。②清代彭端淑在《为学一首示子侄》中讲述，从西蜀到南海，路途有数千里之遥，久欲买舟而下的富僧终未成行，而贫僧却仅凭“一瓶一钵”实现了往返。简单的力量，首先源自一颗纯粹的心灵。就像那位贫僧，他排除了对物质条件的过度依赖，将梦想化作了笃定前行的行动力，最终迎来了梦想的实现。③有人说，成功的关键在于拥有充足的资源。这话看似有理，却未必尽然。水源短缺的大漠，仙人掌依然能傲然挺立；岩壁陡峭的石缝，迎客松照样能舒展身姿。可见，外在条件过于优越，反而可能会成为前进的羁绊。相反，简单的环境，能够磨炼人的意志，激发人的潜能。④简单是专注的前提，而专注是成就一切事业的保证。据说有人问牛顿，为什么能在科学上取得那么多成就，他回答道：“心里总是装着研究的问题，等待那最初的一线希望渐渐变成普照一切的光明。”牛顿的“简单”，是心无旁骛的专注。⑤简单不是浅尝辄止的敷衍，也不是敷衍了事的苟且，而是一种删繁就简的智慧。爱因斯坦曾说：“如果你不能简单地解释，那就说明你还没有理解透彻。”生活的道理何尝不是如此？去掉多余的修饰，保留事物的本质，做事才能更有效率，人生才能更加从容。⑥简单是一种生活态度，更是一种人生智慧。当我们为生活的种种纷扰感到疲惫时，不妨学学古人，“删繁就简三秋树”，把复杂的事情简单化，用简单的心境面对生活。如此，方能在喧嚣的尘世中保持一份清醒，在浮躁的社会中坚守一份执着。（有删改）12.本文的中心论点是什么？（3分）13.第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）14.请简要分析文章的论证思路。（3分）15.结合文章内容，谈谈你对“简单”的理解。（3分）（三）阅读下面的文言文，完成16-19题。（12分）陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？16.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）有仙则名（）（2）惟吾德馨（）（3）无案牍之劳形（）17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。18.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（2分）A.文章以“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”起兴，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写了陋室环境的清幽雅致，体现了作者对生活的热爱。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”写出了作者交往的都是博学之士，暗示了作者孤芳自赏、清高孤傲的性格。D.文章结尾引用孔子的话“何陋之有”，画龙点睛，总结全文，与开头的“惟吾德馨”相呼应。19.作者身居陋室，却认为“何陋之有”，请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）三、写作（共60分）20.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。---中考语文模拟试卷评分指南一、积累与运用（共20分）1.B（2分）（A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“参差不齐”的“参”应读“cēn”；D项“惩戒”的“惩”应读“chéng”。）2.B（2分）（A项“云宵”应为“云霄”；C项“小心冀冀”应为“小心翼翼”；D项“感概”应为“感慨”。）3.A（2分）（“惋惜”侧重对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜；“怜惜”侧重对人或事物的同情和爱护。第一空，对于“当时觉得不重要的东西”，用“惋惜”更合适。“闪烁”指光亮晃动不定、忽明忽暗；“闪耀”指光彩耀眼。第二空，“失去的东西在流光中”应是“闪烁”。“醒悟”指在认识上由模糊而清楚，由错误而正确；“悔恨”指懊悔。第三空，强调明白过来，用“醒悟”。）4.D（2分）（A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项否定不当，删去“不”。）5.D（2分）（《资治通鉴》的主编是司马光，司马迁主编的是《史记》。）6.（6分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）会当凌绝顶（2）自缘身在最高层（3）落红不是无情物（4）隔江犹唱后庭花（5）苔痕上阶绿，草色入帘青7.（4分）（1）（2分）示例一：诵读经典，传承文明。示例二：书香浸润校园，经典点亮人生。（要求：紧扣主题，语言简洁，有号召力。）（2）（2分）示例：我推荐《西游记》。理由：故事情节曲折生动，人物形象鲜明，富有想象力，能教会我们勇敢与坚持。（要求：书名正确，理由简明扼要，能体现经典价值。）二、阅读理解（共40分）（一）《春之怀古》（16分）8.（4分）①娇美、敏感；②混沌无涯；③不讲理、不逻辑；④好得让人心平气和。（每点1分，意思对即可。）（解析：本题考查概括段落内容。第①段描绘了春天的娇美和无处不在（混沌无涯），第②段开头直接点出“那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯”，接着用“不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的”来概括。）9.（4分）运用了拟人和比喻的修辞手法（2分）。“吟出”一词将柳树人格化，赋予柳树以人的情态；把飞絮比作“一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的”话语，又将飞絮比作“一株柳的分号”，生动形象地写出了柳絮漫天飞舞的迷蒙、轻盈之美，表现了春天的生机与活力，也体现了春天“不讲理，不逻辑”的特点（2分）。（意思对即可。）10.（4分）通过想象，追溯了“春”字诞生前人们对春天的直观感受和喜悦之情（2分）。这样写不仅丰富了文章内容，增添了趣味性和浪漫色彩，也从侧面烘托了春天的美好以及人们对春天的喜爱与赞美之情，使文章更富有感染力（2分）。（意思对即可。）11.（4分）寄托了作者对未经现代文明（工业文明）污染的、原始纯净的春天的向往与怀念（2分），也隐含着对现代社会环境污染、生态破坏的忧虑与不满（2分）。（意思对即可。）（二）《“简单”的力量》（12分）12.（3分）简单是一种生活态度，更是一种人生智