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文档简介
广东省佛山一中、石门中学2026届高三3月月测生物试题试卷(人教版)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.制备单克隆抗体过程中,动物细胞培养需要先分离出单个细胞,然后再进行培养和筛选。这样做的目的是()A.为了避免微生物污染B.保证获得细胞的遗传背景相同C.为了使细胞周期一致D.保证细胞得到充足的营养2.内环境的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境及其稳态的叙述错误的是()A.长跑后肌肉酸痛是运动时产生的乳酸积累所致B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.甲型流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态D.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动3.下列有关HIV的叙述,正确的是()A.HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T淋巴细胞表面B.HIV的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中C.HIV感染者细胞免疫下降,但体液免疫基本不受影响D.HIV主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播4.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的A.解离的目的是使染色体离开细胞核B.漂洗的目的是洗去染色剂,避免染色过度C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色D.盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开5.下列有关实验或模型的叙述正确的是()A.萨顿研究蝗虫的减数分裂发现遗传因子在染色体上B.种群数量增长的“S型”曲线图是一种形象化的物理模型C.生物膜的流动镶嵌模型图是桑格和尼克森用光学显微镜观察细胞膜结果的呈现D.通常绘制遗传系谱图模型需要调查的信息包括:性别、性状表现、亲子关系、世代数以及每一个体在世代中的位置6.下列关于基因工程技术的叙述,错误的是()A.限制性核酸内切酶均能特异性识别特定的核苷酸序列B.某些基因可通过病毒的侵染将目的基因导入受体细胞中C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D.抗虫基因即使成功插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达二、综合题:本大题共4小题7.(9分)宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤之一,人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关。抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程。据图回答下列问题:(1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有________________________。(2)动物细胞工程技术的基础是____________。(3)灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝集,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子中心排布,细胞膜打开,细胞发生融合。(4)对于抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞应尽早进行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~11个/mL,每孔加入细胞稀释液1.1mL,目的是____________。(5)可以利用蛋白质工程技术对抗HPV抗体进行改造以延长其体外保存的时间,蛋白质工程是指以____________的关系作为基础,通过______________,对现有的蛋白质进行改造,或制造种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。8.(10分)铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂,破坏根组织。某植物甲的根毛细胞的细胞膜上存在苹果酸通道蛋白(ALMT),该通道蛋白能将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将控制ALMT的基因导入不耐铝的植物中,最终获得耐铝植物。请回答下列问题:(1)下表是运载体上出现的几种限制酶的识别序列及切割位点。用表中的限制酶切割DNA后能形成相同黏性末端的是_____。限制酶识别序列和切割位点EcoRIG1AATTCBamHIG1GATCCHindIIIA1AGCTTXhoIC1TCGAGNdeICA1TATGSalIG1TCGAC(2)欲获得ALMT基因的cDNA,科研人员从_______细胞中获取总mRNA,在相应酶作用下获得多种cDNA,再利用ALMT基因制作出特异性________,通过PCR方法得到ALMT基因的cDNA。(3)启动子是_______识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中α启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达,β启动子能使ALMT基因高效表达而无需酸性诱导。在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用_______启动子,不使用另外一种启动子的原因是_____________________。(4)科研人员采用农杆菌转化法,首先将ALM基因导入植物细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上,再通过_____技术成功获得了耐铝植株。若将一株耐铝植株与普通植株杂交,得到的后代中耐铝植株:普通植株约为3:1,则可判断这株耐铝植株细胞至少转入了_____个ALMT基因,转入的基因在染色体上的位置关系是:______;若使这株耐铝植株自交,后代中耐铝植株:普通植株约为_______。9.(10分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_____________。(2)图甲中②过程常在______________诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是______________________________________________。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其________________。(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?________。原因是__________________________________________________。(5)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是(______)A.卵细胞大,便于操作B.卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞的细胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性10.(10分)动物的反射活动之所以能协调,就是因为中枢内既有兴奋活动又有抑制活动;如果中枢抑制受到破坏,则反射活动就不可能协调。(1)图1表示一种神经中枢抑制产生的机制,图中若①先兴奋会导致③兴奋,但若②先兴奋后①再兴奋,③却不产生兴奋,这说明神经元②为___兴奋/抑制)性神经元,分析其产生作用可能的机理是___。(2)图2表示另一种神经中枢抑制产生机制,图中神经细胞①兴奋,传递至突触A处使其末梢释放___进入___,再与突触后膜上的___结合,导致③兴奋,传递至突触B时释放化学物质引起突触后膜上Cl-通道打开,大量Cl-进入细胞①、②上的突触后膜,带来的结果是细胞①、②产生___该过程对于细胞①体现了神经调节中典型的___调节机制。(3)破伤风杆菌产生的破伤风毒素可选择性阻止图2中细胞③释放神经递质,试推测破伤风患者可能出现肌肉___(松弛/痉挛)的症状。11.(15分)下图是菠菜幼苗叶肉细胞内部分生理过程示意图。请回答下列问题:(1)图中阶段A中,葡萄糖氧化分解释放的能量的去向是__________。(2)物质①中的氧来自__________,生成物质②需要的[H]来自__________(填场所)。(3)正在生长的菠菜幼苗,生成物质②需要的O2来自__________(答出2点)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
将已免疫的小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,获得能分泌特定抗体的杂交瘤细胞的过程中至少要进行两次筛选,一次是通过选择培养基筛选出杂交瘤细胞,另一次是通过专一抗体检测筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。【详解】由于小鼠生活过程中存在多种抗原感染,所以小鼠体内存在多种B淋巴细胞,从小鼠体内获取的经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,会形成多种杂交瘤细胞,同时也存在未融合的细胞和同种细胞的融合体,将这些细胞放在特定的选择培养基上培养,可筛选出杂交瘤细胞,但这些杂交瘤细胞产生的抗体是多种,为了筛选到能产生单一抗体的细胞群,可将上述杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,由于每个小孔内只有一个杂交瘤细胞,所以可筛选到产生特异性抗体的杂交瘤细胞,即两次筛选的目的是保证获得细胞的遗传背景相同。筛选的目的不是避免微生物污染,也不是使细胞周期一致和保证细胞得到充足的营养,综上分析,B正确,ACD错误。故选B。2、B【解析】
人体内环境包括血浆、组织液、淋巴。内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质处于动态平衡。若内环境失衡,会导致机体病变。动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,这两种调节协调作用,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。【详解】A、长跑后肌肉酸痛是因为运动时产生的酸性物质——乳酸积累所致,A正确;B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,不是内环境,内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介,B错误;C、甲型流感病毒入侵会引起发热、腹泻等内环境紊乱的症状,C正确;D、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动,共同维持内环境的相对稳定,D正确。
故选B。3、B【解析】
A、人体对抗艾滋病靠特异性免疫和非特异性免疫,因此吞噬细胞表面以及T细胞表面都有受体,A错误;B、HIV的遗传物质通过逆转录形成DNA后整合到宿主细胞的染色体中,B正确;C、IV感染者细胞免疫下降,体液免疫降低,C错误;D、艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等,艾滋病不会通过昆虫传播,D错误。故选B。艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。4、C【解析】
解离的目的是使组织细胞彼此分离开来,A错误;漂洗的目的是洗去解离液,避免解离过度,B错误;龙胆紫溶液是碱性染料,使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色,C正确;盖好盖玻片后需要压片,可使细胞相互分散开,D错误。故选:C。5、D【解析】
1、模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。形式有物理模型、概念模型、数学模型等。2、调查人群中的遗传病,应选择群体中发病率高的单基因遗传病。根据调查目标确定调查的对象和范围。人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算。若调查某种遗传病的遗传方式,应对某个典型患者家系进行调查。【详解】A、萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用了类比推理法,提出了“基因在染色体上”的假说,A错误;B、“J”型曲线和“S”型曲线是对种群数量增长构建的一种数学模型,B错误;C、光学显微镜下看不到细胞膜的结构,C错误;D、遗传系谱图中性别、是否有病、亲子关系、世代数以及每一个体在世代中的位置是判断遗传方式的依据,都是绘制遗传系谱图模型时需要调查的信息,D正确。故选D。本题考查教材实验或者模型,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论、模型类型和构建过程等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6、C【解析】
DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.构建基因表达载体时,需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA,再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子。【详解】A、限制性核酸内切酶具有识别特定核苷酸序列的能力,即具有专一性,A正确;B、病毒也可以作为运载体,将目的基因导入受体细胞中,B正确;C、载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为筛选标记基因,C错误;D、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达,需要进行检测和鉴定,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、动物细胞培养、动物细胞融合动物细胞培养糖蛋白一些酶使每个孔内细胞一般不多于一个,达到单克隆培养的目的蛋白质的结构规律及其与生物功能基因修饰或基因合成【解析】
1.动物细胞融合指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂种细胞。2.单克隆抗体制备过程中的两次筛选:第一次用选择培养基筛选得到杂交瘤细胞;第二次用专一抗体检测得到能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。3.动物细胞工程常用的技术手段有:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础。4.灭火病毒诱导细胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。5.蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。【详解】(1)单克隆抗体制备过程中需要经过骨髓瘤细胞和浆细胞的融合及杂交瘤细胞的培养,故涉及的技术有动物细胞培养和动物细胞的融合。(2)由分析可知,动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础。(3)由分析可知,病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。(4)克隆化的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~11个/mL,每孔加入细胞稀释液1.1mL,使每个孔内细胞一般不多于一个,达到单克隆培养的目的。(5)由分析可知,蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。本题考查了单克隆抗体的制备过程和动物细胞培养等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、XhoI与SalI植物甲的根(根毛)细胞引物RNA聚合酶αβ启动子可使植物根细胞持续转运有机酸,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长植物组织培养2分别位于两条非同源染色体上15:1【解析】
基因工程技术的基本步骤:目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因−−DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质−−抗原−抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)根据图示中限制酶的识别序列和酶切位点可判断XhoI与SalI切割DNA后都能形成TCGA的黏性末端。(2)根据“某植物甲的根毛细胞的细胞膜上存在苹果酸通道蛋白(ALMT)”可知,ALMT基因在根毛细胞中表达,所以欲获得ALMT基因的cDNA,科研人员应从植物甲的根(根毛)细胞中获取总mRNA,在相应酶作用下获得多种cDNA,再利用ALMT基因制作出特异性的引物,通过PCR方法得到ALMT基因的cDNA。(3)启动子是RNA聚合酶特异性识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中α启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达,β启动子能使ALMT基因高效表达而无需酸性诱导。铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长,而α启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达,则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用α启动子,不使用另外一种启动子的原因是β启动子可使植物根细胞持续转运有机酸,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。(4)科研人员采用农杆菌转化法,首先将ALM基因导入植物细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上,再通过植物组织培养技术成功获得了耐铝植株。若将一株耐铝植株与普通植株杂交,由于该杂交相当于测交,所以若得到的后代中耐铝植株:普通植株约为3:1,则可判断这株耐铝植株细胞至少转入了2个ALMT基因,且转入的基因分别位于两条非同源染色体上;若使这株耐铝植株(基因型相当于AaBb,A和B均为ALMT基因)自交,后代中耐铝植株:普通植株约为15:1。本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力。9、动物细胞培养聚乙二醇(或灭活的病毒、离心、振动、电激)不需特定的培养基,不需严格的外界环境条件特异性不是卵母细胞细胞质中的遗传物质也能控制某些性状C【解析】
据图分析,图甲表示单克隆抗体的制备过程,其中①表示注射抗原获得相应的B淋巴细胞,②表示动物细胞融合,③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,④表示杂交瘤细胞的体内培养;图乙表示克隆羊的培育过程,其中a过程表示核移植,b过程表示胚胎移植。【详解】(1)图甲表示单克隆抗体制备过程,图乙表示克隆羊培育过程,两个过程都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。(2)图甲中②过程表示动物细胞融合,常用的诱导方法有PEG、灭活的病毒等。④表示杂交瘤细胞的体内培养过程,与体外培养相比,该过程不需要特定的培基,不需严格的外界环境条件。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其特异性。(4)在不考虑环境因素影响的前提条件下,克隆羊的性状并不是全部像白面绵羊的,因为卵细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性状。(5)由于卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达,所以选择去核的卵母细胞作为核移植的受体细胞,故选C。解答本题的关键是掌握单克隆抗体的制备过程和核移植技术的过程,并根据两个过程判断图中各个数字和字母所代表的过程的名称。10、抑制性②兴奋后会抑制①释放递质(神经)递质突触间隙(特异性)受体抑制(负)反馈痉挛【解析】
1、兴奋在神经纤维上的传导:以电信号的形式沿着神经纤维的传导,传导是双向的。2、兴奋在神经元之间的传递--突触(1)突触:神经元之间接触的部位,由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成。(2)过程:轴突→突触小体→突触小泡→神经递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(与突触后膜受体结合)→另一个神经元产生兴奋或抑制。(3)神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。(4)信号变化:①突触间:电信号→化学信号→电信号;②突触前膜:电信号→化学信号;③突触后膜:化学信号→电信号。(5)传递特征:单向传导。即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为
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