学校校园疫情防控应急处置方案

学校校园疫情防控应急处置方案为有效应对校园内可能出现的新冠肺炎疫情，最大限度降低疫情对师生身体健康和校园正常教学秩序的影响，保障校园安全稳定，特制定本方案。本方案立足于快速响应、精准防控、科学处置，旨在为校园疫情防控应急工作提供清晰指引。一、总则（一）指导思想以国家及地方关于疫情防控的最新政策要求为指导，坚持“人民至上，生命至上”的原则，将师生生命安全和身体健康放在首位。建立健全校园疫情防控应急机制，提高应急处置能力，确保一旦发生疫情，能够迅速、有效地控制事态，防止疫情扩散。（二）工作原则1.预防为主，常备不懈：日常严格落实各项常态化防控措施，同时做好应急准备，防患于未然。2.统一领导，分级负责：在学校疫情防控工作领导小组统一指挥下，各部门、各院系明确职责，协同作战。3.快速反应，果断处置：一旦发现疑似或确诊病例，立即启动相应预案，迅速采取有效措施，防止疫情蔓延。4.科学防控，精准施策：依据疫情形势和专业指导，采取针对性防控措施，避免过度防控或防控不力。（三）适用范围本方案适用于学校全体师生员工（含合同制人员、离退休人员）以及进入校园的外来访客、施工单位等所有人员在校园范围内发生的新冠肺炎疫情应急处置工作。二、组织领导与职责分工（一）应急指挥体系学校成立疫情防控应急处置工作领导小组（以下简称“应急领导小组”），由校长任组长，分管校领导任副组长，成员包括校办、学工处、教务处、后勤保障处、保卫处、校医院（或卫生室）、宣传部、人事处等部门负责人。应急领导小组下设办公室，设在后勤保障处（或校医院），负责日常协调工作。（二）主要职责1.应急领导小组：负责统一决策、统一指挥、统一调度全校疫情防控应急处置工作；审定应急处置方案；决定启动和终止应急响应；协调解决重大问题。2.校医院（或卫生室）：负责病例的初步诊断、报告；协助疾控部门开展流行病学调查、密切接触者排查与管理；指导校园内消毒工作；提供医疗咨询和心理支持。3.学工处（学生工作部）与研工部：负责学生的健康监测、信息摸排与上报；学生中密切接触者的隔离管理与人文关怀；学生思想动态引导和心理疏导。4.人事处：负责教职工（含离退休人员）的健康监测、信息摸排与上报；教职工中密切接触者的隔离管理与关怀。5.后勤保障处：负责防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的储备、管理和发放；校园环境（教室、宿舍、食堂、公共区域等）的清洁与消毒；隔离观察场所的准备与管理；生活物资保障。6.保卫处：负责校园封闭管理，控制人员进出；维护隔离区域秩序和安全；配合疾控部门做好相关人员转运的交通保障。7.教务处（教务部）：负责根据疫情情况调整教学计划，组织线上教学；保障教学秩序稳定。8.宣传部：负责疫情防控信息发布，加强正面宣传引导，及时回应师生关切，营造良好舆论氛围。9.各院系：落实学校各项防控要求，负责本单位师生的健康监测、信息上报、政策传达和日常管理；配合相关部门做好应急处置工作。10.校办公室：负责上传下达，协调各部门工作，保障信息畅通和会议组织。三、预防与准备（一）日常监测与信息报告建立健全师生员工健康监测制度，每日进行体温和健康状况登记。鼓励师生主动报告身体不适情况。校医院（或卫生室）负责收集、汇总和分析健康信息，发现异常及时上报。（二）物资储备后勤保障处应根据学校规模和师生人数，储备足量、合格的个人防护用品（口罩、手套、防护服等）、消毒用品（含氯消毒剂、酒精等）、体温检测设备（额温枪、体温计）、隔离防护设施等，并建立台账，定期检查补充，确保应急需求。（三）场所准备提前规划并设置相对独立、通风良好、设施齐全的隔离观察场所，用于密切接触者或有可疑症状人员的临时隔离。明确标识，配备必要的生活和防护用品。（四）预案演练与培训定期组织开展不同场景下的疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提高各部门协同作战能力。对全体师生员工进行疫情防控知识、应急处置流程和个人防护技能的培训。（五）宣传教育通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，普及新冠肺炎防控知识，提高师生的自我防护意识和能力，引导师生养成良好卫生习惯。四、应急响应与处置（一）病例发现与报告1.师生自测发现：师生如出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状，应立即停止前往人群聚集场所，第一时间向辅导员、部门负责人或校医院（或卫生室）报告，并前往指定医疗机构就诊。2.校内监测发现：在日常体温检测或健康巡查中发现师生有上述可疑症状时，相关负责人应立即报告校医院（或卫生室）和应急领导小组办公室。3.报告流程：校医院（或卫生室）接到报告后，应立即进行初步评估。如怀疑为疑似病例，应立即向应急领导小组报告，并按规定时限和程序向属地疾控部门及教育主管部门报告。（二）初步处置1.疑似病例隔离：立即将出现可疑症状的师生引导至校医院（或卫生室）临时隔离室或指定隔离观察场所进行隔离，避免与他人接触。2.环境消毒：对疑似病例停留过的场所、接触过的物品，由后勤保障处立即组织进行终末消毒。3.避免恐慌：相关部门及时做好涉事师生及周围人员的情绪安抚和心理疏导，防止谣言传播。（三）疾控部门介入后的处置1.配合流调：积极配合属地疾控部门开展流行病学调查，详细提供疑似病例的活动轨迹、接触人员等信息，精准排查密切接触者、次密切接触者。2.密切接触者管理：根据疾控部门判定结果，对密切接触者、次密切接触者，由学工处、人事处、后勤保障处等部门配合，立即转运至校内集中隔离观察场所或按疾控要求进行居家隔离，并落实每日健康监测。3.区域管控：根据疫情波及范围和疾控部门建议，应急领导小组可决定对特定区域（如某栋宿舍楼、某栋教学楼、甚至整个校园）采取临时封闭管控措施，限制人员进出。4.病例转运：如疑似病例被确诊，由疾控部门安排专用车辆转运至定点医疗机构救治。学校做好配合工作。5.全面消杀：在疾控部门指导下，对确诊病例或疑似病例的活动场所、宿舍、教室、食堂等重点区域进行全面、彻底的终末消毒。（四）教学与生活保障1.教学调整：若疫情影响面较大，应急领导小组可决定暂停线下教学，转为线上教学，由教务处统筹安排。2.生活保障：后勤保障处确保封闭管理或隔离师生的基本生活物资供应，提供必要的生活便利。3.心理支持：校医院（或卫生室）、心理咨询中心组织专业人员，为隔离师生及全校师生提供及时的心理援助和危机干预。（五）信息发布与舆情引导宣传部严格按照应急领导小组的统一部署，及时、准确、公开、透明地向校内和社会发布疫情相关信息，回应师生和社会关切，主动引导舆论，营造良好氛围。五、应急响应终止当疫情得到有效控制，最后一例确诊病例治愈出院后，经过规定的观察期无新发病例，且经属地疾控部门评估同意后，由应急领导小组宣布终止应急响应，恢复正常教学和生活秩序。六、后期处置（一）总结评估应急响应终止后，应急领导小组组织相关部门对疫情防控应急处置工作进行全面总结评估，分析经验教训，完善应急预案和防控措施。（二）善后工作对在疫情中受到影响的师生给予必要的帮助和关怀；妥善处理因疫情引发的各类遗留问题。（三）恢复与重建根据实际情况，逐步恢复正常的教学、科研、管理和生活秩序。加强校园公共卫生体系建设，提升常态化防控能力。七、保障措施（一）组织保障强化应急领导小组的核心领导作用，各部门密切配合，确保应急处置工作高效有序。（二）物资保障建立稳定的防疫物资采购和储备渠道，确保应急物资充足、合格、有效。（三）经费保障学校设立疫情防控专项经费，保障应急处置所需的物资采购、人员补助、场地改造等费用。（四）人员保障组建由校医院医护人员、辅导员、后勤人员、保卫人员等组成的应急处置