高中信息技术（必选4）X4-ZT3智能创作巧实践知识点

高中信息技术（必选4）X4-ZT3智能创作巧实践知识点整理一、课程主要学习内容总结本课程聚焦智能创作的核心逻辑与实践应用，旨在帮助学生掌握利用智能工具实现多样化创作的方法与技巧。主要学习内容涵盖：智能创作的基本概念与核心原理，明确智能创作与传统创作的差异及优势；常用智能创作工具（如智能文本生成工具、智能图像处理工具、智能音视频编辑工具等）的功能特点与操作流程；智能创作的关键环节，包括需求分析、素材筛选、智能工具适配、作品优化与迭代；智能创作的伦理规范与版权意识，规避创作中的侵权风险，树立正确的技术应用观念；不同场景下的智能创作实践，如文本创作、图像设计、短视频制作等，提升解决实际创作问题的能力。二、核心知识点梳理及配套练习题知识点1：智能创作的基本概念与核心特征核心内容：智能创作是指借助人工智能技术（如自然语言处理、计算机视觉、机器学习等），辅助或替代人工完成创作过程的行为。其核心特征包括：自主性（部分场景可自主完成创作环节）、交互性（可根据用户指令调整创作方向）、迭代性（能基于反馈优化作品）、多样性（适配文本、图像、音视频等多类型创作）。需区分智能创作与传统创作的核心差异，理解人工智能技术在创作中的作用机制。练习题下列关于智能创作的说法，正确的是（）

A.智能创作完全不需要人工参与，可独立完成所有创作

B.智能创作仅适用于文本创作，无法实现图像、音视频创作

C.交互性是智能创作的核心特征之一，可根据用户指令调整创作内容

D.智能创作与传统创作无本质差异，只是工具更先进

智能创作与传统创作的核心差异主要体现在（）

A.创作内容的主题选择

B.是否借助人工智能技术辅助创作

C.创作完成后的作品呈现形式

D.创作所需的时间长短

简述智能创作的三个核心特征，并结合实例说明其中一个特征的具体体现。答案及解析答案：C

解析：A选项错误，智能创作多为辅助创作，部分关键环节（如需求定位、作品审核）仍需人工参与；B选项错误，智能创作适配文本、图像、音视频等多种类型，如智能图像处理工具可完成图像设计；C选项正确，交互性是智能创作的核心特征，例如用户向智能文本生成工具下达“修改文段风格为抒情”的指令，工具可据此调整内容；D选项错误，智能创作借助人工智能技术实现自主化、迭代化创作，与传统人工主导的创作存在本质差异。答案：B

解析：智能创作的核心是借助人工智能技术辅助或部分替代人工创作，而传统创作以人工完成为主，这是两者的本质差异。A、C选项，两者的创作主题选择、作品呈现形式可一致；D选项，创作时间长短并非核心差异，传统创作若借助普通工具也可能快速完成，智能创作若需多次迭代也可能耗时较长。答案：智能创作的核心特征包括自主性、交互性、迭代性（任答三个即可）。

示例：迭代性，用户使用智能短视频编辑工具生成初稿后，反馈“背景音乐节奏过慢”，工具可自动替换适配节奏的背景音乐，完成作品优化，体现了智能创作可基于用户反馈迭代完善的特征。

解析：需准确提炼核心特征，实例需贴合特征内涵，体现人工智能技术在创作中的作用。知识点2：常用智能创作工具的分类与基础操作核心内容：常用智能创作工具按创作类型可分为四类：1.智能文本创作工具（如ChatGPT、WPSAI写作助手），核心功能包括文本生成、修改、摘要提取等，基础操作包括输入指令、选择创作场景、调整输出参数；2.智能图像处理工具（如Midjourney、美图秀秀AI），可实现图像生成、风格转换、瑕疵修复等，基础操作包括输入关键词、选择图像风格、参数调节；3.智能音视频创作工具（如剪映AI、讯飞听见AI配音），支持音视频剪辑、AI配音、字幕自动生成等，基础操作包括导入素材、选择智能功能、导出作品；4.综合智能创作平台（如Canva可画AI），整合多类型创作功能，适配多场景创作需求。需掌握各类工具的核心功能及典型操作流程，能根据创作需求选择合适工具。练习题小明需快速生成一篇“校园读书节活动策划案”，最合适的智能创作工具是（）

A.Midjourney

B.剪映AI

C.ChatGPT

D.讯飞听见AI配音

下列关于智能图像处理工具的功能，说法错误的是（）

A.可根据关键词生成符合要求的图像

B.能将普通照片转换为油画、漫画等风格

C.可自动修复图像中的模糊、瑕疵部分

D.能直接将图像转换为完整的短视频

简述使用智能音视频创作工具（如剪映AI）自动生成视频字幕的基本操作步骤。某同学需设计一张校园文化节的宣传海报，同时希望生成一段配套的宣传文案，应选择哪两类智能创作工具？分别说明工具的核心作用。答案及解析答案：C

解析：A选项Midjourney是智能图像处理工具，适用于图像生成；B选项剪映AI是智能音视频创作工具，用于音视频剪辑；C选项ChatGPT是智能文本创作工具，可快速生成活动策划案等文本内容，符合需求；D选项讯飞听见AI配音是智能音频工具，核心功能为AI配音。答案：D

解析：智能图像处理工具的核心功能围绕图像编辑与生成，A、B、C均为其常见功能；D选项将图像转换为完整短视频需借助智能音视频创作工具，并非智能图像处理工具的功能。答案：基本操作步骤：①打开剪映AI，导入需要添加字幕的视频素材；②在编辑界面找到“智能字幕”功能按钮并点击；③工具自动识别视频中的语音内容，生成对应的字幕；④检查生成的字幕，对识别错误的文字进行修改，调整字幕的字体、大小、位置等；⑤完成修改后，保存并导出视频。

解析：需按操作流程逐步说明，核心突出“智能识别”功能的应用，同时强调人工审核修改的重要性，确保字幕准确性。答案：需选择智能图像处理工具和智能文本创作工具。①智能图像处理工具（如Midjourney、Canva可画AI）：核心作用是根据宣传海报的主题、风格要求，生成或编辑海报图像，包括设计版式、搭配色彩、添加元素等，打造符合校园文化节氛围的宣传海报；②智能文本创作工具（如ChatGPT、WPSAI写作助手）：核心作用是生成宣传文案，结合校园文化节的活动内容、特色亮点，撰写简洁有吸引力的文案，适配海报展示或其他宣传场景。

解析：需结合创作需求匹配工具类型，明确各类工具在具体场景中的核心作用，体现工具与需求的适配性。知识点3：智能创作的关键环节与优化策略核心内容：智能创作的关键环节包括需求分析、工具选择、指令设计、素材整合、作品优化、审核输出。其中，指令设计是核心环节，需遵循明确性、针对性、细节化原则，避免模糊指令导致创作结果偏离预期；作品优化需结合人工审核与智能工具辅助，从内容准确性、逻辑连贯性、风格适配性等方面调整；优化策略包括：细化指令参数、多次迭代生成、结合人工修改完善、参考工具推荐模板。需掌握各关键环节的核心任务，能运用优化策略提升创作作品质量。练习题在智能创作中，指令设计需遵循明确性原则，下列指令中最符合该原则的是（）

A.写一篇关于春天的文章

B.写一篇800字左右、风格为抒情散文的关于春天的文章，重点描写春雨和桃花

C.写点关于春天的东西

D.写一篇文章，主题随便，和春天有关

下列不属于智能创作作品优化策略的是（）

A.针对模糊的创作结果，细化指令参数后再次生成

B.完全依赖智能工具的生成结果，不进行任何人工修改

C.参考智能工具推荐的创作模板，调整作品结构

D.对比多次生成的作品，整合各版本优势完善内容

小明使用智能文本工具生成一篇议论文后，发现文章逻辑混乱、论点不明确，结合智能创作优化策略，提出至少两种解决方法。简述智能创作中“需求分析”环节的核心任务，并说明该环节对后续创作的影响。答案及解析答案：B

解析：明确性原则要求指令包含创作主题、篇幅、风格、重点内容等关键信息。A、C、D指令模糊，未明确文章类型、篇幅、重点等；B指令明确了篇幅（800字左右）、风格（抒情散文）、主题（春天）、重点内容（春雨和桃花），符合明确性原则。答案：B

解析：智能创作优化需结合智能工具与人工，A、C、D均为有效的优化策略；B选项完全依赖智能结果，不进行人工修改，易导致作品存在内容偏差、逻辑混乱等问题，不属于优化策略。答案：解决方法：①细化指令参数重新生成：向智能文本工具下达更明确的指令，例如“修改该议论文，明确中心论点为‘坚持是成功的关键’，分三个分论点展开，每个分论点搭配一个具体事例，调整文章逻辑结构，确保段落衔接连贯”；②人工修改结合智能辅助：先人工梳理文章逻辑框架，标出混乱的段落和不明确的论点，再使用智能工具的“逻辑优化”“论点提炼”功能，对重点部分进行修改，最后人工审核整合，完善文章内容。

解析：需结合优化策略，提出具体可操作的方法，核心围绕“细化指令”“人工与智能结合”，针对性解决逻辑混乱、论点不明确的问题。答案：核心任务：①明确创作的核心目标（如宣传推广、知识科普、情感表达等）；②分析目标受众的特点（如年龄、身份、需求偏好等）；③确定作品的类型、风格、篇幅、核心内容等关键要素；④梳理创作的限制条件（如版权要求、发布场景、时间节点等）。

影响：需求分析是智能创作的基础，若需求分析不清晰，易导致后续工具选择不当、指令设计模糊，进而使创作结果偏离预期，增加作品优化的成本和难度；清晰的需求分析可精准指导工具选择、指令设计等环节，提升创作效率和作品质量。

解析：需准确概括核心任务，明确该环节在整个创作流程中的基础性作用，体现“前馈控制”的重要性。知识点4：智能创作的伦理规范与版权意识核心内容：智能创作需遵循的伦理规范包括：尊重原创，不利用智能工具抄袭、剽窃他人作品；坚守内容底线，不生成虚假、低俗、暴力、违法的内容；保护个人信息，不泄露创作过程中涉及的隐私信息；秉持诚信原则，明确智能工具在创作中的作用，不隐瞒智能辅助痕迹（特定场景除外）。版权意识核心：智能创作生成的作品可能涉及版权归属问题，需明确工具使用条款，若使用他人素材（如图像、文本片段），需获得授权；自身创作的作品需做好版权保护，避免被他人滥用。需树立正确的伦理观和版权意识，规范智能创作行为。练习题下列智能创作行为中，违反伦理规范的是（）

A.使用智能工具生成文章后，标注“智能辅助创作，人工修改完善”

B.利用智能工具抄袭他人已发表的作品，稍作修改后冒充自己的原创

C.生成内容时，拒绝智能工具推荐的低俗、暴力素材

D.使用智能图像处理工具时，不泄露导入图像中的个人隐私信息

关于智能创作的版权归属，下列说法正确的是（）

A.智能工具生成的作品，版权自动归工具开发方所有

B.用户使用智能工具生成的作品，版权一定归用户所有

C.需根据智能工具的使用条款及用户的创作投入确定版权归属

D.智能创作作品无需考虑版权归属，可随意使用

简述智能创作中需遵循的两个核心伦理规范，并结合实例说明违反其中一个规范的后果。某同学使用智能图像处理工具，输入关键词“校园风景”生成一张海报，随后将该海报用于商业宣传。请分析该行为可能存在的版权问题，并提出正确的做法。答案及解析答案：B

解析：A选项秉持诚信原则，明确智能辅助痕迹，符合伦理规范；B选项抄袭他人作品并冒充原创，违反尊重原创的伦理规范；C选项坚守内容底线，拒绝低俗暴力素材，符合伦理规范；D选项保护个人隐私，符合伦理规范。答案：C

解析：智能创作作品的版权归属并非绝对，需结合工具使用条款（如部分工具规定用户拥有合法使用权，但版权归开发方；部分工具规定用户投入实质性创作的，版权归用户）及用户的创作投入（如是否进行人工修改、创意设计等）确定，A、B表述绝对；D选项错误，智能创作作品仍受版权保护，需考虑版权归属，不可随意使用。答案：核心伦理规范：尊重原创、坚守内容底线、保护个人信息、秉持诚信原则（任答两个即可）。

示例：违反“尊重原创”规范的后果：某同学利用智能工具抄袭知名作者的散文，稍作修改后提交至作文比赛并获奖，被发现后，不仅被取消获奖资格、公开道歉，还损害了个人信誉；若涉及商业用途，还可能面临版权方的索赔，承担相应的法律责任。

解析：需准确提炼伦理规范，实例需贴合规范内涵，清晰说明违反规范的直接后果（如信誉受损、资格取消）和潜在后果（如法律责任、经济损失）。答案：可能存在的版权问题：①智能工具生成的海报版权归属不明确，若工具使用条款规定版权归开发方或第三方，该同学将其用于商业宣传可能侵犯他人版权；②输入关键词“校园风景”生成的海报，若图像内容隐