2025-2026学年四年级语文（下册）期中精英卷

2025-2026学年四年级语文（下册）期中精英卷第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）春天到了，rónghuà（）的xīshuǐ（）叮咚作响，岸边的liánpeng（）悄悄冒出了嫩芽，小燕子穿着黑亮的yǔyì（），jùjí（）在电线上，仿佛在演奏一曲春天的赞歌。面对敌人的qīwǔ（），雨来始终保持着jiānqiáng（）的意志，他巧妙地yǐnbì（）在máocǎo（）丛中，成功躲过了敌人的搜查，不愧是我们心中的yīngxióng（）。二、选择题（12分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.杂兴（xīng）应和（hè）鸡冠花（guān）剥莲蓬（bō）B.慰藉（jí）倘若（tǎng）供养（gōng）窥伺（kuī）C.倔强（jué）单于（chán）重荷（hè）引吭大叫（háng）D.浙江（zhè）突兀（wù）臀部（tún）蜿蜒（wǎn）下列词语中没有错别字的一项是（）A.断决推测警戒无能为力B.迟钝病灶隐形天高地阔C.响午健康譬如欣喜若狂D.待候教练脾气一丝不苟下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的绘画作品构思新奇，色彩斑斓，令人叹为观止。B.这位老科学家几十年如一日，苦心孤诣地研究航天技术，终于取得了重大突破。C.他在演讲时夸夸其谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。D.遇到困难时，我们不能灰心丧气，要勇往直前。下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.这篇童话对我产生了兴趣。D.我断定他可能生病了。下列说法正确的一项是（）A.《天窗》一文主要描写了孩子们在雨天和夜晚通过天窗看到的景象，表达了孩子们对大自然的热爱和对自由的向往。B.《琥珀》一文是按照时间顺序来写的，讲述了琥珀的形成过程。C.《飞向蓝天的恐龙》一文告诉我们，恐龙和鸟类没有任何关系。D.《白鹅》一文中，作者通过描写白鹅的叫声、步态和吃相，表现了白鹅的高傲，表达了作者对白鹅的厌恶之情。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B.我喜欢吃的水果有：苹果、香蕉、橙子……等。C.他看着窗外，自言自语地说：“今天的天气真好啊！”D.我不确定他是否会来？三、按要求完成句子练习（8分）用恰当的关联词把两句话合并成一句话。（1）雨来游泳本领高。雨来能顺利逃脱敌人的魔爪。（2）普罗米修斯从天上取走火种。众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。仿照例句，写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。改为转述句。老师对小明说：“我明天要去开会，你帮我把作业本收起来。”四、根据所学知识填空（10分）篱落疏疏一径深，。儿童急走追黄蝶，。（杨万里《宿新市徐公店》），麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，。（范成大《四时田园杂兴（其二十五）》）风雨送春归，飞雪迎春到。，。（毛泽东《卜算子·咏梅》）桃花一簇开无主，____________________？（杜甫《江畔独步寻花》）天行健，____________________。（《周易》）____________________，学海无涯苦作舟。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）《乡下人家》（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。写出下列词语的近义词。（3分）和谐——（）独特——（）迷人——（）选文第一段描写了乡下人家______的情景，展现了乡下人家______的生活状态。（4分）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______、______、______当作人来写，生动形象地描绘了______的画面。（5分）选文最后一段话在文中起到了______的作用，表达了作者______的感情。（3分）二、课外阅读（15分）《父亲的菜园》父亲在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了，父亲笑了。春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。望着这一块贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能长出来吗？”父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”我似信非信地点点头。没过多久，菜园里长出了一片绿绿的豌豆。就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”以后的日子，我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。写出下列词语的反义词。（3分）贫瘠——（）荒凉——（）疑惑不解——（）父亲是怎样把贫瘠的土地变成肥沃的菜园的？（4分）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（4分）你从父亲的身上学到了什么？（4分）第三部分：习作（30分）题目：我的“自画像”要求：介绍自己的外貌、性格、爱好、优缺点等，选择一两个方面通过具体事例来表现。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。字迹工整，卷面整洁。参考答案及评分标准第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分，每字0.5分）融化溪水莲蓬羽翼聚集欺侮坚强隐蔽茅草英雄二、选择题（12分，每小题2分）C2.B3.C4.无正确选项（原A选项“断决”应为“断绝”；B选项正确；C选项“响午”应为“晌午”；D选项“待候”应为“侍候”）5.A6.C三、按要求完成句子练习（8分）（1）因为雨来游泳本领高，所以能顺利逃脱敌人的魔爪。（2分）（2）因为普罗米修斯从天上取走火种，所以众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。（2分）示例：他迅速地拉开书包拉链，掏出课本，摊在桌子上，认真地读了起来。（2分）老师对小明说，他明天要去开会，让小明帮他把作业本收起来。（2分）四、根据所学知识填空（10分，每空1分）树头新绿未成阴飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥惟有蜻蜓蛱蝶飞已是悬崖百丈冰犹有花枝俏可爱深红爱浅红君子以自强不息书山有路勤为径第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）示例：融洽特别动人（3分，每词1分）吃晚饭自然和谐、惬意自在（4分，每空2分）拟人红霞微风鸟儿乡下人家与自然万物和谐共处（5分，每空1分）总结全文、点明中心对乡下人家的喜爱和赞美（3分，第一空1分，第二空2分）二、课外阅读（15分）肥沃繁华恍然大悟（3分，每词1分）父亲先砌墙挑土盖住岩石，种上豌豆肥土，然后四处拾粪精心伺候土地，最终把贫瘠的土地变成了肥沃的菜园。（4分）比喻菜园翡翠菜园的碧绿和肥沃（4分，每空1分）示例：我学到了父亲勤劳、有远见、不怕困难、坚持不懈的精神，以及对土地的热爱和尊重。（4分）第三部分：习作（30分）评分标准一类文（27-30分）：符合题意，内容具体，感情真实，语句通顺，条理清晰，字迹工整，不少