2025-2026学年四年级语文（下）阶段性评估三

2025-2026学年四年级语文（下）阶段性评估三一、积累与运用（40分）（一）字词乐园（15分）看拼音，写词语。（8分）wānyán（蜿蜒）的长城像一条巨龙，在崇山峻岭间盘旋，见证着历史的变迁。他在实验室里yánjiū（研究）新型材料，常常忘记了吃饭和休息。面对困难，我们不能tuìsuō（退缩），要勇敢地迎接挑战。春天到了，公园里的花儿都zhànfàng（绽放）了，五颜六色，美丽极了。他的画技十分gāochāo（高超），画出的人物栩栩如生。听到这个好消息，大家都xīyuè（喜悦）不已，欢呼雀跃起来。我们要fùzé（负责）地对待每一项工作，不能马虎大意。这座古老的城堡里，藏着许多mìmì（秘密）等待我们去探索。给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）刚劲（jìng√/jìn）哈达（hǎ√/hā）运载（zài√/zǎi）勉强（qiǎng√/qiáng）选字组词。（3分）（暮）色（幕）布（慕）名而来（赔）偿（陪）伴（培）养（俊）秀（峻）岭（骏）马（二）句子天地（12分）按要求改写句子。（6分）原句：小鸟在树上唱歌。改为拟人句：小鸟在树上欢快地唱着动听的歌。原句：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为陈述句：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。原句：他拿走了我的书。改为“把”字句：他把我的书拿走了。改为“被”字句：我的书被他拿走了。用合适的关联词把下面的两句话合并成一句话。（4分）他平时刻苦学习。他在考试中取得了优异的成绩。因为他平时刻苦学习，所以在考试中取得了优异的成绩。我们走到天涯海角。我们不会忘记自己的祖国。无论我们走到天涯海角，都不会忘记自己的祖国。修改病句。（2分）经过努力，他的写作水平明显改进了。修改为：经过努力，他的写作水平明显提高了。我断定他大概是生病了。修改为：我断定他是生病了。（或：他大概是生病了。）（三）积累展示（13分）填空。（8分）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》）谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）天行健，君子以自强不息。（《周易》）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。（朱熹《劝学诗》）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（《荀子·劝学》）根据语境填写合适的名言警句或诗句。（5分）当朋友遇到困难想放弃时，你可以用“锲而不舍，金石可镂”来鼓励他。小明平时学习不认真，考试时才临时抱佛脚，你可以用“书到用时方恨少，事非经过不知难”来劝诫他。看到春天生机勃勃的景象，你会想到诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我们要珍惜时间，努力学习，因为“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。当我们在外地过节时，常常会引用王维的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家乡和亲人的思念。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。写出下列词语的近义词。（2分）和谐（融洽）独特（特别）选文第一段描写的是乡下人家夏天傍晚吃晚饭的情景，作者通过描写天边的红霞、向晚的微风、头上飞过的归巢的鸟儿等景物，烘托出一种自然、和谐的氛围。（4分）选文第二段中，纺织娘的歌声有什么作用？（3分）纺织娘的歌声赛过催眠曲，能让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡，体现了乡下生活的宁静与美好。选文最后一段话在文中起到了什么作用？（3分）总结全文，点明中心，强调乡下人家不论什么时候、什么季节都有独特迷人的风景，表达了作者对乡下生活的喜爱和赞美之情。（二）课外阅读（18分）《我爱乡村的傍晚》六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。（3分）（清新）的空气（恬静美丽）的晚景（金黄）的稻田（辛勤）的小蜜蜂（宽阔）的田野（迷人）的傍晚用“____”在文中画出一个比喻句，用“～～～”画出一个拟人句。（2分）比喻句：一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的。拟人句：夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。短文是按由远及近的顺序进行描写的，分别描写了远处的群山、村落、炊烟，近处的稻田、丝瓜架、西瓜地，身边山坡上的水牛等景物。（4分）文中画横线的三个句子，分别运用了什么修辞手法？（3分）①句：比喻②句：拟人③句：比喻、拟人作者为什么喜欢乡村的傍晚？（3分）因为乡村的傍晚景色优美，有清新的空气、恬静美丽的晚景、金黄的稻田、丰收的西瓜地，还有悠闲的水牛，充满了诗情画意，让作者感受到了乡村生活的恬静与美好，所以作者喜欢乡村的傍晚。你眼中的乡村傍晚是什么样子的？请用几句话写下来。（3分）示例：乡村的傍晚，夕阳的余晖洒在小路上，给小路镀上了一层金色。路边的野花在微风中轻轻摇曳，散发出阵阵清香。家家户户的烟囱里冒出袅袅炊烟，飘出饭菜的香味。孩子们在院子里嬉笑玩耍，大人们则坐在门口聊着天，一派祥和、温馨的景象。三、习作表达（30分）题目：一件令我____的事要求：把题目补充完整，如“开心”“难过”“后悔”“感动”等。写清楚事情的经过，表达出自己的真实情感。语句通顺，不少于400字。写作指导：审题：这是一道半命题作文题，要求补充题目后进行写作。题目中的“令我____的事”表明要写一件让自己产生某种情感的事情，重点在于表达自己的真实情感。立意：可以选择自己生活中经历过的印象深刻的事情，通过具体的事例来表达自己的情感，如开心、难过、后悔、感动等。要注意立意积极向上，传递正能量。选材：可以从家庭、学校、社会等方面选材，如家庭中父母的关爱、学校里老师的教导和同学的帮助、社会上陌生人的善意等。选择的事情要具体、真实，能够引起读者的共鸣。结构：可以采用总分总的结构，开头点明题目，引出要写的事情；中间详细叙述事情的经过，通过具体的细节描写来表达自己的情感；结尾总结全文，再次强调自己的情感，升华主题。表达：要运用恰当的修辞手法和描写方法，如语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，使文章更加生动形象。同时，要注意语句通顺，条理清晰，避免出现错别字和语病。示例作文：一件令我感动的事在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁，但有一件事却像一颗明亮的恒星，永远留在我的心中，让我感动不已。那是一个寒冷的冬天，天空中下着鹅毛大雪，地上积了厚厚的一层雪，仿佛给大地盖上了一层白色的棉被。我因为生病，不得不去医院打针。妈妈骑着电动车带我去医院，一路上，寒风刺骨，我冻得瑟瑟发抖。妈妈看到我这个样子，把自己的外套脱下来披在我的身上，自己却只穿着一件单薄的毛衣。我心疼地说：“妈妈，你把外套穿上吧，我不冷。”妈妈笑着说：“我不冷，你生病了，可不能再着凉了。”到了医院，妈妈赶紧去挂号、排队，忙前忙后，额头上都冒出了汗珠。轮到我打针了，我因为害怕，哭了起来。妈妈一边安慰我，一边紧紧地握着我的手，给