小学生春节联欢晚会主持稿模板

小学生春节联欢晚会主持稿模板前言：点亮童心，共筑欢乐年春节，是中华民族最隆重的传统佳节，它承载着辞旧迎新的喜悦，也孕育着对未来的美好期盼。为小学生们策划一台春节联欢晚会，不仅是对传统文化的传承，更是为他们提供一个展示自我、放飞梦想的舞台。一份好的主持稿，是晚会的灵魂，它能串联起一个个精彩瞬间，调动现场气氛，引导小观众和小演员们共同沉浸在节日的欢乐海洋中。本模板旨在提供一个清晰、实用的框架，老师们可根据班级或学校的具体情况进行调整和丰富，让孩子们度过一个难忘的新春之夜。一、晚会主题与前期准备晚会主题建议：（可根据实际情况选择或自创）*“童心贺岁，梦想启航”*“金虎（兔/龙等）迎春，快乐成长”*“五彩童年，欢歌中国年”前期准备要点：1.确定主持人：选拔2-4名语言表达能力强、应变能力好、富有亲和力的小学生。提前进行培训，包括台风、语速、情感表达及简单的临场应变。2.节目筛选与编排：鼓励学生积极参与，节目形式多样化，如歌舞、小品、相声、朗诵、乐器演奏、魔术、武术等。注意节目时长和整体节奏的把控。3.物料准备：主持稿打印、节目单、服装、道具、音响设备、灯光、背景PPT或海报、奖品（若有互动环节）等。4.场地布置：营造浓厚的春节氛围，如红灯笼、中国结、春联、福字、气球等。5.串词撰写：根据节目顺序和内容，提前撰写并熟悉串词，确保自然流畅，富有童趣。二、主持稿模板主持人：（可设为主持人甲、乙、丙、丁，根据人数调整）（一）暖场与开场（晚会正式开始前5-10分钟）*主持人（合）：亲爱的老师们，同学们，大家——晚上好！（语气热情、欢快）*主持人甲：欢迎来到[学校名称/班级名称]“[晚会主题]”春节联欢晚会的现场！我是主持人[甲姓名]。*主持人乙：我是主持人[乙姓名]。*主持人丙：我是主持人[丙姓名]。（若有）*主持人丁：我是主持人[丁姓名]。（若有）*主持人甲：此时此刻，我们的晚会马上就要开始了！现场的小观众们，你们准备好了吗？（与观众互动，引导鼓掌欢呼）*主持人乙：让我们一起倒数，迎接这欢乐的时刻！五，四，三，二，一！（灯光配合）（二）正式开场*（开场舞/歌曲等节目表演）*主持人（合）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家新年好！*主持人甲：金龙献瑞（根据当年生肖调整，如：玉兔迎春、金虎贺岁），万象更新。在这个辞旧迎新的美好时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝新春佳节的到来！*主持人乙：看，红灯笼高高挂起，那是新年最温暖的颜色；听，欢笑声此起彼伏，那是童年最动听的旋律。*主持人丙：今天，我们要用歌声唱出对新年的祝福，用舞蹈跳出心中的喜悦。*主持人丁：今天，这里是我们的舞台，这里是我们的乐园，让我们一起放飞梦想，共享这美好的时光！*主持人甲：现在，我宣布，[学校名称/班级名称]“[晚会主题]”春节联欢晚会——*主持人（合）：现在开始！（三）节目串词（示例，需根据实际节目调整）1.（第一个节目：如歌曲《新年好》）*主持人甲：新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑！*主持人乙：是啊，新年的钟声已经敲响，新年的祝福也已送到。首先，让我们用最热烈的掌声，有请[表演者姓名/班级]为我们带来开场歌曲《新年好》，掌声欢迎！2.（第二个节目：如舞蹈《快乐宝贝》）*主持人丙：感谢[表演者]带来的精彩演唱，真是充满了新年的气息！*主持人丁：听着这欢快的歌声，我们的心也跟着跳动起来。接下来，一群活泼可爱的“快乐宝贝”们将用他们灵动的舞姿，为我们展现童年的活力。*主持人丙：下面，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，表演者：[表演者姓名/班级]，大家掌声鼓励！3.（第三个节目：如小品《课堂趣事》）*主持人甲：刚才的舞蹈真是太精彩了，小演员们个个都是活力四射！*主持人乙：说到我们最熟悉的地方，除了家，就是校园和课堂了。课堂上的点点滴滴，有时也充满了欢声笑语。*主持人甲：接下来，就让我们一起走进[表演者姓名/班级]带来的小品《课堂趣事》，看看他们会给我们带来怎样的惊喜呢？掌声有请！4.（互动环节：如“你画我猜”、“新年知识问答”等）*主持人丙：精彩的小品让我们捧腹大笑，也勾起了我们许多美好的校园回忆。*主持人丁：欣赏了这么多节目，现在轮到我们现场的小观众们大显身手了！接下来是激动人心的互动环节——[互动环节名称]！*主持人丙：我们将邀请几位同学上台来参与，答对/获胜的同学还会有小奖品哦！哪位同学愿意来挑战一下？（引导观众参与）5.（后续节目：根据节目类型和内容灵活撰写串词）*（乐器演奏）：“刚才的互动真是太精彩了，同学们都非常踊跃。音乐是心灵的语言，接下来，让我们静静聆听，感受来自[乐器名称]的美妙旋律。请欣赏由[表演者姓名/班级]带来的[乐器名称]独奏/合奏《[曲目名称]》。”*（诗歌朗诵）：“中华传统文化博大精深，诗词歌赋更是其中的瑰宝。在这新春佳节，让我们一同领略文字的魅力。下面，请欣赏诗歌朗诵《[朗诵篇目]》，表演者：[表演者姓名/班级]。”*（武术表演）：“中华武术，源远流长，它不仅能强身健体，更能展现我们少年儿童的精气神！接下来，就让我们用热烈的掌声，有请[表演者姓名/班级]为我们带来精彩的武术表演！”（四）晚会尾声与结束语*主持人甲：欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉，我们的晚会已经接近尾声。*主持人乙：是啊，歌声袅袅，诉不尽我们对新年的美好憧憬。*主持人丙：舞姿翩翩，舞不完我们对生活的无限热爱。*主持人丁：在这温馨的时刻，感谢每一位小演员的精彩演出，感谢每一位老师的辛勤付出，也感谢每一位同学的热情参与！*主持人甲：新的一年，愿我们像展翅的小鸟，飞向更高更远的天空。*主持人乙：新的一年，愿我们像初升的太阳，充满活力与希望。*主持人丙：让我们把美好的祝福送给彼此，送给我们的老师和家人。*主持人丁：祝愿大家在新的一年里，学习进步，身体健康，快乐成长！*主持人甲：现在，我宣布[学校名称/班级名称]“[晚会主题]”春节联欢晚会——*主持人（合）：到此圆满结束！*主持人（合）：老师们，同学们，我们明年再见！祝大家新年快乐！*（播放结束音乐，主持人挥手致意，演员有序谢幕）三、温馨提示与注意事项1.串词撰写：*儿童化：语言要生动、活泼、简洁，符合小学生的年龄特点和认知水平，多运用积极向上、充满童趣的词汇。*互动性：适当设计与观众的互动环节，如提问、鼓掌、欢呼等，调动现场气氛。*承上启下：串词要自然连接前后节目，简要介绍下一个节目或对上个节目进行小结，避免生硬转折。*个性化：如果主持人有自己的特长或特点，可以在串词中适当融入，增加亲切感。2.主持人表现：*仪态：衣着整洁大方，符合节日氛围；站姿挺拔，表情自然亲切。*语言：吐字清晰，声音洪亮，语速适中，注意停顿和语气的变化。*配合：主持人之间要相互配合，眼神交流，避免抢话或冷场。*应变：提前预设一些可能出现的小状况（如音乐卡顿、演员未及时上场等），并想好应对措施。3.整体把控：*时间控制：根据晚会总时长，合理安排每个节目和环节的时间，避免拖沓。*氛围营造：通过灯光、音乐、背景、主持人的语言和情绪，营造喜庆、祥和、欢乐的晚会氛围。*安