一年级数学下册 第一单元 进位加法和退位减法 基础测试卷 苏教版

一年级数学下册第一单元进位加法和退位减法基础测试卷苏教版一、单选题（共9题，共18分）1．计算15－9=6，用破十法计算的第一步是（）A．10－9=1 B．15－5=10 C．1＋5=62．下面三种方法中，不能正确计算13-4的是()。A．B．C．3．如果1-9>5，里最小填()。A．4 B．5 C．64．15位小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了8只，还有()只小鸡没有捉住。A．7 B．6 C．55．有14名运动员，给每人发一瓶饮料，选和正合适。A、B、C、6．拔萝卜比赛，哪只小兔子拔得最多？()A． B． C．7．下面三种方法中，不能正确计算3+8的是()。A．B．C．8．14个小朋友排成一队，奇奇排第9，他后面有()人。A．4 B．5 C．69．根据下图，12-4表示的是()。A．的个数B．比多的个数C．比少的个数二、填空题（共7题，共27分）10．计算12-9时，可以先算-9=，再算+=。11．任写四个算式，其中被减数是一个20以内的两位数，差为9。。12．盒子里可以放哪些卡片？圈一圈。13．一共有15人排队买果汁，从前往后数奇奇排在第7个，从后往前数妙妙排在第2个，他们中间隔了人。14．在◯里填上“>”“<”或“=”。9+7◯139+3◯1215-3◯1119-6◯156+8◯7+719-4◯9+618-4◯7+915．想一想，填一填。16．6+□<13，□里最大填；6+□>12，□里最小填。三、计算题（共2题，共22分）17．看图列算式。（1）比少几只？

（只）（2）一共有15个。

（个）（3）一共有几根？

（根）18．算一算。17-7=4+9=13-6=11-9=16-3=13-5=7+11=12-4=10+8=6+9=12-6=6+13=13-4=14-7=11-2=15-8=四、操作题（共3题，共15分）19．画一画，填一填。20．在〇的下面画△，△比〇少3个。△有几个？21．足球比赛。根据图中的信息，把左边的问题和右边对应的算式连起来。五、解决问题（共4题，共18分）22．=(元)23．在正确算式后面的□里画“✔”。（1）蛋糕比面包少几个？①12-7=5(个)□②12-8=4(个)□（2）面包比甜甜圈多几个？①12-7=5(个)□②12-8=4(个)□（3）甜甜圈与蛋糕相差几个？①12-7=5(个)□②8-7=1(个)□24．4月23日是“世界读书日”。（1）小翼比小优多读了几本书？（2）小优比小新少读了几本书？25．每人要做12道数学题。小风：=()小雨：=()

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】破十法的第一步是用10减去9【分析】破十法是一种计算退位减法的方法，第一步一般都是用10减去减数2．【答案】B【解析】【解答】解：A项：13-4可以是13往前数4个数，即13-4=9，正确；

B项：13-4在计数器上表示时，把十位上的1颗珠子与个位上的3颗珠子合在一起是13颗，然后减去4颗，剩余9颗，计算错误；

C项：13-4=9，计算正确。

故答案为：B。

【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。3．【答案】B【解析】【解答】解：5＋9＋1=15，则15-9＞5。

故答案为：B。

【分析】被减数最小=差＋减数＋1=5＋9＋1=15，则□里面最小填5。4．【答案】C【解析】【解答】解：15-8-1-1=5（只）。

故答案为：C。

【分析】还剩下没有捉住小鸡的只数=玩游戏的总人数-已经捉住的只数-老鹰1只-鸡妈妈1只。5．【答案】A；B【解析】【解答】解：6＋8=14（瓶），A和B正合适。

故答案为：A；B。

【分析】A和B相加等于14瓶，与14名运动员的人数相等，则正好合适。6．【答案】B【解析】【解答】解：A项：9＋2=11（根）；

B项：6＋10=16（根）；

C项：12＋3=15（根）；

16＞15＞11。

故答案为：B。

【分析】小兔拔萝卜的总根数=两袋的根数相加，然后再比较大小。7．【答案】B【解析】【解答】解：A项：3＋8=3＋7＋1=11；

B项：3＋5=8；

C项：3＋8=2＋8＋1=11。

故答案为：B。

【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。8．【答案】B【解析】【解答】解：14-9=5（人）。

故答案为：B。

【分析】奇奇后面的人数=这队的总人数-奇奇排的位次数。9．【答案】B【解析】【解答】解：12-4表示：比多的个数，或者比少的个数。

故答案为：B。

【分析】的数量多，的数量少，则12-4表示比多的个数。10．【答案】10；1；1；2；3【解析】【解答】解：先算10=9=1，再算1＋2=3。

故答案为：10；1；1；2；3。

【分析】十几减9的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。11．【答案】14-5=9；11-2=9；16-7=9；12-3=9【解析】【解答】解：14-5=9

11-2=9

16-7=9

12-3=9（答案不唯一）。

故答案为：14-5=9；11-2=9；16-7=9；12-3=9。

【分析】十几减9的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。12．【答案】【解析】【解答】13-6-1=6，卡片是大于6小于或等于13的数，圈出8和9；

5＋8＋1=14，卡片是大于或者等于14的数，圈出18和16。

故答案为：；。

【分析】要求的数大于13-6-1，或者最大等于被减数13，可以圈出8和9；

要求的被减数大于或者等于14的数，圈出18和16。13．【答案】6【解析】【解答】解：15-7-2=6（人）。

故答案为：6。

【分析】他们中间隔的人数=这一队买果汁的总人数-从前往后数奇奇排的位次数-从后往前数妙妙排的位次数。14．【答案】9+7139+31215-31119-615

6+87+719-49+618-47+9【解析】【解答】解：9＋7=16，所以9＋7＞13

9＋3=12

15-3=12，所以15-3＞11

19-6=13，所以19-6＜15

6＋8=14，7＋7=14，所以6＋8=7＋7

19-4=15，9＋6=15，所以19-4=9＋6

18-4=14，7＋9=16，所以18-4＜7＋9。

故答案为：>；=；>；<；=；=；<。

【分析】9加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；分别计算出结果后再比较大小。15．【答案】解：【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。16．【答案】6；7【解析】【解答】解：12＜13，6＋6=12

13＞12，6＋7=13。

故答案为：6；7。

【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。17．【答案】（1）解：12-8=4（只）（2）解：15-3=12（个）（3）解：8＋5=13（根）【解析】【分析】（1）比少的只数=的只数-的只数；

（2）篮子里面足球的个数=足球的总个数-外面的个数；

（3）一共有胡萝卜的根数=左边的根数＋右边的根数。18．【答案】17-7=104+9=1313-6=711-9=216-3=1313-5=87+11=1812-4=810+8=186+9=1512-6=66+13=1913-4=914-7=711-2=915-8=7【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。

20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。19．【答案】解：

6＋8=14

7＋6=13【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。20．【答案】解：

12-3=9(个)

答：△有9个。【解析】【分析】△的个数=〇的个数-少的个数。所以画9个△。21．【答案】【解析】【分析】把小轩和小翼射中的个数相加求出两人一共射中的个数。用小乐射中的个数减去小轩射中的个数求出小乐比小轩多射中的个数。用减法计算小翼比小乐少射中的个数。22．【答案】解：15-9=6（元）

答：还差6元钱。【解析】【分析】还差的钱数=毛笔的单价-现有零花钱的钱数。23．【答案】（1）（2）（3）【解析】【分析】（1）用面包的个数减去蛋糕的个数求出蛋糕比面包少几个；

（2）用面包的个数减去甜甜圈的个数求出面包比甜甜圈多几个；

（3）甜甜圈8个，蛋糕7个，用减法计算甜甜圈与蛋糕相差的个数。24．【答案】（1）解：17-9=8(本)

答：小翼比小优多读了8本书。（2）解：13-9=4(本