中学安全工作考核制度

PAGE中学安全工作考核制度一、总则（一）目的为切实加强中学安全工作，全面落实安全管理责任，有效防范各类安全事故的发生，保障师生生命财产安全和学校正常的教育教学秩序，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：依据明确的考核标准和实际工作表现，对各部门、各岗位的安全工作进行客观、公正的评价。2.全面系统原则：涵盖中学安全工作的各个方面，包括安全制度建设、安全教育、安全管理、安全设施设备、应急处置等，确保考核全面、系统。3.注重实效原则：以安全工作实际成效为重点，关注安全隐患排查整改、安全事故防范等方面的工作成果，突出考核的实效性。4.奖惩结合原则：考核结果与奖惩挂钩，激励各部门和全体教职工积极履行安全工作职责，不断提高安全工作水平。（三）考核范围本考核制度适用于中学各部门、各年级组、各班级以及全体教职工。二、考核内容与标准（一）安全制度建设（20分）1.制度健全（10分）学校建立健全各项安全管理制度，包括但不限于校园安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全隐患排查整改制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、交通安全制度、设施设备安全管理制度、应急救援制度等，每缺一项制度扣2分。各项安全制度符合国家法律法规和教育行业标准要求，制度内容明确、具体、可操作，否则酌情扣分。2.制度执行与落实（10分）严格执行各项安全管理制度，有明确的工作流程和操作规范，确保制度落实到位。每发现一项制度执行不严格的情况扣2分。定期对安全制度的执行情况进行检查和评估，针对存在的问题及时进行整改完善，未开展相关工作的扣5分。（二）安全教育（20分）1.教育计划与实施（10分）制定详细的年度安全教育计划，涵盖学生安全教育、教职工安全教育等内容，计划内容合理、可行，未制定计划扣5分。按照安全教育计划认真组织实施各类安全教育活动，包括开学初安全教育、季节性安全教育、专题安全教育等，每少开展一次安全教育活动扣2分。2.教育效果（10分）通过问卷调查、学生反馈等方式对安全教育效果进行评估，学生对安全知识和技能的知晓率、掌握率达到[X]%以上，每低5个百分点扣2分。学生在安全行为习惯养成方面表现良好，校园内安全事故发生率明显降低，如发生因安全教育不到位导致的安全事故，酌情扣分。（三）安全管理（30分）1.安全责任落实（10分）明确各部门、各岗位的安全工作职责，签订安全责任书，做到责任到人。未签订安全责任书的部门或岗位，每发现一处扣2分。定期对安全责任落实情况进行检查和考核，对履行安全职责不力的部门或个人进行督促整改，未开展相关工作的扣5分。2.安全日常管理（10分）加强校园日常安全管理，做好校园巡查、门禁管理、人员出入登记、设施设备维护等工作，确保校园安全有序。每发现一处安全管理漏洞扣2分。及时处理校园内的安全问题和突发事件，做到反应迅速、处置得当，未妥善处理安全问题或突发事件的，酌情扣分。3.安全风险防控（10分）开展安全风险排查和评估工作，建立安全风险台账，并针对不同风险制定相应的防控措施。未开展安全风险排查评估或未建立风险台账的扣5分。对重点部位、关键环节的安全风险进行有效防控，确保不发生重大安全事故，如因风险防控不力导致安全事故的，酌情加重扣分。（四）安全设施设备（15分）1.设施设备配备（5分）按照国家相关标准和学校实际需求，配备齐全、有效的安全设施设备，如消防设施、应急照明、疏散指示标志、监控设备、安保器材等。每缺一项重要设施设备扣1分。安全设施设备符合质量标准和使用要求，定期进行维护保养，确保其正常运行，发现设施设备存在故障或损坏未及时维修的，酌情扣分。2.设施设备管理（10分）建立安全设施设备管理制度，明确管理责任人和管理流程，对设施设备的采购、安装、使用、维护、报废等进行规范管理。未建立管理制度或管理不规范的扣5分。做好安全设施设备的档案管理工作，记录设施设备的基本信息、维护保养情况等，档案资料不完整的扣3分。（五）应急处置（15分）1.应急预案制定（5分）制定完善的学校安全应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等各类突发事件的应急处置预案，每缺一项应急预案扣1分。应急预案内容科学合理、操作性强，符合学校实际情况，否则酌情扣分。2.应急演练（5分）定期组织开展应急演练活动，每学期至少进行[X]次综合性应急演练和[X]次专项应急演练。未按要求开展演练的，每次扣2分。演练活动组织有序，并对演练效果进行总结评估，针对演练中存在的问题及时进行改进，未开展总结评估或未改进问题的，酌情扣分。3.应急处置能力（5分）学校应急处置机制健全，在突发事件发生时能够迅速启动应急预案，各部门和人员能够协同配合、有效处置。如因应急处置不力导致事故损失扩大的，酌情扣分。及时向上级主管部门和相关部门报告突发事件情况，报告信息准确、及时，未及时报告或报告信息不准确的，酌情扣分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校安全管理部门定期对各部门、各班级的安全工作进行日常检查，记录检查情况，作为考核的重要依据。2.专项检查：针对特定时期、特定领域的安全工作开展专项检查，如开学前安全检查、节假日安全检查、食品安全专项检查等，检查结果纳入考核。3.师生反馈：通过问卷调查、学生座谈会、教职工意见箱等方式收集师生对安全工作的意见和建议，作为考核参考。4.事故调查：对发生的安全事故进行调查，分析事故原因，认定相关部门和人员的责任，事故调查结果作为考核的重要依据。（二）考核周期考核周期为自然年度，每年12月底进行年度考核总结。四、考核结果评定与运用（一）考核结果评定1.得分计算：根据各项考核内容的得分情况，计算各部门、各岗位的年度考核总得分。2.等级划分：考核总得分90分及以上为优秀，7589分为良好，6074分为合格，60分以下为不合格。（二）考核结果运用1.表彰奖励：对年度考核优秀的部门和个人进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.绩效挂钩：将安全工作考核结果与教职工的绩效考核、职称评定挂钩，考核结果优秀的在绩效分配、职称晋升等方面予以倾斜；考核不合格的取消当年评优评先资格，并根据情