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福建省各地2025-2026学年高考冲刺四生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于胚胎工程叙述正确的是()A.受精过程中,只有卵细胞对精子进行识别B.至今还没有全体外胚胎培养技术但有针对各种生物的体外胚胎培养技术C.胚胎移植中的受体不需进行发情处理D.囊胚在胚胎分割时只能用切割针切割,不能用酶解法2.玉米非糯性基因(B)对糯性基因(b)是显性,如图为玉米培育的示意图。染色体缺失片段不影响减数分裂过程,但染色体缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列叙述错误的是()A.甲属于诱变育种得到的染色体结构变异个体B.甲与正常糯性玉米进行正反交,子代表现型及比例不同C.F1非糯性玉米中,含有异常染色体的个体占D.在F2非糯性玉米的叶肉细胞中,异常染色体的数目最多为2条3.下图为生物体内三种有机分子的结构,下列相关叙述不正确的是()A.原核生物蓝藻中虽无叶绿体但含有机分子①B.②的部分区域含有氢键,②中氨基酸结合位点在端C.①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,主要吸收蓝紫光和红光D.②和③的分子组成上都含有核糖和含氮碱基4.有机磷农药分子不能单独引起免疫反应。在制备检测有机磷农药分子的单克隆抗体时,要先将有机磷农药分子经特定处理后,再将其多次注入小鼠,经测定相关指标合格后,才从脾脏中提取相应细胞与肿瘤细胞进行融合。下列叙述正确的是A.有机磷农药分子经特定处理的目的是制备供免疫细胞识别的抗原B.经特定处理的有机磷农药分子多次注入小鼠是为了促进记忆T细胞产生C.处理后的有机磷农药分子注入小鼠的次数由血液中有机磷农药分子的浓度决定D.从脾脏中提取的B淋巴细胞与肿瘤细胞两两融合形成3种能增殖的杂交瘤细胞5.图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图象,图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化.下列说法正确的是()A.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期B.图甲细胞的变异发生在图乙中的b或d时期C.图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期D.等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期6.下列有关生物技术工程的说法正确的是()A.动物细胞培养所用的液体培养基需要高压蒸汽灭菌B.PCR体系中应该加入解旋酶和耐高温的DNA聚合酶C.核移植获得的克隆动物只具有供体亲本的遗传性状D.植物组织培养培养到愈伤组织即可获得细胞分泌物二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。材料叶绿素a/b类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率(μmolCO2·m-2·s-1)细胞间CO2浓度(μmolCO2·m-2·s-1)呼吸速率(μmolCO2·m-2·s-1)突变体9.300.325.66239.073.60野生型6.940.288.13210.864.07(1)叶绿体中色素分布在________上,可用________(试剂)提取;如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中________(填标号)色素带含有镁元素。(2)番茄细胞中可以产生CO2的具体部位是________。(3)番茄的黄化突变可能________(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。(4)突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是________。8.(10分)自2019年底被发现始,仅仅三个月的时间,新型冠状病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,严重威胁到人类的身体健康与生命安全。研制疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎(COVID-19)最为有效的解决方案,是终结疫情最有力的科技武器。经过几十年的努力疫苗研制已经发展了三代。第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗,通过体外培养病毒,然后用灭活的病毒刺激人体产生抗体,它是使用最为广泛的传统疫苗;第二代疫苗又称为亚单位疫苗,是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白,刺激人体产生抗体;第三代疫苗就是核酸疫苗,又称基因疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗,注射到人体中,通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白,诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。分析回答下列问题。(1)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程属于________,该清除过程有利于_____________________________。(2)2019-nCoV初次侵入人体后,参与该过程的免疫细胞有____________________(至少答出4种),它们直接生活的人体内环境主要是________。当2019-nCoV再次侵入时,____________会增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体予以消灭。(3)今年2月份,国家卫健委介绍了研制新冠病毒疫苗的五条技术路线。其中腺病毒载体疫苗是将S蛋白(2019-nCoV的刺突蛋白)的基因装入改造后无害的腺病毒,送入人体,在体内产生S蛋白,刺激人体产生抗体。腺病毒载体疫苗应属于第______代疫苗。与第一代疫苗相比,基因疫苗的特点是_____________________。(4)DNA和mRNA能够成为疫苗的理论基础是_________________________。DNA疫苗需要经过________才能引起免疫反应。在基因疫苗中,________的安全性更有优势,它可以被正常细胞降解,不会整合到人体细胞的基因组中造成难以预料的果而备受人们青睐;另外,它的研发仅需6~8周即可进入临床试验,较传统疫苗的5~6月的研发周期明显缩短,对快速应对大规模爆发性传染疾病具有重要的意义。9.(10分)我国古代就已发展岀“桑基鱼塘”的生产方式:利用桑叶喂蚕,蚕粪养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。(1)蚕粪养鱼,蚕粪中所含的能量属于第________营养级的能量。“鱼塘泥肥桑”的原因是________。(2)“桑基鱼塘”的生产方式具有较高的经济效益,请从生态系统功能的角度分析原因:_________________(要求答岀两点)。(3)为了“种养结合,优势互补”,农民在桑树林下养鸡。树林下养鸡不宜过多也不宜过少。请从能量流动的角度分析原因:_____。(4)诗人孟浩然看到美丽的田园景象,写岀了“开轩面场圃,把酒话桑麻”的诗句。这体现了生物多样性的____________价值。10.(10分)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为____________,乙病遗传特点有____________。(2)Ⅱ-3的致病基因来自于____________。(3)Ⅱ-2有____________种基因型,Ⅲ一8基因型有____________种可能(4)若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚,生育一患甲、乙两种病孩子的概率是____________,生育只患甲病孩子的概率是____________,生育不患甲病孩子的概率是____________。11.(15分)基因工程是上世纪70年代出现的一门生物技术。不论你是“挺转派”还是“反转派”,都改变不了“基因工程是生物学最具生命力和最引人注目的前沿科学之一,是现代生物技术的代表”这一事实。回答下列问题:(1)基因工程是在____________水平上进行设计和施工的。(2)基因工程的基本工具包括____________、____________和载体。通常使用的载体除质粒外,还有____________、____________等。(3)DNA分子经切割后产生的DNA片段末端通常有两种形式——黏性末端和平末端。在“缝合”双链DNA片段时,只能将互补的黏性末端连接起来的酶是____________;既可以将互补的黏性末端“缝合”,又可以将平末端“缝合”的酶是____________。(4)最近“基因编辑婴儿——露露和娜娜”事件备受关注。2018年11月27日,122位国内科学家在微博发布“科学家联合声明”,对此表示坚决反对和强烈谴责。据研究者声称“这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们出生后能天然抵抗艾滋病”。但此事件中两个婴儿的诞生严格意义上讲并不属于基因治疗的范畴。基因治疗是把____________,从而达到治疗疾病的目的,这是治疗遗传病最有效的手段。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
胚胎移植:(1)概念:是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。【详解】A、受精过程中,精子和卵细胞相互识别,A错误;B、体外胚胎培养技术现在只能针对某些高等生物,B错误;C、胚胎移植中的受体需进行同期发情处理,C错误;D、囊胚在胚胎分割时不能用酶解法,因为胚胎干细胞没有细胞全能性,D正确。故选D。2、D【解析】
根据题意分析可知:玉米非糯性基因(B)对糯性基因(b)是显性,受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.B﹣表示该基因所在染色体发生部分缺失,缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。【详解】A、甲用X射线处理,发生染色体缺失片段,所以属于诱变育种得到的染色体结构变异个体,A正确;B、由于染色体缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲与正常糯性玉米进行正反交,子代表现型及比例不同,B正确;C、甲(B﹣b)与乙(Bb),F1非糯性玉米基因型为BB﹣、Bb和B﹣b,所以含有异常染色体的个体占2/3,C正确;D、由于染色体缺失的花粉不育,因此体细胞中只有一条缺失染色体,且叶肉细胞已高度分化,不再进行细胞分裂,所以异常染色体的数目最多为1条,D错误。故选D。3、B【解析】
分析题图:①分子中含有N、Mg元素,是叶绿素分子。②具有明显的三叶草结构,是tRNA,能运输氨基酸;③是ATP分子,含有2个高能磷酸键,是生物体生命活动所需的直接能源物质。【详解】A、①为叶绿素分子,原核生物蓝藻中虽无叶绿体但含叶绿素和藻蓝素,A正确;B、②的部分区域含有氢键,②中氨基酸结合位点在tRNA的长臂端,即-OH端,B错误;C、①为叶绿素,存在于叶肉细胞叶绿体的类囊体薄膜上,主要吸收蓝紫光和红光,C正确;D、②为tRNA,含有核糖和四种含氮碱基。③为ATP,其中A是腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,D正确。故选B。4、A【解析】
根据题干信息分析,制备有机磷农药分子的单克隆抗体时,先将有机磷农药分子经过特殊处理作为抗原,多注注射到小鼠体内引起小鼠体液免疫反应,从脾脏中提取相应的效应B细胞(浆细胞),再与肿瘤细胞结合形成杂交瘤细胞,由杂交瘤细胞分泌单克隆抗体。【详解】A、根据以上分析可知,有机磷农药分子经特定处理后可以作为抗原引起机体免疫反应,A正确;B、经特定处理的有机磷农药分子多次注入小鼠是为了促进效应B细胞产生,B错误;C、处理后的有机磷农药分子注入小鼠的次数由血液中产生的效应B细胞的数量决定,C错误;D、从脾脏中提取的B淋巴细胞与肿瘤细胞两两融合形成3种融合细胞,但是其中能增殖的杂交瘤细胞只有1种,D错误。故选A。5、A【解析】
题图分析:图甲中,细胞中无同源染色体,并且着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,并且B/b、D/d位于同一对同源染色体上。
图乙中,根据染色体所含DNA分子数的变化可以确定,e时期表示有丝分裂的后期和末期或减数第二次分裂的后末期,而mRNA的合成发生在间期的G1期和G2期,因此a、b、c、d分别对应G1期、S期、G2期、有丝分裂的前中期或减数第一次分裂和减数第二次分裂的前中期。【详解】由分析可知,A、图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期,即减数第二次分裂的后期,A正确;B、由于二倍体昆虫细胞的基因型为AaBBDd,所以图甲细胞的变异只能是基因突变,因而发生在图乙中的b时期,即DNA分子复制时,B错误;C、由分析可知,图乙c时期最可能是有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期(其中的G2期),C错误;D、由于图中的细胞发生了基因突变,故等位基因的分开既可以发生在减数第一次分裂的后期,也可以发生在减数第二次分裂后期,D错误。故选A。6、D【解析】
本题考查的知识点涉及到动物细胞培养、PCR技术、核移植技术、植物组织培养技术等,回忆各个技术的原理、过程、结果与结论等,据此答题。【详解】A、为了防止杂菌污染,动物细胞培养所用的液体培养基需要加入抗生素,A错误;B、PCR体系中应该加入耐高温的DNA聚合酶,但是不需要加入解旋酶,B错误;C、核移植获得的克隆动物的细胞核来自于供体,细胞质来自于受体,而细胞核和细胞质中都有遗传物质,C错误;D、植物组织培养培养到愈伤组织即可获得细胞分泌物,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、类囊体薄膜(基粒)无水乙醇c、d细胞质基质和线粒体基质抑制2.94突变体叶片中的细胞间CO2浓度高【解析】
(1)叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,因为色素能溶于有机溶剂,所以常用无水乙醇进行提取。图中的c表示叶绿素a,d表示叶绿素b,叶绿素含有镁元素,所以是c和d。(2)能产生二氧化碳的部位是进行细胞呼吸第二阶段的线粒体基质,和进行无氧呼吸的细胞质基质。(3)分析数据在突变体中叶绿素a/b的比值比野生型高,说明番茄的黄花突变可能是抑制了叶绿素a向叶绿素b的转化过程。(4)突变体中二氧化碳的消耗速率是5.66+3.60=9.26(μmol·m-2·s-1),而野生型二氧化碳消耗速率是8.13+4.07=12.20(μmol·m-2·s-1),突变体中叶绿体对二氧化碳的消耗速率比野生型降低了12.20-9.26=2.94(μmol·m-2·s-1),但因为突变体胞间二氧化碳浓度高于野生型,说明气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素。光合作用的基础知识如场所和过程一定要牢牢掌握,还需要根据题干中所给数据进行分析解答,如该题的第(3)和(4)问都是根据题中的数据分析得出结论的。8、细胞凋亡维持生物内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞血浆、淋巴和组织液B淋巴细胞和记忆细胞三毒副作用更小特异性更强,免疫应答更持久,有效性更高中心法则、所有生物共用一套遗传密码转录和翻译产生相应的抗原蛋白mRNA疫苗【解析】
人体中的特异性免疫调节可以分为体液免疫和细胞免疫两种,对病毒的免疫主要依靠特异性免疫来完成。当病毒侵入宿主细胞的时候,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解,这种细胞裂解属于细胞凋亡。人体中的免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞两类,主要存在于人体的内环境中。【详解】(1)感染的宿主细胞的清除属于自身基因诱导下完成的细胞凋亡;该过程将入侵的病原体及时清除有利于维持生物内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰;(2)当病毒初次侵入人体,主要由吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞来进行免疫;这些细胞主要分布与血浆、淋巴和组织液中,以便对各处的病原体进行及时的识别与清除;当同一种抗原再次入侵的时候,则主要依靠B细胞和第一次免疫产生的记忆细胞增值分化形成浆细胞;(3)腺病毒载体疫苗是将S蛋白的基因装入改造后无害的腺病毒,按照题干疫苗的分类,其应该归为基因疫苗即第三代疫苗;第三代疫苗同第一代疫苗相比,毒副作用更小,使用针对性的基因或RNA做成的模板当疫苗,特异性更强,免疫应答更持久,有效性更高;(4)DNA和mRNA能够成为疫苗是由于其可以进行转录和翻译产生抗原蛋白,除此之外还因为各种生物共用一套遗传密码,所以翻译的蛋白质具有特异性;DNA疫苗本身并不能当作抗原,而是经过转录和翻译之后产生的蛋白质才能当作抗原;在基因疫苗中,由基因转录的相应的抗原蛋白mRNA疫苗本质属于RNA,本身不会整合到人体的基因组中去,安全性较高。该题的难点是借由题干,分析第三代疫苗发挥作用的机制及相比较于前两代疫苗的优点。基因疫苗本身并不具有抗原的特性,也没有毒性,因此将基因疫苗注射到人体中安全性较高,后续由DNA或RNA进行转录或翻译后产生的特定的蛋白质才是具有抗原特性的物质。9、一鱼塘泥中的有机物被分解者分解为无机物,从而被桑树吸收,利于桑树的生长该生态系统实现了能量的多级利用和物质的循环再生如果放养的鸡过少,不能充分利用桑树林所能提供的能量;如果放养的鸡过多,就会造成桑树林被破坏,生产者固定的太阳能减少,使鸡的产品的产量下降直接【解析】
生态系统中能量流动是单向流动,逐级递减的。各营养级的同化能的去向有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用。碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的;碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在。所以蚕粪中的碳元素只能以含碳有机物形式流向鱼。【详解】(1)粪便中的能量属于第一营养级的能量,因为蚕粪中所含的能量属于桑的同化量。鱼泥中有大量分解者,分解者的作用是能将动植物的遗体和动物的排遗物分解成无机物,从而被植物的根吸收利用。(2)“桑基鱼塘”农业生态系统能够实现能量的多级利用和物质的循环再生,因此有较高的经济效益。(3)如果放养的鸡过少,不能充分利用桑树林所能提供的能量;如果放养的鸡过多,就会造成桑树林被破坏,生产者固定的太阳能减少,使鸡的产品的产量下降。只有根据能量流动的特点,合理确定放养量,才能保持持续高产。(4)生物多样性的直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如药用价值、观赏价值、食用价值等。所以看到美景写出诗句体现了生物多样性的直接价值。本题综合考查生态系统相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,要求能运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力。10、常染色体显性遗传;患者中男性多于女性、交叉遗传(男性患者致病基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿)I-1和I-2145/125/121/6【解析】
分析系谱图:Ⅱ-4和Ⅱ-5都患有甲病,但他们有一个正常的女儿(Ⅲ-7),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病是常染色体显性遗传病;Ⅱ-4和Ⅱ-5都无乙病,但他们有患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病是隐性遗传病,又已知甲和乙中有一种是伴性遗传病,因此乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据试题分析:甲病是常染色体显性遗传病。乙病为伴X染色体隐性遗传病,乙病遗传特点有男性患者多于女性,隔代交叉遗传,母病子必病。(2)Ⅱ-3两病均患,甲病的致病基因来自I-2,乙病是伴X隐性遗传病,致病基因来自I-1。(3)假定甲病由A控制,乙病由b控制,Ⅱ-2不患甲病,有关甲病的基因型为aa,不患乙病,但有患乙病的儿子,故Ⅱ-2有关乙病的基因型为XBXb,综合两对基因,Ⅱ-2基因型只有一种为aaXBXb。Ⅲ-8患甲病,Ⅱ-4和Ⅱ-5都患有甲病,故关于甲病的基因型为AA、
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