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2023-2024学年湖南省益阳市沅江市二年级(下)期末语文试卷一、基础与运用1.(3分)看拼音,写词语。xúnzhǎoquánshuǐzhōngyúcǎizhāiyánrèshénqínghuíyìzuòwèi2.(3分)我会照样子写词语。例:照相—(照相机)洒水——例:奶牛—(牛奶)山上——例:丁零零(ABB)例:冷冷清清(AABB)例:害怕极了3.(3分)知识回顾。(1)十二生肖中,排在第一位的是,今年是年。(2)中国的传统节日和习俗有很多,我知道节要放鞭炮、贴春联;节要扫墓;端午节要吃粽子……(3)帮助别人自己也能收获快乐,这正是:“予人玫瑰,。”只有处处讲诚信,才能结交更多的朋友,正如《管子》中所说:“诚信者,。”(4)春天在哪里?春天在贺知章的《咏柳》“,万条垂下绿丝绦”的美妙柳姿中;在白居易“,春风吹又生”的富有生命力的事物中;在高鼎的“,忙趁东风放纸鸢”的诗句里。4.(3分)照样子,完成句子练习。(1)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……,一会儿,一会儿,一会儿。(2)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王亮,走上领奖台。5.(3分)“亡羊补牢”中的“亡”的意思是()A.丢失 B.灭亡 C.逃亡 D.死亡6.(3分)下列词语中不属于同一类的是()A.教师 B.营业员 C.派出所 D.理发师7.(3分)“默”字用部首查字法,应查的部首是()A.黑 B.犬 C.丨 D.灬8.(3分)老牛说:“水很浅,刚没小腿,能瞠过去。”这句话应该用什么样的语气来读?()A.亲切 B.肯定 C.吃惊 D.着急9.(3分)下列句子用的什么修辞手法()它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。A.排比 B.拟人 C.比喻 D.夸张二、阅读与探究10.阅读短文,回答问题。美丽的小山村五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。(1)短文共有个自然段。(2)从短文中找出一个比喻句,用“_____”画出来。(3)第一自然段讲了山上的、山间的、山下的和(4)第二自然段主要讲了村子里白天和夜晚不同的,白天是人们的,夜晚是小动物的。(5)“我刚到这里就被迷住了”是什么意思?11.阅读《七色花》片段,完成练习。ㅤㅤ珍妮把一片橙色花瓣扔出去,立刻,无数的玩具从四面八方涌来了,一直堆到了房顶,珍妮连忙撕下一片紫色花瓣,扔出去说:“飞吧,飞吧,快叫玩具回去吧!”于是,所有的玩具都不见了。ㅤㅤ珍妮一看七色花,只剩下一片花瓣了。她想:六片花瓣都浪费了,这最后一片,要用它做什么事呢?ㅤㅤ忽然,珍妮看见一个双腿有病的小男孩,她很想让小男孩能站起来走路。于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣,扔出去说:“飞吧,飞吧,快让男孩站起来吧!”她的话还没说完,小男孩就站起来了,高兴地跑呀、跳呀。ㅤㅤ珍妮的心里充满了快乐。(1)数一数,短文共有个自然段,第自然段写到了珍妮撕下了最后一片花瓣。(2)根据短文内容,选一选。(填序号)①紫色花瓣②橙色花瓣③青色花瓣ㅤㅤ珍妮撕下,得到了许多玩具:她又撕下,让玩具都回去;最后,她用,让小男孩获得了健康。(3)你认为珍妮是个怎样的小女孩?A.真诚善良B.坚强勇敢C.充满自信D.娇纵蛮横(4)想一想,写一写。如果,你和珍妮一样,也有一片神奇的花瓣,你会许下什么不同的愿望?三、书面表达12.看图写话。提示:仔细观察三幅图,树爷爷怎么了?谁来啦?他们之间发生了什么事?请展开想象,把你想到的写下来。
2023-2024学年湖南省益阳市沅江市二年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础与运用1.(3分)看拼音,写词语。xúnzhǎoquánshuǐzhōngyúcǎizhāiyánrèshénqínghuíyìzuòwèi【考点】看拼音写汉字.【答案】寻找泉水终于采摘炎热神情回忆座位【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:寻找泉水终于采摘炎热神情回忆座位2.(3分)我会照样子写词语。例:照相—(照相机)洒水——例:奶牛—(牛奶)山上——例:丁零零(ABB)例:冷冷清清(AABB)例:害怕极了【考点】词语仿写.【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了词语仿写。认真分析题目中所给词语的特点,然后仿写。【解答】“照相机”是在“照相”这个动词后面加上后缀“机”组成的新词语。按照“动词+后缀”组成新词即可。如:洒水——洒水车;“牛奶”和“奶牛”虽然只是词语顺序的颠倒,但所指的对象和用途完全不同。这样的词还有很多,如:山上——上山;ABB的词语有很多,如:亮晶晶;AABB的词语有很多,如:安安静静;“害怕极了”是“害怕”后面加后缀“极了”,表示害怕的程度很深。这样的词语有很多,如:有趣极了。故答案为:洒水车跑步跑步机上山蜜蜂蜂蜜亮晶晶气冲冲安安静静长长久久有趣极了高兴极了3.(3分)知识回顾。(1)十二生肖中,排在第一位的是,今年是年。(2)中国的传统节日和习俗有很多,我知道节要放鞭炮、贴春联;节要扫墓;端午节要吃粽子……(3)帮助别人自己也能收获快乐,这正是:“予人玫瑰,。”只有处处讲诚信,才能结交更多的朋友,正如《管子》中所说:“诚信者,。”(4)春天在哪里?春天在贺知章的《咏柳》“,万条垂下绿丝绦”的美妙柳姿中;在白居易“,春风吹又生”的富有生命力的事物中;在高鼎的“,忙趁东风放纸鸢”的诗句里。【考点】传统文化;古诗文默写;谚语、俗语及惯用语;名言警句;节日风俗.【答案】(1)鼠龙;(2)春清明;(3)手留余香天下之结也;(4)碧玉妆成一树高野火烧不尽儿童散学归来早。【分析】本题考查传统文化、古诗文默写、谚语、俗语及惯用语、名言警句、节日风俗。传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。【解答】(1)十二生肖中,排在第一位的是鼠,今年是龙年。(2)春节要放鞭炮、贴春联;清明节要扫墓;端午节要吃粽子。(3)“予人玫瑰,手留余香。”的意思是我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。“诚信者,天下之结也。”意思是讲诚信是天底下行为准则的关键。(4)分别出自贺知章的《咏柳》;白居易的《赋得古原草送别》;高鼎的《村居》。故答案为:(1)鼠龙;(2)春清明;(3)手留余香天下之结也;(4)碧玉妆成一树高野火烧不尽儿童散学归来早。4.(3分)照样子,完成句子练习。(1)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……,一会儿,一会儿,一会儿。(2)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王亮,走上领奖台。【考点】句子仿写.【答案】(1)妈妈周末在家也很忙洗衣服打扫卫生做饭;(2)老牛有一条长尾巴,像鞭子似的,摆动着。(3)激动极了一蹦一跳地。【分析】本题考查句子的仿写。作答时要注意例句的句式、写法等特点,结合语境,想象要合理,词语运用要正确,语句要通顺,能表达一个完整意思,不要出现语病和错别字。【解答】(1)考查句子的仿写。注意例句中三个“一会儿”的运用构成排比句式。如:妈妈周末在家也很忙,一会儿洗衣服,一会儿打扫卫生,一会儿做饭。(2)考查句子的仿写。注意例句中比喻的修辞手法的运用。如:老牛有一条长尾巴,像鞭子似的,摆动着。(3)考查句子的仿写。注意例句中加点词语是神态描写,仿写时要运用。如:王亮激动极了,一蹦一跳地走上领奖台。故答案为:(1)妈妈周末在家也很忙洗衣服打扫卫生做饭;(2)老牛有一条长尾巴,像鞭子似的,摆动着。(3)激动极了一蹦一跳地。5.(3分)“亡羊补牢”中的“亡”的意思是()A.丢失 B.灭亡 C.逃亡 D.死亡【考点】字词解释.【答案】A【分析】考查了对文言文字词的解释。完成此类题目,需要我们在文言文的学习中多读、多背,多积累文言字词。【解答】“亡羊补牢”意思是羊逃跑丢失了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。“亡”的意思是丢失。故选:A。6.(3分)下列词语中不属于同一类的是()A.教师 B.营业员 C.派出所 D.理发师【考点】词语归类或排列.【答案】C【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解答】A.教师:指的是学校中从事教学、培养学生的专门人员。B.营业员:意思是售货员和收购员的统称。C.派出所:中国公部门的基层机构,管理户口和基层治安等工作。D.理发师:指以剪发、饰发、剃发、修剪胡须、为妇女美容以及有关服务项目为职业的人。“教师、营业员、理发师”都是职业名称。“派出所”是场所名称。故选:C。7.(3分)“默”字用部首查字法,应查的部首是()A.黑 B.犬 C.丨 D.灬【考点】部首查字法.【答案】A【分析】考查了查字典。查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】“默”的部首是“黑”。用部首查字法,应先查“黑”。故选:A。8.(3分)老牛说:“水很浅,刚没小腿,能瞠过去。”这句话应该用什么样的语气来读?()A.亲切 B.肯定 C.吃惊 D.着急【考点】朗读.【答案】B【分析】本题考查了朗读,朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连(停顿),轻和重(重读),扬和抑(语调),不仅使语言生动、形象,还使语言具有表现力和音乐性。【解答】结合句子“水很浅,刚没小腿,能蹚过去”可知,朗读语气应是“肯定”的。故选B。9.(3分)下列句子用的什么修辞手法()它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。A.排比 B.拟人 C.比喻 D.夸张【考点】修辞手法.【答案】C【分析】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解答】是比喻句,把“它”比作“绿色太阳伞”。故选:C。二、阅读与探究10.阅读短文,回答问题。美丽的小山村五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。(1)短文共有个自然段。(2)从短文中找出一个比喻句,用“_____”画出来。(3)第一自然段讲了山上的、山间的、山下的和(4)第二自然段主要讲了村子里白天和夜晚不同的,白天是人们的,夜晚是小动物的。(5)“我刚到这里就被迷住了”是什么意思?【考点】散文;句子理解与赏析;内容理解与概括;数自然段和句子;比喻.【答案】(1)3;(2)山下是一片绿绒似的稻田;(3)树木溪水稻田荷塘;(4)声音欢声笑语鸣叫声;(5)我看到小山村中美丽的景色,喜欢上了小山村。【分析】本文记叙了五岁那年的夏天,“我”跟着妈妈到乡下舅舅家去。白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。文章表达了“我”对小山村的喜爱之情。【解答】(1)本题考查数自然段。每一段的段首都会空两格。据此可知,本文一共有3个自然段。(2)本题考查比喻修辞的掌握。比喻有本体,有喻体,有比喻词。山下是一片绿绒似的稻田。这是比喻句,把稻田比作绿绒。(3)本题考查内容理解。结合第①自然段“山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘”句子可知,讲了山上的树木,山间的溪水,山下的稻田和荷塘。(4)本题考查内容理解。结合“白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲”分析,村子里白天和夜晚有不同的景象。白天到处是人们劳动时的欢声笑语。夜晚成了小动物们的天堂,到处都有小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。(5)本题考查理解句子的含义。“我刚到这里就被迷住了”说明我一到这里,就被小山村的美景吸引了,这句话表达了“我”对小山村的喜爱之情。故答案为:(1)3;(2)山下是一片绿绒似的稻田;(3)树木溪水稻田荷塘;(4)声音欢声笑语鸣叫声;(5)我看到小山村中美丽的景色,喜欢上了小山村。11.阅读《七色花》片段,完成练习。ㅤㅤ珍妮把一片橙色花瓣扔出去,立刻,无数的玩具从四面八方涌来了,一直堆到了房顶,珍妮连忙撕下一片紫色花瓣,扔出去说:“飞吧,飞吧,快叫玩具回去吧!”于是,所有的玩具都不见了。ㅤㅤ珍妮一看七色花,只剩下一片花瓣了。她想:六片花瓣都浪费了,这最后一片,要用它做什么事呢?ㅤㅤ忽然,珍妮看见一个双腿有病的小男孩,她很想让小男孩能站起来走路。于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣,扔出去说:“飞吧,飞吧,快让男孩站起来吧!”她的话还没说完,小男孩就站起来了,高兴地跑呀、跳呀。ㅤㅤ珍妮的心里充满了快乐。(1)数一数,短文共有个自然段,第自然段写到了珍妮撕下了最后一片花瓣。(2)根据短文内容,选一选。(填序号)①紫色花瓣②橙色花瓣③青色花瓣ㅤㅤ珍妮撕下,得到了许多玩具:她又撕下,让玩具都回去;最后,她用,让小男孩获得了健康。(3)你认为珍妮是个怎样的小女孩?A.真诚善良B.坚强勇敢C.充满自信D.娇纵蛮横(4)想一想,写一写。如果,你和珍妮一样,也有一片神奇的花瓣,你会许下什么不同的愿望?【考点】小说;内容理解与概括;形象分析;数自然段和句子;开放探究.【答案】(1)43;(2)②①③;(3)A;(4)我希望所有的小朋友可以健康快乐的成长。【分析】语段选自《七色花》。课文是一篇童话故事,写的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花,并用它实现了自己的七个愿望。【解答】(1)考查了对自然段的理解。每个自然段前空两个字的格,每个自然段结束后,另起一行空两格。由此可知,本文共有4个自然段。从“于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣”可知,第3自然段写到了珍妮撕下了最后一片花瓣。(2)考查了根据选文内容填空。根据短文中“珍妮把一片橙色花瓣扔出去,立刻,无数的玩具从四面八方涌来了,一直堆到了房顶,珍妮连忙撕下一片紫色花瓣,扔出去说:‘飞吧,飞吧,快叫玩具回去吧!’于是,所有的玩具都不见了。”“忽然,珍妮看见一个双腿有病的小男孩,她很想让小男孩能站起来走路。于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣,扔出去说:‘飞吧,飞吧,快让男孩站起来吧!’她的话还没说完,小男孩就站起来了,高兴地跑呀、跳呀。”可知答案。(3)本题考查形象分析。根据短文中“忽然,珍妮看见一个双腿有病的小男孩,她很想让小男孩能站起来走路。于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣,扔出去说:‘飞吧,飞吧,快让男孩站起来吧!’她的话还没说完,小男孩就站起来了,高兴地跑呀、跳呀。”可知,珍妮是个真诚善良的小女孩。故选A。(4)考查了语言表达能力。想象合理即可。如:我会把它抛向天空中,化成一道彩虹。故答
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