2023-2024学年山西省阳泉市矿区多校一年级(下)期末语文试卷

2023-2024学年山西省阳泉市矿区多校一年级（下）期末语文试卷一、根据图片，看拼音写词语（12分）1．（12分）根据图片，看拼音写词语xīguāyīshēngshūbāoshuǐcǎoxiǎoyúfēijī二、认真观察下列汉字，按要求分类（填序号）（6分）2．（6分）认真观察下列汉字，按要求分类（填序号）①鸦②江③蚁④池⑤蚊⑥鸡（1）与昆虫有关的：（2）与鸟类、禽类有关的：（3）与水有关的：三、读一读，选择正确的读音或汉字填入横线上（9分）3．（9分）读一读，选择正确的读音或汉字填入横线上gàngān（1）大扫除开始了，同学们干得热火朝天，教室被打扫得一干二净。kōngkòng（2）今天有空了，我们来到了公园，看到蔚蓝的天空飘着白云。已以己（3）前我总是让妈妈帮忙洗衣服，现在我经长大了，可以自洗衣服了。向象（4）大的耳朵好像一把大扇子，你瞧，它在我招手呢！四、加一加，减一减，变成新字并组词（12分）4．（12分）加一加，减一减，变成新字并组词女+生＝→日+寸＝→人+云＝→木+交＝→胖﹣月＝→现﹣王＝→五、照样子，写句子（10分）5．（10分）照样子，写句子（1）春天来了，柳树的叶子碧绿碧绿的；夏天来了，公园里的花的；秋天到了，成熟的桔子的；冬天到了，美丽的雪花的。（2）例：小鸭子游泳。小鸭子在池塘里游泳。小鸭子在池塘里快乐地游泳。小鸟唱歌。小鸟唱歌。小鸟唱歌。六、选词填空，把句子补充完整（填序号）（6分）6．（6分）选词填空，把句子补充完整（填序号）①高高的②快乐地③宽宽的④遥远的⑤辛勤地⑥美丽的沿着公路，我们来到西藏。那里有山峰，有格桑花，大人们工作，孩子们成长。七、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”（8分）7．（8分）根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”（1）《静夜思》的作者是杨万里。（2）沙洲坝以前没有水井，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（3）小壁虎不需要借尾巴，它能长出新尾巴。（4）无雨山戴帽，有雨半山腰。八、积累与运用（12分）8．（12分）积累与运用（1）教室的墙上贴着“读万卷书，”，鼓励同学们多读书。（2）学习了《文具的家》，我明白了：我们应该养成的好习惯。（3）《荷叶圆圆》一课告诉我们：荷叶是小水珠的，是小蜻蜓的，是小青蛙的，是小鱼儿的。（①歌台②凉伞③摇篮④停机坪）（填序号）（4）红冠不用裁，满身走将来。不敢轻，千门万户开。这首《画鸡》为我们描绘了一只。九、开心阅读（10分）9．（10分）开心阅读学完《棉花姑娘》后，你对益鸟和益虫是不是十分感兴趣？阅读下面的名片，了解更多的益鸟和益虫，完成练习。我叫蜜蜂，我是昆虫中勤劳的“花粉传递者”，我能帮助花朵进行授粉，从而促进植物的繁殖和生长，我还可以制造出非常珍贵的蜂蜜。我叫猫头鹰，长着大大的眼睛，尖尖的嘴，栖息在树上。我通常是白天睡觉，夜晚活动，最喜欢抓老鼠，是人类的好朋友。我叫喜鹊，每天清晨和伙伴们一起飞到田野里捕捉害虫。蝗虫、松毛虫都逃不过我的眼睛，所以人们称我为“田野卫士”。（1）我又认识了种益鸟和益虫。（2）名片中的“花粉传递者”指的是，“田野卫士”指的是。（不会写的字可以用拼音代替）（3）“猫头鹰栖息在树上。”我猜“栖息”在句子中的意思是。（填序号）①休息②站立（4）我还知道的益鸟和益虫有：。（最少写两个）十、看图写话（15分）10．（15分）看图写话仔细观察如图，图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？请你用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

2023-2024学年山西省阳泉市矿区多校一年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、根据图片，看拼音写词语（12分）1．（12分）根据图片，看拼音写词语xīguāyīshēngshūbāoshuǐcǎoxiǎoyúfēijī【考点】看图写词语．【答案】西瓜医生书包水草小鱼飞机【分析】考查了看图写词语。认真观察图片，拼读音节，然后写出相应的词语。【解答】故答案为：西瓜医生书包水草小鱼飞机二、认真观察下列汉字，按要求分类（填序号）（6分）2．（6分）认真观察下列汉字，按要求分类（填序号）①鸦②江③蚁④池⑤蚊⑥鸡（1）与昆虫有关的：（2）与鸟类、禽类有关的：（3）与水有关的：【考点】词语归类或排列．【答案】（1）③⑤；（2）①⑥；（3）②④。【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解答】（1）与昆虫有关的：③蚁、⑤蚊。（2）与鸟类、禽类有关的：①鸦、⑥鸡。（3）与水有关的：②江、④池。故答案为：（1）③⑤；（2）①⑥；（3）②④。三、读一读，选择正确的读音或汉字填入横线上（9分）3．（9分）读一读，选择正确的读音或汉字填入横线上gàngān（1）大扫除开始了，同学们干得热火朝天，教室被打扫得一干二净。kōngkòng（2）今天有空了，我们来到了公园，看到蔚蓝的天空飘着白云。已以己（3）前我总是让妈妈帮忙洗衣服，现在我经长大了，可以自洗衣服了。向象（4）大的耳朵好像一把大扇子，你瞧，它在我招手呢！【考点】多音字；选字词填空．【答案】（1）gàngān；（2）kòngkōng；（3）以已己；（4）象向。【分析】考查了多音字、选字词填空。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解答】（1）干：读“gàn”时意思有事物的主体或主要部分；干部；做；从事；担任；办事能力强。读“gān”时意思有盾牌；触犯；冒犯；冲；扰乱；关联；涉及。结合字义和语境应分别读：gàn、gān。（2）空：读“kōng”时意思有空虚；内无东西；空泛；不切实际；天空；空间；尽；没有。读“kòng”时意思有.使空缺；腾让；没有被利用的；尚未占用的地方或时间。结合字义和语境应分别读：kòng、kōng。（3）已：停止；副词。已经。以：用；拿；依；按照。己：自己。结合字义和语境应分别填：以、已、己。（4）向：方向；对着，特指脸或正面对着（跟“背”相对）。象：哺乳动物，是陆地上现存最大的动物。结合字义和语境应分别填：象、向。故答案为：（1）gàngān；（2）kòngkōng；（3）以已己；（4）象向。四、加一加，减一减，变成新字并组词（12分）4．（12分）加一加，减一减，变成新字并组词女+生＝→日+寸＝→人+云＝→木+交＝→胖﹣月＝→现﹣王＝→【考点】偏旁部首；组词．【答案】姓姓名时时间会开会校学校半一半见看见【分析】本题考查了偏旁部首和组词。结合题目中所给的字和偏旁，然后结合平时的学习与积累通过加一加或减一减的方法组新字，再组词即可，如：“木”加“交”组成“学校”的“校”。【解答】故答案为：姓姓名时时间会开会校学校半一半见看见五、照样子，写句子（10分）5．（10分）照样子，写句子（1）春天来了，柳树的叶子碧绿碧绿的；夏天来了，公园里的花的；秋天到了，成熟的桔子的；冬天到了，美丽的雪花的。（2）例：小鸭子游泳。小鸭子在池塘里游泳。小鸭子在池塘里快乐地游泳。小鸟唱歌。小鸟唱歌。小鸟唱歌。【考点】句子仿写．【答案】（1）火红火红；金黄金黄；雪白雪白；（2）在树上；在树上欢快地。【分析】本题考查句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）根据所给的例子，要仿写的部分是“碧绿碧绿”的，结构是ABAB式的词语，而且所填写的词语要符合事物的特点。所以依次可填：火红火红、金黄金黄、雪白雪白。（2）根据所给例子可知，是要求我们扩写句子，如给“小鸭子游泳”加上地点就是“小鸭子在池塘里游泳”，再加上形容词就是“小鸭子在池塘里快乐地游泳”。所以根据例子可以扩写为“小鸟在树上唱歌”“小鸟在树上欢快地唱歌”。故答案为：（1）火红火红；金黄金黄；雪白雪白；（2）在树上；在树上欢快地。六、选词填空，把句子补充完整（填序号）（6分）6．（6分）选词填空，把句子补充完整（填序号）①高高的②快乐地③宽宽的④遥远的⑤辛勤地⑥美丽的沿着公路，我们来到西藏。那里有山峰，有格桑花，大人们工作，孩子们成长。【考点】选字词填空．【答案】③④①⑥⑤②【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】此题需要选择恰当的修饰语，根据平时的人积累可知：用“宽宽的”的形容“马路”，用“遥远的”形容“西藏”，用“高高的”形容“山峰”，用“美丽的”形容“格桑花”，用“辛勤地”形容“工作”，用“快乐地”形容“成长”。故答案为：③④①⑥⑤②七、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”（8分）7．（8分）根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”（1）《静夜思》的作者是杨万里。（2）沙洲坝以前没有水井，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（3）小壁虎不需要借尾巴，它能长出新尾巴。（4）无雨山戴帽，有雨半山腰。【考点】作家及其作品；课文理解；谚语、俗语及惯用语．【答案】×，√，√，×【分析】考查了课文理解、作家作品和谚语、俗语及惯用语。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】（1）错误。《静夜思》的作者是李白。（2）（3）正确。（4）错误。“有雨山戴帽，无雨半山腰”。故答案为：（1）×；（2）√；（3）√；（4）×。八、积累与运用（12分）8．（12分）积累与运用（1）教室的墙上贴着“读万卷书，”，鼓励同学们多读书。（2）学习了《文具的家》，我明白了：我们应该养成的好习惯。（3）《荷叶圆圆》一课告诉我们：荷叶是小水珠的，是小蜻蜓的，是小青蛙的，是小鱼儿的。（①歌台②凉伞③摇篮④停机坪）（填序号）（4）红冠不用裁，满身走将来。不敢轻，千门万户开。这首《画鸡》为我们描绘了一只。【考点】名言警句；古诗文默写；课文理解．【答案】（1）行万里路；（2）整理、保管、爱护文具；（3）③④①②；（4）头戴雪白平生言语一叫威武昂扬的公鸡。【分析】本题考查了名言警句、古诗文默写、课文理解。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）考查名言警句。“读万卷书，行万里路”意思是：要努力读书，让自己的才识过人。让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。（2）考查课文理解。《文具的家》通过妈妈与贝贝的对话，教会学生要整理、保管、爱护好自己的文具。（3）考查课文理解。出自课文《荷叶圆圆》。（4）考查古诗文默写。《画鸡》：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。阅读诗句“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”可知，这两句诗的意思是它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。这两句诗表现了雄鸡叫声威武高昂。故答案为：（1）行万里路；（2）整理、保管、爱护文具；（3）③④①②；（4）头戴雪白平生言语一叫威武昂扬的公鸡。九、开心阅读（10分）9．（10分）开心阅读学完《棉花姑娘》后，你对益鸟和益虫是不是十分感兴趣？阅读下面的名片，了解更多的益鸟和益虫，完成练习。我叫蜜蜂，我是昆虫中勤劳的“花粉传递者”，我能帮助花朵进行授粉，从而促进植物的繁殖和生长，我还可以制造出非常珍贵的蜂蜜。我叫猫头鹰，长着大大的眼睛，尖尖的嘴，栖息在树上。我通常是白天睡觉，夜晚活动，最喜欢抓老鼠，是人类的好朋友。我叫喜鹊，每天清晨和伙伴们一起飞到田野里捕捉害虫。蝗虫、松毛虫都逃不过我的眼睛，所以人们称我为“田野卫士”。（1）我又认识了种益鸟和益虫。（2）名片中的“花粉传递者”指的是，“田野卫士”指的是。（不会写的字可以用拼音代替）（3）“猫头鹰栖息在树上。”我猜“栖息”在句子中的意思是。（填序号）①休息②站立（4）我还知道的益鸟和益虫有：。（最少写两个）【考点】课文内容分析；字词理解与赏析；内容理解与概括；开放探究．【答案】（1）3；（2）蜜蜂喜鹊；（3）①；（4）啄木鸟、燕子。【分析】文章介绍了蜜蜂、猫头鹰、喜鹊这3种益鸟和益虫。蜜蜂是“花粉传递者”。猫头鹰最喜欢抓老鼠，是人类的好朋友。喜鹊被称为为“田野卫士”。【解答】（1）本题考查课文内容理解。结合文章可知，文章介绍了蜜蜂、猫头鹰、喜鹊，可知通过阅读文章我又认识了益虫蜜蜂、两种益鸟分别是猫头鹰和喜鹊，可知是多种益鸟和益虫。（2）本题考查对文章内容的理解。结合短文中“我叫蜜蜂，我是昆虫中勤劳的‘花粉传递者’”“我叫喜鹊，每天清晨和伙伴们一起飞到田野里捕捉害虫。蝗虫、松毛虫都逃不过我的眼睛，所以人们称我为‘田野卫士’”可知答案。（3）本题考查字词理解与赏析。栖息含义是歇息，即生物为了休息、恢复体力或躲避天敌而停留在某个地