五年级期末综合测试卷与解析

五年级期末综合测试卷与解析时光荏苒，一个学期的学习即将画上句点，期末考试也如期而至。对于五年级的同学们而言，这次考试不仅是对整个学期知识掌握程度的一次全面检验，更是升入高年级前一次重要的学习能力评估。一份科学合理的综合测试卷，辅以详尽的解析，能够帮助同学们精准定位薄弱环节，明确复习方向，从而在期末考试中从容应对，发挥出最佳水平。本文将结合五年级学习的重点与难点，提供一套模拟综合测试卷，并附上深入的解析，希望能为同学们的期末复习提供切实有效的帮助。一、语文期末复习要点与考察重点解析五年级语文的学习，在巩固基础的同时，更侧重于阅读理解能力的提升和习作表达的深化。1.基础知识与运用：汉字的识记、书写规范（特别是易错字、多音字），词语的理解、辨析与积累（近义词、反义词、成语及其运用），句子的规范表达、句式转换、病句修改，以及标点符号的正确使用，仍是考察的基石。2.阅读理解：这部分是重中之重。包括课内精读课文的理解与拓展，以及课外短文的阅读分析。考察点主要有：提取关键信息、概括段落或短文主旨、理解重点词句含义、体会作者思想感情、简单的逻辑推理与判断等。同学们在复习时，要注重培养良好的阅读习惯，学会带着问题去读，边读边思考。3.习作表达：要求能写内容具体、语句通顺、感情真实的记实作文和想象作文。要注意审题，明确写作要求；选材要新颖，有自己的独特感受；结构要清晰，详略得当；语言要生动，尝试运用积累的好词佳句和修辞手法。二、数学期末复习要点与考察重点解析五年级数学的学习，开始接触更多抽象的数学概念和运算，逻辑思维能力的培养尤为关键。1.数与代数：小数的意义和性质，小数的四则运算及其简便运算；分数的初步认识（部分版本已深入学习分数的意义、性质和运算），分数与小数的互化；简易方程的理解与求解，运用方程解决实际问题。这部分内容计算量大，需要同学们细心、耐心，并熟练掌握运算定律。2.图形与几何：平行四边形、三角形、梯形等平面图形的面积计算及其推导过程；长方体和正方体的表面积与体积计算。同学们要在理解公式来源的基础上记忆和运用公式，并能结合生活实际解决相关问题。3.统计与概率：简单的数据分析，可能性的大小判断。这部分内容相对简单，但要注意审题的准确性。4.解决问题：这是数学学习的最终目的。要能运用所学的数学知识解决生活中的实际问题，包括归一问题、归总问题、行程问题、工程问题（雏形）等。关键在于理清数量关系，找到解题的突破口。三、五年级期末综合模拟测试卷（一）语文部分（满分100分，时间90分钟）一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）kuíwú()jīnghuāng()zìháo()tuījiàn()bàoyuàn()gāngà()kuìjiù()xùnchì()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）他办事从不草率（shuàilǜ），效率（shuàilǜ）很高。（2）我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。（3）他在济（jǐjì）南工作，乐于助人，经常接济（jǐjì）有困难的人。3.比一比，再组词。（4分）辩（）燥（）即（）厉（）辨（）躁（）既（）励（）4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）完（）归赵同（）共济精（）填海（）公移山（）竽充数刻舟求（）（）耳盗铃兴高（）烈造句：_________________________________________________5.选词填空（只填序号）。（4分）A.激烈B.热烈C.猛烈D.强烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）我们要用（）的求知欲去探索未知的世界。（3）狂风（）地吹打着窗户。（4）教室里响起了（）的掌声。6.按要求改写句子。（4分）（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）雨点打在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子是大学生！”母亲说完，就转过身，一步一步地向后退去。我看见母亲的眼睛里闪着晶莹的泪光。我看着母亲瘦弱的背影，鼻子一酸，攥着钱的手不禁颤抖起来。那是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。1.“母亲得意地扬起脸”中“得意”一词表现了母亲怎样的心情？（3分）_________________________________________________2.为什么“我”会“第一次真正心酸的哭”？这“新滋味”包含了哪些内容？（4分）_________________________________________________3.读了这段文字，你体会到了怎样的慈母情深？（5分）_________________________________________________（二）课外阅读（18分）一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦着眼泪，对老婆婆说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）疲惫不堪：_____________________________________（2）视而不见：_____________________________________2.女孩为什么会对老婆婆充满感激？（4分）_________________________________________________3.老婆婆的话让女孩“愣住了”，女孩会想些什么呢？请你写一写她当时的心理活动。（5分）__________________________________________________________________________________________________4.读了这篇短文，你有什么感想？（5分）__________________________________________________________________________________________________三、习作（40分）题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，语句通顺，内容具体，感情真实。3.书写工整，不少于400字。（二）数学部分（满分100分，时间90分钟）一、填空题（每空1分，共20分）1.0.75里面有（）个0.01；3.6的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。2.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（）米。3.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.68○0.862.05○2.0503.78○3.875.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。6.把3.05扩大到它的100倍是（）；把25缩小到它的1/100是（）。7.一个盒子里有3个红球，2个黄球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大。8.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。3.6×2.4=（）0.36×24=（）86.4÷2.4=（）9.一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。10.一个数的小数点向右移动一位后，比原数大18，原数是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.无限小数都比有限小数大。（）2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）4.0.45时等于45分。（）5.一个数除以0.01，就是把这个数扩大到原来的100倍。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面各式中，是方程的是（）。A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-92.一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是（）。A.锐角三角形B.等腰三角形C.等腰锐角三角形3.与0.45×1.8结果不相同的算式是（）。A.4.5×0.18B.0.045×18C.45×0.018D.0.45×0.18×104.一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。A.2B.4C.6D.85.一个袋子里装有大小相同的6个红球和4个白球，从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是（）。A.4/6B.4/10C.6/10四、计算题（共30分）1.直接写出得数。（8分）0.25×4=9.6÷3=0.7×1.1=5.4÷0.09=3.5+6.5=1-0.01=0.63÷0.7=2.4×0.5=2.用竖式计算。（带※的要验算，每题3分，共12分）（1）3.7×2.05=（2）※6.84÷0.36=（3）0.612÷1.8=（4）※2.7×0.45=3.解方程。（6分）（1）4x+1.2=7.6（2）x-0.8x=104.脱式计算，能简算的要简算。（4分）（1）1.25×3.2×0.25（2）7.8×101五、解决问题（每题5分，共30分）1.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？2.妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200本，每本18.5元。后来发现书店有优惠活动，每本书的价格降低了1.5元。用同样的钱，现在可以购买多少本？4.一个服装厂原来做一套衣服用布3.8米，改进裁剪方法后，每套节省布0.2米。原来做1800套衣服的布，现在可以做多少套？5.两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行52千米，行驶312千米后，遇到从乙地开来的一辆汽车。如果乙地开来的汽车每小时行42千米，算一算，这两辆汽车是不是同时开出的？6.一个梯形的果园，上底是120米，下底是180米，高是80米。如果每棵果树占地10平方米，这个果园共有果树多少棵？---（三）英语部分（满分100分，时间60分钟）（说明：英语部分因涉及听力，此处主要呈现笔试核心模块及考察方向。实际测试中听力占30%左右。）笔试部分（70分）一、词汇(Vocabulary)（15分）A)根据图片或中文提示写出单词。B)用所给单词的适当形式填空。C)选出与所给单词划线部分发音相同的一项。二、语法(Grammar)（20分）A)单项选择(从A,B,C,D中选出最佳答案)。B)用所给词的正确形式填空(如be动词、情态动词、名词复数、动词ing形式等)。C)句型转换(如改为否定句、一般疑问句、对划线部分提问等)。阅读两篇短文，每篇短文后有5个问题，根据短文内容选择最佳答案或回答问题。*Passage1:关于日常生活或学校生活的记叙文。*Passage2:关于动物、自然或科普知识的说明文。四、书面表达(Writing)（15分）A)看图写句子(5分)B)小作文(1