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文档简介

2025-2026学年第一学期四年级语文知识应用能力竞赛卷一、汉字王国大冒险(30分)(一)拼音小关卡(10分)请为下列加点字选择正确的读音,将序号填在括号里。(1)刚劲()A.jìnB.jìng(2)要挟()A.yāoB.yào(3)直奔()A.bēnB.bèn(4)悄然()A.qiāoB.qiǎo(5)龟裂()A.jūnB.guī根据拼音写出相应的汉字。(1)kuíwú()的父亲总是用他那宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。(2)在这yǐxuě()的天气里,环卫工人依然坚守在自己的岗位上。(3)他的演讲zhènhàn()人心,赢得了阵阵掌声。(4)我们要学会kāituò()创新,不断进取。(5)这座古老的城堡在夕阳的映照下显得更加mèilì()。(二)汉字辨析站(10分)请找出下列词语中的错别字,并改正。(1)迫不急待()(2)再接再励()(3)走头无路()(4)兴高彩烈()(5)穿流不息()请为下列多音字选择正确的字义。(1)“载”有以下几种字义:A.年;B.记载;C.装载;D.充满。请为下列词语中的“载”选择正确的字义。三年五载()满载而归()怨声载道()记载()(2)“尽”有以下几种字义:A.完;B.达到极端;C.全部用出;D.用力完成;E.全,所有的。请为下列词语中的“尽”选择正确的字义。尽心尽力()山穷水尽()尽人皆知()取之不尽()(三)词语万花筒(10分)请写出下列词语的近义词。(1)毅然——()(2)眷恋——()(3)推辞——()(4)抵御——()(5)侮辱——()请写出下列词语的反义词。(1)清晰——()(2)精致——()(3)忙碌——()(4)腼腆——()(5)精彩——()请根据意思写出相应的成语。(1)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。()(2)形容注意力高度集中。()(3)形容声音很大,耳朵都快震聋了。()(4)形容非常得意的样子。()(5)形容一下子明白过来。()二、句子欢乐谷(30分)(一)句子加工厂(10分)请将下列句子改为陈述句。(1)难道我们不应该珍惜时间吗?(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(3)你难道不知道这件事的严重性吗?请将下列句子改为反问句。(1)我们不能被困难吓倒。(2)这是伟大的奇观。(3)我们应该爱护环境。请将下列句子改为拟人句。(1)小鸟在树上叫。(2)花儿在风中摇摆。(3)太阳升起来了。请将下列句子改为比喻句。(1)月亮挂在天空中。(2)树上的苹果红彤彤的。(3)他的脸很红。(二)句子诊断室(10分)请找出下列句子中的语病,并改正。(1)通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(2)他经常回忆过去的往事。(3)他的写作水平明显改进了。(4)我断定他大概是生病了。(5)这篇童话对我产生了兴趣。请为下列句子选择合适的关联词。(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。(2)他()学习好,()品德好。(3)()遇到多大的困难,我们()要坚持下去。(4)()明天下雨,我们()不去公园了。(5)他()普通的浏览,()一边看一边思索。(三)句子魔术师(10分)请将下列句子进行缩句。(1)美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。(2)我们的学校是一座美丽的大花园。(3)他的脸上露出了欣慰的笑容。(4)我在屋里听到了他的脚步声。(5)小鸟在树上欢快地唱着歌。请将下列句子进行扩句。(1)老师批改作业。(2)同学们做游戏。(3)太阳落山了。(4)我喜欢读书。(5)小鸟飞。三、阅读理解大挑战(40分)(一)课内阅读(20分)阅读《爬山虎的脚》选段,回答问题。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。请写出下列词语的近义词。(4分)(1)新鲜——()(2)舒服——()(3)均匀——()(4)牢固——()请写出下列词语的反义词。(4分)(1)弯曲——()(2)仔细——()(3)牢固——()(4)新鲜——()请用“——”画出文中的比喻句,并仿写一句。(4分)请简要概括爬山虎的脚的样子和爬墙的过程。(4分)从文中你得到了什么启示?(4分)(二)课外阅读(20分)阅读《母爱是一根穿针线》,回答问题。母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点儿声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。请解释下列词语的意思。(4分)(1)声誉日隆:(2)文思泉涌:请写出下列词语的近义词。(4分)(1)骄傲——()(2)打扰——()(3)厉害——()(4)满足——()请用“——”画出文中描写母亲穿针的句子,并说说你从中体会到了什么。(4分)请理解文中画线句子的含义。(4分)读了这篇文章,你有什么感想?(4分)四、作文天地(50分)题目:我最敬佩的一个人要求:1.请选择你最敬佩的一个人,可以是亲人、老师、同学,也可以是陌生人。2.请通过具体的事例来表现他(她)的品质。3.语句通顺,内容具体,感情真挚。4.字数在400字以上。写作指导确定写作对象:想一想你最敬佩的人是谁,他(她)有哪些品质值得你敬佩。选择具体事例:选择一到两个具体的事例来表现他(她)的品质。事例要真实、具体,能够突出人物的特点。描写人物细节:在描写事例的过程中,要注意描写人物的语言、动作、神态、心理等细节,使人物形象更加生动。表达真挚感情:在文章中要表达出你对他(她)的敬佩之情,感情要真挚、自然。注意文章结构:文章要有开头、中间和结尾。开头可以直接点明你最敬佩的人是谁,中间部分详细叙述事例,结尾可以总结全文,再次表达你的敬佩之情。范文示例我最敬佩的一个人在我的心中,有一个人一直占据着重要的位置,他就是我的爸爸。爸爸是一名医生,他每天都要面对各种各样的病人,工作非常辛苦。但是,他从来没有抱怨过,总是用他那温暖的笑容和耐心的态度对待每一个病人。记得有一次,一位老奶奶因为突发心脏病被送到了医院。当时,爸爸正在值班,他立刻投入到了紧张的抢救工作中。他一边指挥护士们准备药品和器械,一边亲自为老奶奶进行心肺复苏。经过几个小时的努力,老奶奶终于脱离了危险。当老奶奶的家人赶到医院时,他们紧紧握住爸爸的手,不停地感谢他。爸爸只是微笑着说:“这是我应该做的。”还有一次,爸爸为了给一位贫困的病人做手术,自己垫付了医药费。当别人问他为什么要这样做时,他说:“医生的职责就是救死扶伤,不能因为病人没钱就见死不救。”爸爸不仅是一位好医生,还是一位好爸爸。他总是用他的言行举止影响着我,教育我要做一个有爱心、有责任心的人。我敬佩我的爸爸,他是我心中的榜样。我长大了也要像他一样,做一个对社会有用的人。五、附加题(20分)(一)诗词大比拼(10分)请补充下列诗句。(1)独在异乡为异客,()。(2)(),每逢佳节倍思亲。(3)(),遍插茱萸少一人。(4)举头望明月,()。(5)(),低头思故乡。请写出下列诗句的作者和朝代。(1)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”作者是(),朝代是()。(2)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”作者是(),朝代是()。(3)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”作者是(),朝代是()。(二)文学常识大闯关(10分)请写出中国四大名著的名称和作者。(1)《》,作者()。(2)《》,作者()。(3)《》,作者()。(4)《》,作者()。请写出下列作家的代表作。(1)鲁迅:《》(2)老舍:《》(3)巴金:《》(4)冰心:《》参考答案一、汉字王国大冒险(一)拼音小关卡(1)B;(2)A;(3)B;(4)B;(5)A(1)魁梧;(2)以雪;(3)震撼;(4)开拓;(5)魅力(二)汉字辨析站(1)急——及;(2)励——厉;(3)头——投;(4)彩——采;(5)穿——川(1)A、C、D、B;(2)C、B、E、A(三)词语万花筒(1)决然;(2)依恋;(3)推却;(4)抵抗;(5)欺辱(1)模糊;(2)粗糙;(3)悠闲;(4)大方;(5)糟糕(1)斩钉截铁;(2)聚精会神;(3)震耳欲聋;(4)得意洋洋;(5)恍然大悟二、句子欢乐谷(一)句子加工厂(1)我们应该珍惜时间。(2)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(3)你知道这件事的严重性。(1)我们怎么能被困难吓倒呢?(2)这难道不是伟大的奇观吗?(3)我们难道不应该爱护环境吗?(1)小鸟在树上欢快地歌唱。(2)花儿在风中翩翩起舞。(3)太阳公公红着脸从东边升起来了。(1)月亮像一个大玉盘挂在天空中。(2)树上的苹果像一个个红灯笼红彤彤的。(3)他的脸像熟透了的苹果一样红。(二)句子诊断室(1)通过这次活动,我明白了团结的重要性。(或:这次活动,使我明白了团结的重要性。)(2)他经常回忆过去的事。(或:他经常回忆往事。)(3)他的写作水平明显提高了。(4)我断定他是生病了。(或:我想他大概是生病了。)(5)我对这篇童话产生了兴趣。(1)如果……就……;(2)不但……而且……;(3)无论……都……;(4)如果……就……;(5)不是……而是……(三)句子魔术师(1)蝴蝶飞舞。(2)学校是花园。(3)脸上露出了笑容。(4)我听到了脚步声。(5)小鸟唱着歌。(1)辛勤的老师在灯下认真地批改作业。(2)可爱的同学们在操场上快乐地做游戏。(3)火红的太阳慢慢地落山了。(4)我非常喜欢读各种各样的书。(5)可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。三、阅读理解大挑战(一)课内阅读(1)清新;(2)舒适;(3)匀称;(4)坚固(1)笔直;(2)马虎;(3)松散;(4)陈旧比喻句:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。仿写:弯弯的月亮像一条小船挂在天空中。爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。我们要留心观察周围的事物,这样才能发现更多的奥秘。(二)课外阅读(1)声誉日隆:声望和名誉一天天高起来。(2)文思泉涌:思路像泉水一样涌出来,形容思路开阔敏捷。(1)自豪;(2)打搅;(3)严重;(4)知足描写母亲穿针的句子:她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。体会到了母亲对儿子的爱,以及她为了儿子不惜付出一切的精神。这句话的意思是,儿子因为忙于工作,忽略

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