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文档简介

2024年衡阳师范学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D2、(难度:容易)——上层建筑的核心是()

A.政党B.国家政权C.法律D.哲学

【答案】:B3、(难度:容易)——哲学基本问题是:()

A.思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.真理与谬误的关系问题

【答案】:A4、(难度:较难)——1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的,公开为伽利略平反。这说明()

A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误

【答案】:D5、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体当中,这个载体是()

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】:B6、(难度:较难)——考察资本周转,重点在于分析()

A.资本周转的速度及其对剩余价值生产的影响B.资本运动的连续性C.资本循环所经历的阶段和资本形式的变化D.资本运动的间断性

【答案】:A7、(难度:容易)——马克思主义诞生于()

A.19世纪四十年代B.19世纪五十年代C.19世纪六十年代D.19世纪七十年代

【答案】:A8、(难度:中等)——实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系的原理,犯了()

A.类似经验论的错误B.类似诡辩论的错误C.类似相对主义的错误D.类似唯理论的错误

【答案】:D9、(难度:容易)——社会意识主要是对()

A.物质资料生产方式的反映B.阶级斗争的反映C.统治阶级意志的反映D.社会发展规律的反映

【答案】:A10、(难度:中等)——感觉是认识起点的观点()

A.可以是可知论的观点,也可以是不可知论的观点B.可以是唯物主义的观点,也可以是唯心主义的观点C.是唯物主义的观点,不是唯心主义的观点D.是唯心主义的观点,不是唯物主义的观点

【答案】:B11、(难度:容易)——在资本主义社会中,资本有机构成的提高将会直接导致()

A.劳动力的过剩B.商品的过剩C.资本的过剩D.原材料的过剩

【答案】:A12、——“真理是思想形式,是人类经验的组织形式。”这是()

A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论

【答案】:A13、(难度:容易)——在典型的资本主义再生产周期中,生产不再下降而处于停滞状态的阶段是()

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】:D14、(难度:容易)——国家垄断资本主义发展的基础是()

A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出

【答案】:C15、(难度:较难)——解放思想,与时俱进,就是要()

A.不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由B.不受任何约束,做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念,重新评价一切D.突破落后观念的束缚,坚持实事求是

【答案】:D16、(难度:容易)——资本是一种运动。资本循环是从()

A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动

【答案】:A17、(难度:容易)——马克思指出,发展人类的生产力,也就是发展人类天性的财富这种目的本身。这句话指的是()

A.发展生产力是为人的全面发展服务的B.人类的生产力本身就是目的C.人类的天性是追求财富D.人类的财富就是生产力

【答案】:A18、(难度:中等)——马克思主义从狭义上说是()

A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说

【答案】:C19、(难度:容易)——共产主义社会的本质因素是()

A.实现社会单一的公有制B.按需分配C.人的自由全面发展D.劳动生产率的极大提高

【答案】:C20、(难度:容易)——国家垄断资本主义的发展()

A.改变了经济的资本主义性质B.符合垄断资本家的整体利益C.代表了个别资本家的利益D.消灭了私人垄断资本主义的基础

【答案】:B21、(难度:容易)——资本主义商业利润的实质是()

A.商品贱买贵卖的收益B.商品售卖劳动创造的价值C.商品的批发价和零售价的差额D.雇佣工人创造的剩余价值的一部分

【答案】:D22、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的,这种情况存在于()

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态

【答案】:D23、(难度:中等)——坚持从物到感觉和思想的路线是()

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】:A24、(难度:中等)——上层建筑对社会发展的促进作用取决于()

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】:D25、(难度:容易)——研究社会总资本再生产的出发点是()

A.简单再生产B.扩大再生产C.社会总产品D.社会总资本

【答案】:C26、(难度:容易)——列宁说:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要两种社会职能:一种是刽子手的职能,另一种是牧师的职能,牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一副在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景,从而能使他们顺从这种统治。”这段话表明()

A.资本主义意识形态为劳动人民服务B.劳动人民不能参与国家政权的管理C.资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾D.资本主义意识形态为资本主义社会形态的经济基础服务

【答案】:D27、(难度:容易)——在资本主义经济发展过程中,资本集中的直接后果是()

A.社会总资本急剧增加B.个别资本规模迅速扩大C.绝对剩余价值问题快速增长D.社会就业率明显提高

【答案】:B28、(难度:中等)——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指()

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】:D29、(难度:中等)——被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()

A.费尔巴哈B.傅立叶C.欧文D.圣西门

【答案】:B30、(难度:较难)——“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】:C31、(难度:中等)——从哲学上来讲,“和谐”就是指()

A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一D.矛盾的一种特殊形式

【答案】:D32、(难度:中等)——实际交换价格是在多种竞争中实现的,其中主要是()

A.不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争B.部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争C.私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争D.不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争

【答案】:B33、——第二次世界大战后,占主导地位的资本主义所有制的主要形式是()

A.国家资本所有制B.法人资本所有制C.私人资本所有制D.垄断资本所有制

【答案】:B34、(难度:中等)——阶级实质上是一个()

A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴

【答案】:B35、(难度:容易)——最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是()

A.政治职能B.经济职能C.社会职能D.对外交往职能

【答案】:A36、(难度:中等)——人类创造的自然语言和人工语言是()

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质,也非意识

【答案】:A37、(难度:容易)——社会基本矛盾是()

A.社会存在和社会意识的矛盾B.物质生产和精神生产的矛盾C.生产和消费的矛盾D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

【答案】:D38、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()

A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少

【答案】:A39、(难度:容易)——我国制定的“十二五”计划的根据是()

A.抽象的可能性B.现实的可能性C.人民群众的愿望D.先进分子的构想

【答案】:B40、(难度:容易)——商品的本质因素是()

A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格

【答案】:B41、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】:B42、(难度:中等)——把科学的实践观第一次引入认识论是()

A.费尔巴哈哲学的功绩B.黑格尔哲学的功绩C.马克思主义哲学的功绩D.康德哲学的功绩

【答案】:C43、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()

A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业

【答案】:D44、(难度:容易)——一个完整的认识过程是()

A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理C.实践—认识—实践D.感性认识—理性认识—感性认识

【答案】:C45、(难度:中等)——价值形式发展的完成形式是()

A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.一般的价值形式D.货币形式

【答案】:D46、(难度:容易)——货币能够执行价值尺度的职能,因为货币()

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介C.自身也有价值D.可作为支付手段

【答案】:C47、(难度:容易)——生产关系中最具决定意义的是()

A.产品的分配关系B.产品的交换关系C.生产资料所有制关系D.人们在生产中的地位

【答案】:C48、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()

A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】:B49、(难度:容易)——经济全球化的微观基础是()

A.国际金融的迅速发展B.国际贸易的高度发展C.跨国公司的发展D.新科技革命和生产的社会化

【答案】:A50、(难度:容易)——资本家普遍获得相对剩余价值是()

A.单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果B.单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果C.资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果D.各个资本家追求超额剩余价值的结果

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——通过对社会资本简单再生产实现过程中交换关系的分析,可以看出()

A.ⅠC.是通过第Ⅰ部类内部交换实现的B.Ⅱ(v+m)是通过第Ⅱ部类内部交换实现的C.Ⅰ(v+m)是通过和Ⅱ(v+m)交换实现的D.Ⅰ(v+m)是通过和ⅡC.交换实现的

【答案】:ABD2、(难度:容易)——平均利润的形成过程,同时就是()

A.货币转化为资本的过程B.剩余价值转化为利润的过程C.价值转化为生产价格的过程D.剩余价值在各部门分割的过程

【答案】:CD3、(难度:容易)——利润率同资本家有机构成的关系是()

A.二者按相同方向发生变化B.二者按相反方向发生变化C.资本有机构成越高利润率越低D.资本有机构成越低利润率越低

【答案】:BC4、(难度:中等)——马克思认为,人的全面发展:()

A.是社会进步的重要内容B.是社会发展的目的C.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因D.是一个逐步提高、永无止境的历史过程

【答案】:ABCD5、(难度:容易)——垄断资本主义总是把殖民地附属国作为()

A.商品销售地B.投资场所C.原料供应地D.维持霸权主义的条件

【答案】:ABCD6、(难度:中等)——在资本主义经济中,工人得到的名义工资与实际工资的差别表现为()

A.如果名义工资不变,生活资料和服务的价格上涨,则实际工资会下降B.如果名义工资增加,但其增加的幅度小于生活资料和服务价格上涨的幅度,那么实际工资也会降低C.如果名义工资增加,但其增加的幅度完全等于生活资料和服务价格的上涨幅度,那么实际工资不变D.如果名义工资不变,而生活资料和服务的价格降低,则实际工资会增加

【答案】:ABCD7、(难度:较难)——“按图索骥”的错误在于()

A.理论脱离实际B.经验论C.教条主义D.唯理论

【答案】:ACD8、(难度:中等)——剩余价值率为100%,表示()

A.工人一天劳动创造的价值有一半为资本家无偿占有B.工人一天的全部劳动时间都为资本家生产剩余价值C.工人一天劳动时间里,为自己劳动与无偿为资本家劳动的时间相等D.

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