2025-2026学年度第二学期教导处关于教材教辅征订工作规范要求通知

2025-2026学年度第二学期教导处关于教材教辅征订工作规范要求通知各年级组、各教研组、全体任课教师：教材教辅是落实课程标准、开展教育教学活动、提升教学质量的重要载体，其征订工作的规范性、严肃性直接关系到正常教学秩序的推进、学生学业负担的管控和教育教学质量的提升。为严格落实国家、省、市关于中小学教材教辅征订工作的相关政策要求，坚决杜绝违规征订、强制征订、乱订乱购等现象，切实规范我校2025-2026学年度第二学期教材教辅征订工作，保障学生和家长的合法权益，结合我校教学工作实际，现将有关规范要求通知如下，请各部门、全体教职工严格遵照执行，确保征订工作有序、合规、高效完成。一、总体原则1.合规性原则：严格遵循国家、省、市、县教育行政部门及新华书店关于教材教辅征订的各项政策规定，坚持“一科一辅”“自愿征订”“公开透明”原则，严禁违规征订非指定教材教辅、教辅材料超学科超数量征订，严禁强制或变相强制学生、家长征订任何教材教辅资料。2.实用性原则：教材教辅征订严格围绕新课程标准要求和我校教学实际，聚焦学生核心素养培育，优先选用经过教育行政部门审定、贴合教学进度、实用性强、质量过硬的教材教辅资料，杜绝征订与教学无关、内容低俗、质量不达标的资料，切实减轻学生过重课业负担和家庭经济负担。3.统一性原则：教材征订实行全校统一部署、统一上报、统一采购、统一发放；教辅资料征订实行年级组、教研组统筹审核，教导处汇总把关，确保征订工作规范有序、步调一致，杜绝各自为政、乱订乱购。4.责任到人原则：明确各年级组、教研组、任课教师在教材教辅征订工作中的职责，实行“谁负责、谁签字、谁把关、谁负责”的责任制，确保每一项征订工作都有迹可循、责任可究。二、征订范围及要求本次征订范围为2025-2026学年度第二学期全校各年级、各学科所需教材、教辅资料，严格区分教材与教辅，明确征订标准，严禁超范围、超标准征订。（一）教材征订规范1.教材必须选用经国家教育部审定、省教育厅统一公布的中小学教材目录内的版本，严禁选用目录外教材、盗版教材、非法出版教材。2.各年级组、各任课教师需严格按照本学期教学计划、课程设置要求，核对本年级、本学科教材版本、册次、数量，确保准确无误，不得漏订、错订、多订。3.特殊学科（如音体美、信息技术、综合实践等）所需教材，需严格按照课程设置要求征订，不得擅自增减教材种类、数量；少数民族学生教材、特殊教育教材，由教导处统一对接相关部门，按规定征订。4.教材征订数量严格按照各年级实际在校学生人数核定，预留少量备用教材（不超过实际人数的3%），用于补充转学、插班学生所需，杜绝浪费。（二）教辅资料征订规范1.严格执行“一科一辅”政策，各学科只能征订1种经教育行政部门审定、列入教辅资料推荐目录的教辅材料，严禁同一学科征订多种教辅、超学科征订教辅。2.教辅资料选用需结合本学科教学实际和学生学业基础，由各教研组集体研讨、年级组审核、教导处汇总把关后，统一上报，严禁任课教师个人擅自推荐、要求学生征订教辅资料，严禁强制学生征订教辅。3.严禁征订以下教辅资料：未经教育行政部门审定的教辅资料、盗版教辅资料、非法出版教辅资料、与教学无关的读物、习题集、测试卷等；严禁征订教辅资料配套的光盘、U盘等附属品（经教育行政部门批准的除外）。4.教辅资料征订实行自愿原则，各年级组、任课教师需提前向学生和家长公示教辅资料名称、版本、出版社、价格、征订依据，由学生和家长自愿选择是否征订，签订自愿征订承诺书，严禁以任何形式强制、变相强制征订，严禁将教辅资料征订与学生评优评先、课堂教学挂钩。5.教辅资料征订数量严格按照学生自愿征订人数核定，不得虚报、瞒报征订数量，杜绝浪费和违规收费。（三）其他相关要求1.严禁任何部门、任课教师以任何名义、任何形式，推荐、代购、代销非指定教材教辅资料，严禁接受教辅资料经销商的回扣、礼品、宴请等不正当利益，严禁与经销商串通违规征订教辅资料。2.严禁学生、家长自行征订未经学校审核、非教育行政部门审定的教辅资料，严禁任课教师使用非学校统一征订的教辅资料开展课堂教学、布置作业。3.转学、插班学生所需教材教辅，由班主任统一统计，报教导处汇总后，统一补充征订，不得让学生自行购买。三、征订流程本次教材教辅征订工作实行“分级统计、逐级审核、统一上报、集中采购”的流程，具体安排如下：1.统计上报阶段（本学期期末第20-21周）：各任课教师对照课程设置和教学要求，统计本学科教材、教辅征订数量（教辅需统计自愿征订人数及数量），填写《教材教辅征订统计表》，签字确认后，上报本教研组审核。2.审核把关阶段（本学期期末第21周）：各教研组对本学科征订统计表进行认真审核，核对教材版本、册次、数量，审核教辅资料选用合规性、数量合理性，审核无误后，由教研组长签字确认，上报年级组。各年级组对本年级所有学科征订统计表进行汇总审核，重点核查征订范围、数量、合规性，审核无误后，由年级组长签字确认，上报教导处。3.汇总上报阶段（本学期期末第22周）：教导处对各年级组上报的征订统计表进行全面汇总、复核，对照政策要求，核查征订合规性、数量准确性，杜绝违规征订、错订、漏订现象，复核无误后，由教导主任签字确认，按规定上报上级教育行政部门和新华书店，办理征订手续。4.发放验收阶段（下学期开学前3-5天）：教导处对接新华书店，做好教材教辅的接收、清点、验收工作，核对教材教辅名称、版本、数量、质量，确保无误后，分类整理，通知各年级组、班主任领取，由班主任、任课教师发放到学生手中，学生签字确认领取情况，建立发放台账。5.归档备案阶段（下学期开学第1周）：教导处整理教材教辅征订统计表、审核记录、自愿征订承诺书、发放台账等相关资料，分类归档、备案，确保征订工作全程可追溯。四、责任分工1.教导处：全面统筹本次教材教辅征订工作，制定征订工作规范要求，负责征订政策解读、流程指导、汇总复核、上报对接、接收发放、归档备案等工作；监督各年级组、教研组、任课教师征订工作落实情况，及时发现、纠正违规征订行为。2.年级组：负责本年级教材教辅征订的统筹审核工作，核对本年级各学科征订统计表，核查征订合规性、数量准确性，督促各教研组、任课教师严格落实征订要求，按时完成统计上报工作；负责本年级教材教辅的领取、发放协调工作。3.教研组：负责本学科教材教辅征订的具体工作，组织任课教师集体研讨、选用合规教辅资料，核对本学科教材版本、册次、数量，审核任课教师上报的征订统计表，确保征订内容贴合教学实际、合规合理；指导任课教师向学生、家长做好征订政策解读、自愿征订宣传工作。4.任课教师：严格按照征订要求，统计本学科教材教辅征订数量，准确填写征订统计表，签字确认；向学生、家长宣传征订政策、自愿征订原则，公示教辅资料相关信息，收集学生、家长自愿征订意见，签订自愿征订承诺书；配合做好教材教辅的领取、发放工作，规范使用统一征订的教材教辅，严禁使用违规教辅资料。5.班主任：配合任课教师做好本班教材教辅征订统计、宣传工作，汇总本班学生自愿征订情况，协助做好教材教辅的领取、发放、签字确认工作；及时反馈学生、家长关于教材教辅征订的意见和建议，杜绝违规征订行为在本班发生。五、监督管理与责任追究1.加强监督检查：教导处成立教材教辅征订监督小组，对本次征订工作的全过程进行监督检查，重点核查征订合规性、审核流程完整性、自愿征订落实情况，及时发现、制止违规征订行为；畅通监督举报渠道，公布举报电话、举报邮箱，接受学生、家长、教职工的监督举报，对举报线索及时核查、处理。2.严格责任追究：对在教材教辅征订工作中，违反本通知要求，存在违规征订、强制征订、乱订乱购、虚报瞒报、接受不正当利益等行为的，一经查实，将严肃追究相关责任人的责任：（1）对任课教师违规推荐、强制征订教辅资料的，予以通报批评，扣除相应绩效考核分，取消本学期评优评先资格；情节严重的，予以师德考核不合格、职称降级等处理，涉嫌违纪违法的，移交相关部门处理。（2）对教研组、年级组审核把关不严，导致违规征订行为发生的，予以通报批评，扣除教研组、年级组绩效考核分，追究教研组长、年级组长责任，取消相关集体评优评先资格。（3）对相关工作人员在征订工作中，玩忽职守、徇私舞弊、违规操作的，予以通报批评、岗位调整，情节严重的，追究相应纪律责任。六、其他说明1.本通知自发布之日起执行，适用于我校2025-2026学年度第二学期教材教辅征订工作，全体教职工需严格遵照执行，如有违反，将按本通知规定严肃处理。2.各年级组、各教研组需及时组织全体任课教师学习本通知精神，解读征订政策和规范要求，确保每位任课教师明确职责、知晓要求、严格落实。3.征订工作过程中，各部门、各教职工需加强沟通协作，按时完成各阶段工作任务，确保征订工作有序推进；如有