2023-2024学年河北省保定市定州市四年级(下)期末语文试卷

2023-2024学年河北省保定市定州市四年级（下）期末语文试卷1．（24分）阅读材料，完成练习。囊萤夜读胤，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，焉。（1）回忆课文，在横线上补写句子。（2）请用自己的话写出下列加点字的意思。①博学多通。②家贫不常得油。（3）将正确答案的序号填到对应横线上。①下面句子朗读停顿的划分，正确的一项是。A．夏月/则练囊/盛数十/萤火以照书B．夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照书C．夏月/则练囊/盛数/十萤火/以照书②下列说法有误的一项是A．本则文言文选自《晋书•车胤传》。B．车胤家贫，没有灯油夜读，他想了一个好办法是把萤火虫放在布袋里，就着萤光读书。C．“盛”有两种读音，shèng和chéng，在这里读shèng。③与《囊萤夜读》类似的，讲我国古代善于勤奋学习的成语故事还有很多，下的词语中，不是形容勤奋、刻苦学习的一项是。A．凿壁偷光B．悬梁刺股C．车水马龙D．囊萤夜读（4）车胤没有好的学习环境，却成了一个知识渊博的人，通过本则故事的学习你从中得到了什么启示？联系自身经历，写在横线上。（5）按提示填写古诗文。初读诗歌，不知其意，反复品读，终会有所领悟：读“洛阳亲友如相问，”，感受诗人内心的高洁；读“，只留清气满乾坤”感受诗人人格的高贵；读“，孤云独去闲”，感受诗人内心的孤寂……无论人生际遇如何，我们都应该积极面对。“，学海无涯苦作舟”，只要我们坚持学习，并且按《论语》中说的“不怨天，”，我们一定能战胜一切困难，创造自己的辉煌。2．（24分）阅读材料，完成练习。太空“清洁工”①辽阔的太空，有许多人造航天器围着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位，有的卫星观测气象变化，有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外，太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘，进行科学实验。②这些航天器从设计、制造到发射上天耗费了巨大的人力、物力和财力，运行中哪怕出一点儿小问题也会造成难以估价的损失。可是，偏有一些“捣蛋鬼”不时威胁着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。③太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星，有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就会遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大，而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。④有没有办法清除处理掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来人造卫星清除太空垃圾的，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，能够搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度，在地球引力的作用下降低高度，一起进入稠密的大气层，这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制坠落时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。⑤有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”，使它能够消灭掉一个太空垃圾以后，再去寻找别的垃圾，多次完成清理工作。——节选自统编语文教科书推荐书目：《快乐读书吧•灰尘的旅行》，有改动（1）按提示填空。“捣”用部首查字法先查部首，再查画。在字典中的解释有：捣①用棍子的一端撞击；②捶打；③搅扰。下面句子中的“捣”分别是什么意思呢？请在横线上填入序号。①这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。②军官磕头如捣蒜一般。③即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（2）认生字，组词。测浙维滩鹃绩射剥纳（3）读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一种事物。太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多。（4）用上学过的修改符号，根据短文内容，修改下面这段话中的四处错误。有没有办法清除处理掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来人造卫星清除太空垃圾的，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助太空垃圾这个令人头痛的问题。（5）“一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个‘捣蛋鬼’，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度”中“立刻、迫使”等词语能让表述更加准确、严谨。短文中还有不少这样的语句表达很准确，请再找出一句，抄写在下面，并写写自己的体会。表达准确的语句：我的体会：3．（22分）材料孔子，名丘，字仲尼。他是古代第一位创办sīrén学堂的老师，一直坚持有教无类、因材施教的教育理念。他的弟子众多，有贵族阶级的弟子，也有家境pínhán的学生。正是因为老师的一视同仁，所有跟随孔子学习的学生，都可以得到老师的耐心教导，成为谦谦君子。有一天，一个叫冉雍（yōng）的人来向孔子求学。这个学生彬彬有礼、诚恳（kěn）稳重，很有成为大人物的气度。于是孔子就对这个孩子的身世很好奇，迫不及待地问孩子的情况。询问之后才知道：冉雍的家境很穷，家里也没有田地，父亲什么也不会，以盗窃为生。他的父亲对冉雍说：“我也希望你长大后去学点本领，但是爹没有钱送你去学手艺，没有办法呀！”后来，母亲去世，父亲续弦。继母听说孔子广收学子，并且不交任何费用，恰赶上冉雍的父亲因偷窃被抓去关起来，于是她就让冉雍到孔子门下求学。孔子的子弟们知道冉雍是小偷的儿子，就看不起他，开始有意阻扰孔子收他为徒，但孔子不听他们的话，收下了冉雍。之后，子弟们有意无意地怀疑冉雍也会偷别人的东西。孔子看在眼里，记在心中，默不作声，一直想找机会教育这帮子弟。有一天，孔子带子弟们去郊游，学生们高兴极了。走着走着，在不远的地方看到一条小牛，小牛的毛色纯赤、头角又端庄，非常漂亮！有个学生说：“我记得老师说过，祭祀山川神祇就需要这样的牛。”孔子先仔细地观察，又故意摇摇头，叹了口气，有些惋惜地说：“这头牛不行！它血统不好，不适合用来祭祀。”“血统不好有什么关系，又不是需要用他的父母来祭祀”。“哦，是吗？那人呢？人的血统重要吗？出身卑微、行为不端的人，也可能有行事光明、心地善良的儿子啊？大家为何用父亲的品行来否定他儿子一切呢？”孔子问。学生们一个个都低下头，知道孔子说的是关于冉雍的事。孔子并没有因为冉雍家庭出身卑贱不接纳他、歧视他，而是因势利导，帮助他并培养他，使冉雍能被大家接纳，愉快地学习。冉雍也不辜负孔子所望，做了季氏私邑的长官。正是这种教育平等的思想，孔子创办了私学。（1）给下列加点字选择正确拼音，用“√”标出来。恰好（qiàpià）纯赤（cìchì）敞开（chǎngchǎn）沮丧（jǔjǚ）疏远（shūchū）因材施教（tuōshī）嘱咐（zhǔshǔ）搂着（lǒulǚ）彬彬有礼（bīnlín）呜咽（ūwū）阶级（jēijiē）仲尼（zhòngzhǒng）（2）根据选文内容，看拼音，写汉字。sīrénpínhánduǒzheduānzhuāngdàitìxūyàotǎoyàntàidùjiēnàqínfèn（3）仿照下面的句子，选一种情况，写一组连续的动作。（动词不少于4个）例句：孔子先仔细地观察，又故意摇摇头，叹了口气，有些惋惜地说：“这头牛不行！它血统不好，不适合用来祭祀。”妈妈做饭运动员跑步小狗觅食（4）当其他弟子讨厌冉雍、怀疑冉雍时，孔子是怎么做的？你觉得孔子是个怎样的人？4．（25分）习作。ㅤㅤ孔子要求自己的学生掌握“礼、乐、射、御、书、术”这六艺。我们的学校要求我们德、智、体、美、劳全面发展。这学期，你在学校的劳动课中学会了做什么？你是怎样一步步学会的？学习过程中遇到了哪些困难？是怎样克服的？学习过程中，你的心情有什么变化？请按一定顺序，把学习的过程写清楚。题目自拟。

2023-2024学年河北省保定市定州市四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．（24分）阅读材料，完成练习。囊萤夜读胤，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，焉。（1）回忆课文，在横线上补写句子。（2）请用自己的话写出下列加点字的意思。①博学多通。②家贫不常得油。（3）将正确答案的序号填到对应横线上。①下面句子朗读停顿的划分，正确的一项是。A．夏月/则练囊/盛数十/萤火以照书B．夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照书C．夏月/则练囊/盛数/十萤火/以照书②下列说法有误的一项是A．本则文言文选自《晋书•车胤传》。B．车胤家贫，没有灯油夜读，他想了一个好办法是把萤火虫放在布袋里，就着萤光读书。C．“盛”有两种读音，shèng和chéng，在这里读shèng。③与《囊萤夜读》类似的，讲我国古代善于勤奋学习的成语故事还有很多，下的词语中，不是形容勤奋、刻苦学习的一项是。A．凿壁偷光B．悬梁刺股C．车水马龙D．囊萤夜读（4）车胤没有好的学习环境，却成了一个知识渊博的人，通过本则故事的学习你从中得到了什么启示？联系自身经历，写在横线上。（5）按提示填写古诗文。初读诗歌，不知其意，反复品读，终会有所领悟：读“洛阳亲友如相问，”，感受诗人内心的高洁；读“，只留清气满乾坤”感受诗人人格的高贵；读“，孤云独去闲”，感受诗人内心的孤寂……无论人生际遇如何，我们都应该积极面对。“，学海无涯苦作舟”，只要我们坚持学习，并且按《论语》中说的“不怨天，”，我们一定能战胜一切困难，创造自己的辉煌。【考点】古诗文默写；字词解释；内容理解；拓展延伸；多音字；词语的理解与辨析；名言警句；文学常识．【答案】（1）恭勤不倦 以夜继日；（2）①通晓；②贫困；（3）①B；②C；③C；（4）我们要像车胤学习他那种不怕困难，勤学苦练的精神，这样才会成功；（5）一片冰心在玉壶不要人夸好颜色众鸟高飞尽书山有路勤为径不尤人。【分析】译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。【解答】（1）本题考查古诗文默写。出自《囊萤夜读》，原文为：胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。书写时注意“勤”“倦”“继”的正确写法。（2）本题考查字词解释。译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。①博学多通：知识广博，学问精通。通：通哓；②家贫不常得油：车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。贫：贫困。（3）本题考查文学常识、多音字、文章内容理解、拓展延伸。①根据认真阅读文言文内容，结合译文可知，“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的意思是：夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本。“夏月”指的是时间，单独划开；“练囊”指用白色绢子做袋，“则”与“练囊”划分在一处比较合适。故可知B项中“夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照书。”停顿正确。故选B。②A、B正确。C.“盛”有两种读音，shèng和chéng，在这里读chéng。此项说法有误；故选：C。③A.凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。B.悬梁刺股：以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。C.车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。D.囊萤夜读：夏天的夜晚，车胤就用白绢做成的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。结合所给词语，不是形容勤奋、刻苦学习的是车水马龙；故选：C。（4）本题考查文章内容理解。根据认真阅读文言文内容，结合译文可知，《萤囊夜读》主要围绕“胤恭勤不倦，博学多通”讲述了车胤少年时勤奋苦读的故事。晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。联系自己学习中经历：稍微一懈怠，成绩就下滑。可以得到启示：我们要像车胤学习他那种不怕困难，勤学苦练的精神，这样才会成功。（5）本题考查古诗文默写。分别出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、元代诗人王冕的《墨梅》、唐代诗人李白的《独坐敬亭山》、唐代韩愈的《古今贤文•劝学篇》《论语•宪问》。故答案为：（1）恭勤不倦 以夜继日；（2）①通晓；②贫困；（3）①B；②C；③C；（4）我们要像车胤学习他那种不怕困难，勤学苦练的精神，这样才会成功；（5）一片冰心在玉壶不要人夸好颜色众鸟高飞尽书山有路勤为径不尤人。2．（24分）阅读材料，完成练习。太空“清洁工”①辽阔的太空，有许多人造航天器围着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位，有的卫星观测气象变化，有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外，太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘，进行科学实验。②这些航天器从设计、制造到发射上天耗费了巨大的人力、物力和财力，运行中哪怕出一点儿小问题也会造成难以估价的损失。可是，偏有一些“捣蛋鬼”不时威胁着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。③太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星，有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就会遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大，而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。④有没有办法清除处理掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来人造卫星清除太空垃圾的，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，能够搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度，在地球引力的作用下降低高度，一起进入稠密的大气层，这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制坠落时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。⑤有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”，使它能够消灭掉一个太空垃圾以后，再去寻找别的垃圾，多次完成清理工作。——节选自统编语文教科书推荐书目：《快乐读书吧•灰尘的旅行》，有改动（1）按提示填空。“捣”用部首查字法先查部首，再查画。在字典中的解释有：捣①用棍子的一端撞击；②捶打；③搅扰。下面句子中的“捣”分别是什么意思呢？请在横线上填入序号。①这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。②军官磕头如捣蒜一般。③即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（2）认生字，组词。测浙维滩鹃绩射剥纳（3）读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一种事物。太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多。（4）用上学过的修改符号，根据短文内容，修改下面这段话中的四处错误。有没有办法清除处理掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来人造卫星清除太空垃圾的，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助太空垃圾这个令人头痛的问题。（5）“一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个‘捣蛋鬼’，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度”中“立刻、迫使”等词语能让表述更加准确、严谨。短文中还有不少这样的语句表达很准确，请再找出一句，抄写在下面，并写写自己的体会。表达准确的语句：我的体会：【考点】说明文；字词理解与赏析；多义字；部首查字法；组词；句子仿写；修改病句．【答案】（1）扌7/七③①②；（2）测量浙江维护沙滩杜鹃成绩射击剥削收纳；（3）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸；（4）“清除”和“处理”意思相同，去掉其中一个；把“人造卫星”和“清除太空垃圾的”调换位置；“帮助”后边添加“解决”；把“另”替换为“令”；（5）太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多，制造和发射的全部费用不到100万美元。“只有”“差不多”等词表明了语言的科学性和严谨性。【分析】本文是一篇说明文，说明了什么是太空清洁工、太空垃圾的主要危害，“清洁工”是怎样清理垃圾的等内容。【解答】（1）本题考查查字典，多义字。结合所给生字“捣”可知是左右结构提手旁，因此使用部首查字法先查提手旁，再查“岛”字，七画。①结合所给词语，捣蛋鬼：不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人；捣：搅扰；故选③；②结合所给词语，捣蒜：频频磕头貌；捣：用棍子的一端撞击；故选①；③结合所给词语，捣衣：妇女把织好的布帛铺在平滑的砧板上，用木棒敲平，以求柔软熨贴，好裁制衣服。捣：捶打；故选②。（2）本题考查给字组词。测可以组词：测量、探测、测绘、揣测、推测、猜测、观测、蠡测；浙可以组词：浙江、浙江省、江浙沪、江浙一带、浙州；维可以组词：维持、维新、纤维、维修、恭维；滩可以组词：沙滩、海滩、河滩、抢滩、滩涂；鹃可以组词：杜鹃、杜鹃花、杜鹃啼血、黄杜鹃；绩可以组词：功绩、业绩、败绩、伟绩、劳绩、考绩、勋绩、实绩；射可以组词：斜射、射箭、四射、透射、辐射、闪射、攒射、射猎；剥可以组词：剥皮、剥削、剥蚀、剥夺、盘剥、剥落、剥啄；纳可以组词：纳闷、纳罕、海纳百川、纳粹、滞纳金、纳降、纳粮。（3）本题考查仿写句子。观察所给句子，把太空“清洁工”的质量和一个七八月份大的小宝宝的重量进行对比，运用了作比较的说明方法；仿照例句，运用作比较的说明方法介绍一种事物，如：大厅顶部隐藏了十二个钢屋架，比北京新扩建的长安街路面还宽。（4）本题考查病句辨析。结合所给语句，用词重复，“清除”和“处理”意思相同，去掉其中一个；结合所给语句，语序混乱，把“人造卫星”和“清除太空垃圾的”调换位置；结合所给语句，成分残缺，“帮助”后边添加“解决”；结合所给语句，有错别字，把“另”替换为“令”。（5）太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多，制造和发射的全部费用不到100万美元。“只有”“差不多”等词表明了语言的科学性和严谨性。故答案为：（1）扌7/七③①②；（2）测量浙江维护沙滩杜鹃成绩射击剥削收纳；（3）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸；（4）“清除”和“处理”意思相同，去掉其中一个；把“人造卫星”和“清除太空垃圾的”调换位置；“帮助”后边添加“解决”；把“另”替换为“令”；（5）太空“清洁工”的质量只有6千克，和一个七八月份大的小宝宝的重量差不多，制造和发射的全部费用不到100万美元。“只有”“差不多”等词表明了语言的科学性和严谨性。3．（22分）材料孔子，名丘，字仲尼。他是古代第一位创办sīrén学堂的老师，一直坚持有教无类、因材施教的教育理念。他的弟子众多，有贵族阶级的弟子，也有家境pínhán的学生。正是因为老师的一视同仁，所有跟随孔子学习的学生，都可以得到老师的耐心教导，成为谦谦君子。有一天，一个叫冉雍（yōng）的人来向孔子求学。这个学生彬彬有礼、诚恳（kěn）稳重，很有成为大人物的气度。于是孔子就对这个孩子的身世很好奇，迫不及待地问孩子的情况。询问之后才知道：冉雍的家境很穷，家里也没有田地，父亲什么也不会，以盗窃为生。他的父亲对冉雍说：“我也希望你长大后去学点本领，但是爹没有钱送你去学手艺，没有办法呀！”后来，母亲去世，父亲续弦。继母听说孔子广收学子，并且不交任何费用，恰赶上冉雍的父亲因偷窃被抓去关起来，于是她就让冉雍到孔子门下求学。孔子的子弟们知道冉雍是小偷的儿子，就看不起他，开始有意阻扰孔子收他为徒，但孔子不听他们的话，收下了冉雍。之后，子弟们有意无意地怀疑冉雍也会偷别人的东西。孔子看在眼里，记在心中，默不作声，一直想找机会教育这帮子弟。有一天，孔子带子弟们去郊游，学生们高兴极了。走着走着，在不远的地方看到一条小牛，小牛的毛色纯赤、头角又端庄，非常漂亮！有个学生说：“我记得老师说过，祭祀山川神祇就需要这样的牛。”孔子先仔细地观察，又故意摇摇头，叹了口气，有些惋惜地说：“这头牛不行！它血统不好，不适合用来祭祀。”“血统不好有什么关系，又不是需要用他的父母来祭祀”。“哦，是吗？那人呢？人的血统重要吗？出身卑微、行为不端的人，也可能有行事光明、心地善良的儿子啊？大家为何用父亲的品行来否定他儿子一切呢？”孔子问。学生们一个个都低下头，知道孔子说的是关于冉雍的事。孔子并没有因为冉雍家庭出身卑贱不接纳他、歧视他，而是因势利导，帮助他并培养他，使冉雍能被大家接纳，愉快地学习。冉雍也不辜负孔子所望，做了季氏私邑的长官。正是这种教育平等的思想，孔子创办了私学。（1）给下列加点字选择正确拼音，用“√”标出来。恰好（qiàpià）纯赤（cìchì）敞开（chǎngchǎn）沮丧（jǔjǚ）疏远（shūchū）因材施教（tuōshī）嘱咐（zhǔshǔ）搂着（lǒulǚ）彬彬有礼（bīnlín）呜咽（ūwū）阶级（jēijiē）仲尼（zhòngzhǒng）（2）根据选文内容，看拼音，写汉字。sīrénpínhánduǒzheduānzhuāngdàitìxūyàotǎoyàntàidùjiēnàqínfèn（3）仿照下面的句子，选一种情况，写一组连续的动作。（动词不少于4个）例句：孔子先仔细地观察，又故意摇摇头，叹了口气，有些惋惜地说：“这头牛不行！它血统不好，不适合用来祭祀。”妈妈做饭运动员跑步小狗觅食（4）当其他弟子讨厌冉雍、怀疑冉雍时，孔子是怎么做的？你觉得孔子是个怎样的人？【考点】语段阅读；内容理解与概括；形象分析；汉字读音；看拼音写汉字；句子仿写．【答案】（1）qiàchìchǎnɡjǔshūshīzhǔlǒubīnwūjiēzhònɡ；（2）私人贫寒躲着端庄代替需要讨厌态度接纳勤奋；（3）妈妈做饭：妈妈熟练地打开了炉火，热锅里的油开始微微冒泡，她手舞锅铲将菜倒入锅中，瞬间油星飞溅，她迅速向后退了一步。接着，她用铲子熟练地翻动着菜，看着它们在锅里滋滋作响，然后，她从旁边的水壶倒了一些水进去，烟雾瞬间升腾起来，妈妈迅速盖上锅盖，耐心地等待了一会儿，直到蔬菜煮至软熟，最后，她加入了一些调料，搅拌均匀，一道美味的菜肴就完成了。（4）当其他弟子讨厌冉雍、怀疑冉雍时，孔子没有强硬地让其他学生相信冉雍，而是借着小牛血统的问题来教育学生。孔子是一个一视同仁、有智慧的人。【分析】语段对孔子做了简单的介绍，写了冉雍向孔子求学，这个人彬彬有礼、诚恳稳重，很有成为大人物的气度。孔子迫不及待地问了孩子的情况。告诉我们孔子是一个一视同仁、有智慧的人。【解答】（1）考查字音辨析。恰好：正好；刚好。故选“qià”；纯赤：纯红色；故选“chì”；敞开：放开，不加限制；尽量。故选“chǎnɡ”；沮丧：灰心失望，故选“jǔ”；疏远：指关系、感情不亲近、冷淡。故选“shū”；因材施教：针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。故选“shī”；嘱咐：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。故选“zhǔ”；搂着：用两臂合抱，表示用手臂拢着某人或某物。故选“lǒu”；彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。故选“bīn”；呜咽：低声哭泣。故选“wū”；阶级：意思是有台阶；旧指官职的等级；故选“jiē”；仲尼：孔子的字。故选“zhònɡ”。（2）考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“寒”替”“需”勤”容易写错，注意书写。（3）考查仿写句子。观察所给例句，运用连续动词写出了孔子的动作，结合所给情景，选择一个，运用连续动词写连续的动作，如：妈妈做饭：妈妈熟练地打开了炉火，热锅里的油开始微微冒泡，她手舞锅铲将菜倒入锅中，瞬间油星飞溅，她迅速向后退了一步。接着，她用铲子熟练地翻动着菜，看着它们在锅里滋滋作响，然后，她从旁边的水壶倒了一些水进去，烟雾瞬间升腾起来，妈妈迅速盖上锅盖，耐心地等待了一会儿，直到蔬菜煮至软熟，最后，她加入了一些调料，搅拌均匀，一道美味的菜肴就完成了。（4）考查材料内容理解，人物形象分析。结合文章“走着走着，在不远的地方看到一条小牛，小牛的毛色纯赤、头角又端庄，非常漂亮！有个学生说：“我记得老师说过，祭祀山川神祇就需要这……何用父亲的品行来否定他儿子一切呢？”孔子问。学生们一个个都低下头，知道孔子说的是关于冉雍的事。“孔子并没有因为冉雍家庭出身卑贱不接纳他、歧视他，而是因势利导，帮助他并培养他，使冉雍能被大家接纳，愉快地学习。”可以看出孔子对学生一视同仁，耐心教导，借着小牛血统的问题来教育学生。故他是一个一视同仁、有智慧的人。故答案为：（1）qiàchìchǎnɡjǔshūshīzhǔlǒubīnwūjiēzhònɡ；（2）私人贫寒躲着端庄代替需要讨厌态度接纳勤奋；（3）妈妈做饭：妈妈熟练地打开了炉火，热锅里的油开始微微冒泡，她手舞锅铲将菜倒入锅中，瞬间油星飞溅，她迅速向后退了一步。接着，她用铲子熟练地翻动着菜，看着它们在锅里滋滋作响，然后，她从旁边的水壶倒了一些水进去，烟雾瞬间升腾起来，妈妈迅速盖上锅盖，耐心地等待了一会儿，直到蔬菜煮至软熟，最后，她加入了一些调料，搅拌均匀，一道美味的菜肴就完成了。（4）当其他弟子讨厌冉雍、怀疑冉雍时，孔子没有强硬地让其他学