一年级数学下册第三单元 不超过100的数与加减法 单元测试卷（A卷）冀教版

冀教版数学一年级下册第三单元不超过100的数与加减法基础测试卷一、想一想，填一填（共8题，共36分）。1．如果表示10，表示1，那么表示的数是。2．读或写出横线上的数。写作：读作：3．在横线上填上适当的数。+80=8275-=515->7-9=6011-6=12--4<+44．分一分。5．看图说一说，写一写。（1）比多一些。（2）比少一些。（3）比多得多。（4）比少得多。6．按要求写一写。（1）写出三个十位是8的两位数。（2）写出三个个位是9且大于70的两位数。7．最大的两位数是，最小的两位数是。8．一堆糖分给4个小朋友，每个小朋友分到3块。如果每个小朋友分4块，那么可以分给个小朋友。二、选择题（共5题，共10分）。9．32后面第5个数是（）A．37 B．82 C．2710．根据百数表，“★”处的数是（）。A．79 B．78 C．6811．下列算式中，()的得数比60小。A．68-5 B．39+24 C．3+5612．100以内，个位上是8的两位数一共有()个。A．10 B．9 C．513．书包的价钱比玩具机器人少一些，比玩具小熊多得多。书包的价钱可能是()元。A．100 B．75 C．38三、计算小能手（共5题，共18分）。14．（6分）口算。13－4＝20＋60＝75－50＝68＋20＝24－9＝53＋40＝15．（2分）根据数量间的关系列式计算。列式计算：。16．（2分）看图列式计算。（）17．（4分）看图列式计算。（1）（2）18．（4分）看图列式计算（1）（2）四、问题解决（共7题，共36分）。19．（5分）学校图书馆有一些故事书，借出45本后，还剩30本，学校原来有故事书多少本？20．（5分）23片电扇叶片，最多可以组装成多少台四叶电扇？21．（5分）小猴要栽38棵树苗，还剩10棵没栽，小猴已经栽了多少棵树苗？22．（4分）小明有65张贴画，比小红多30张，小红有多少张贴画？（张）答：小红有（）张贴画。23．（4分）她们一共踢了多少下？（）24．（4分）停车场原来有45辆车，开走了多少辆？（）25．（9分）收集饮料瓶。一年级开展“你丢我捡”收集饮料瓶活动。（1）二班收集了多少个饮料瓶？（2）三班收集了多少个饮料瓶？

答案解析部分1．【答案】23【解析】【解答】解：表示的数由2个十和3个一，是23。

故答案为：23。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。2．【答案】40；九十一【解析】【解答】解：四十写作：40；

91读作：九十一。

故答案为：40；九十一。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，读作几十；个位上的数表示几个一，读作几。100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。3．【答案】2；70；7；69；7；5；5【解析】【解答】解：2＋80=82；

75-70=5；

15-7＞7（答案不唯一）；

69-9=60；

11-6=12-7；

5-4＜5＋4（答案不唯一）。

故答案为：2；70；7；69；7；5；5。

【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变；

两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变；

几十几减几等于几十；

十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；或者用“做减法想加法”的方法计算。4．【答案】【解析】【解答】解：大于50的数：52、63、95、65、100小于50的数：5、15、49、35。

故答案为：52、63、95、65、100；5、15、49、35。【分析】依据100以内数的排序比较大小。5．【答案】（1）桃；梨（2）梨；桃（3）桃；苹果（4）苹果；桃【解析】【解答】解：（1）58比55多一些，即桃比梨多一些；

（2）55比58少一些，则梨比桃少一些；

（3）58比19多得多，桃比苹果多的多；

（4）19比58少得多，苹果比桃少得多。

故答案为：（1）桃；梨；（2）梨；桃；（3）桃；苹果；（4）苹果；桃。

【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。6．【答案】（1）80；81；82（2）79；89；99【解析】【解答】解：（1）写出三个十位是8的两位数：80、81、82（答案不唯一）；

（2）写出三个个位是9且大于70的两位数：79、89、99。

故答案为：（1）80；81；82；（2）79；89；99。

【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位；依据100以内数的排序比较大小。7．【答案】99；10【解析】【解答】最大的两位数是99，最小的两位数是10。【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，即可得解。8．【答案】5【解析】【解答】解：3＋3＋3＋3=12（块）

12-4-4-4=0（块），可以分给3个小朋友。

故答案为：3。

【分析】4个3是12，12里面有3个4，则可以分给3个小朋友。9．【答案】A【解析】【解答】32后面的数依次是33、34、35、36、37、38、…，所以32后面第5个数是37故答案为:A。【分析】依次写出32后面的数，然后确定第5个数是几即可,10．【答案】B【解析】【解答】解：“★”处的数是78。

故答案为：B。

【分析】依据100以内数的排序选择。11．【答案】C【解析】【解答】解：A项：68-5=63＞60；

B项：39＋24=63＞60；

C项：3＋56=59＜60。

故答案为：C。

【分析】两位数减一位数（不退位），在两位数的个位上减几，十位上的数不变；

两位数加一位数（不进位）加法，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，再加上整十数；分别计算出结果后与60比较大小。

12．【答案】B【解析】【解答】解：100以内，个位上是8的两位数有：18、28、38、48、58、68、78、88、98共9个。

故答案为：B。

【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，依据100以内数的认识和排序数一数。13．【答案】B【解析】【解答】解：75比20多得多，比88少一些，则书包的价钱可能是75元。

故答案为：B。

【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。14．【答案】13－4＝920＋60＝8075－50＝2568＋20＝8824－9＝1553＋40＝93【解析】【分析】两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。

两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差。两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。

15．【答案】16－10＝6（只）【解析】【解答】解：16－10＝6（只）。

故答案为：16－10＝6（只）。

【分析】鸭比鸡多的只数=鸭的只数-鸡的只数。16．【答案】解：36－9＝27（个）【解析】【分析】左边筐里面梨的个数=梨的总个数-右边的个数。17．【答案】（1）解：63-4=59（根）（2）解：26+8=34（元）【解析】【分析】（1）左边小棒的根数=小棒的总根数-右边的根数；

（2）总钱数=鞋子的单价＋帽子的单价。18．【答案】（1）解：8＋24=32（个）（2）解：13-5=8（支）【解析】【分析】（1）总个数=左边的个数＋右边盒子里面的个数；

（2）盒子里面的支数=总支数-左边的支数。19．【答案】解：45＋30=75（本）

答：学校原来有故事书75本。【解析】【分析】学校原来有故事书的本数=借出故事书的本数＋还剩下的本数。20．【答案】解：23-4-4-4-4-4=3（片）

答：最多可以组装成5台四叶电扇。【解析】【分析】23里面有5个4还多3，每台电扇用4片扇叶，23片扇叶最多可以组装成5台四叶电扇。21．【答案】解：38－10＝28（棵）答：小猴已经栽了28棵树苗。【解析】【分析】小猴已经栽树苗的棵数=小猴要栽树苗的总棵数-还剩下没有栽的棵数。22．【答案】解：65－30＝35（张）答：小红有35张贴画。【解析】【分析】小红有邮票的张数=小明有邮票的张数-小明比小红多的张数。23．【答案】解：9＋34＝43（下）答：她们一共踢了43下。【解析】【分析】她们一共踢的下数=男生一分钟踢的下数＋女生一分钟踢的下