关爱留守儿童考核制度

PAGE关爱留守儿童考核制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实国家关于关爱留守儿童的相关政策，切实加强对关爱留守儿童工作的管理与监督，提高工作质量和效果，保障留守儿童的合法权益，促进其健康成长，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内参与关爱留守儿童工作的所有部门、团队及个人。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家法律法规和相关行业标准，确保关爱留守儿童工作合法合规开展。2.客观公正原则：考核过程和结果要客观真实，不受主观因素干扰，做到公平公正。3.全面系统原则：涵盖关爱留守儿童工作的各个方面，包括但不限于生活照料、心理关怀、学业辅导、安全保障等，进行全面系统的考核。4.激励改进原则：通过考核激励各部门和个人积极履行关爱职责，不断改进工作方法和提高工作水平。二、考核内容与标准（一）组织领导1.制度建设制定完善的关爱留守儿童工作制度、流程和规范，明确各部门及人员职责，得[X]分。制度缺失或不完善酌情扣分。定期对制度进行修订和完善，以适应工作实际需要，得[X]分。未及时修订视情况扣分。2.工作部署年初制定详细的关爱留守儿童工作计划，明确工作目标、任务和措施，得[X]分。计划不明确或不合理酌情扣分。定期召开关爱留守儿童工作会议，研究解决工作中的问题，部署下一阶段工作，得[X]分。会议记录不完整或未按时召开会议视情况扣分。3.人员配备配备足够数量、专业素质较高的工作人员从事关爱留守儿童工作，得[X]分。人员不足或素质不达标酌情扣分。对工作人员进行定期培训，提高其业务能力和服务水平，得[X]分。未开展培训或培训效果不佳视情况扣分。（二）生活照料1.饮食保障为留守儿童提供营养均衡、卫生安全的饮食，确保其吃饱、吃好，得[X]分。出现饮食安全问题或营养不均衡情况酌情扣分。根据季节变化和儿童身体状况，合理调整食谱，得[X]分。食谱不合理视情况扣分。2.住宿条件为留守儿童提供安全、舒适、整洁的住宿环境，定期检查和维护宿舍设施，得[X]分。住宿环境差或设施损坏未及时维修酌情扣分。关注留守儿童的住宿需求，根据实际情况进行合理安排，得[X]分。安排不合理视情况扣分。3.日常护理做好留守儿童的日常卫生护理工作，如洗澡、理发、剪指甲等，得[X]分。护理工作不到位视情况扣分。定期对留守儿童进行健康检查，建立健康档案，及时发现和处理健康问题，得[X]分。未按时体检或健康档案不完整视情况扣分。（三）心理关怀1.心理辅导定期为留守儿童开展心理辅导活动，帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观，得[X]分。未开展辅导活动或活动效果不佳视情况扣分。关注留守儿童的心理变化，及时发现并干预其心理问题，得[X]分。心理问题未得到及时处理视情况扣分。2.情感陪伴工作人员与留守儿童建立良好的情感关系，给予他们关爱和温暖，得[X]分。情感交流不足视情况扣分。组织开展丰富多彩的文体活动，丰富留守儿童的课余生活，增进他们之间的感情，得[X]分。活动组织不丰富或效果不好视情况扣分。（四）学业辅导1.学习支持为留守儿童提供学习辅导，帮助其提高学习成绩，得[X]分。学习辅导效果不明显视情况扣分。提供必要的学习资料和学习用品，满足留守儿童的学习需求，得[X]分。资料用品短缺视情况扣分。2.教育资源整合积极整合社会教育资源，为留守儿童提供更多的学习机会和平台，得[X]分。资源整合不足视情况扣分。与学校保持密切联系，及时了解留守儿童的学习情况，共同促进其学业进步，得[X]分。与学校沟通不畅视情况扣分。（五）安全保障1.安全教育定期为留守儿童开展安全教育活动，提高其安全意识和自我保护能力，得[X]分。安全教育不到位视情况扣分。制定安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工，得[X]分。预案不完善视情况扣分。2.安全管理加强对留守儿童活动场所和生活区域的安全管理，确保无安全隐患，得[X]分。出现安全事故视情况严重程度扣分。严格执行接送制度，确保留守儿童接送安全，得[X]分。接送制度执行不严格视情况扣分。（六）社会参与1.志愿者招募与管理积极招募社会志愿者参与关爱留守儿童工作，建立志愿者队伍，得[X]分。志愿者数量不足或管理不善视情况扣分。对志愿者进行培训和指导，充分发挥其作用，得[X]分。志愿者服务效果不佳视情况扣分。2.社会合作与资源筹集加强与社会各界的合作，拓展关爱留守儿童工作的资源渠道，得[X]分。合作项目少或资源筹集不足视情况扣分。积极争取政府部门、社会组织和企业的支持，为关爱留守儿童工作提供更多的资金、物资和技术支持，得[X]分。争取支持力度不够视情况扣分。三、考核方式与周期（一）考核方式考核采取日常检查、定期评估和年终考核相结合的方式。1.日常检查：由公司/组织内部的监督管理部门不定期对各部门及个人的关爱留守儿童工作进行检查，记录工作开展情况。2.定期评估：每季度对关爱留守儿童工作进行一次全面评估，各部门提交工作进展报告，评估小组根据报告和实地考察情况进行评分。3.年终考核：每年年底进行一次综合考核，各部门及个人提交年度工作总结，考核小组通过查阅资料、实地检查、问卷调查、听取汇报等方式进行全面考核。（二）考核周期考核周期为自然年度。四、考核程序（一）成立考核小组公司/组织成立关爱留守儿童考核小组，由公司领导、相关部门负责人及专业人员组成。考核小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。（二）部门及个人自评各部门及个人在每年年底前，按照本考核制度的要求，对本年度关爱留守儿童工作进行自我总结和评价，填写自评表，提交自评报告。（三）考核小组考核考核小组根据日常检查、定期评估和部门及个人自评情况，对各部门及个人进行实地考核和综合评价。考核过程中，可通过查阅文件资料、查看工作记录、实地走访、问卷调查、召开座谈会等方式收集考核信息。（四）考核结果反馈考核小组将考核结果及时反馈给被考核部门及个人，指出存在的问题和不足，提出改进意见和建议。被考核部门及个人如有异议，可在规定时间内提出申诉。（五）考核结果审定与公示考核小组对考核结果进行审定，确定最终考核成绩。考核结果在公司/组织内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，正式发布考核结果。五、考核结果运用（一）表彰奖励1.对考核成绩优秀的部门和个人，给予表彰和奖励，包括荣誉证书、奖金、晋升机会等。2.在公司/组织内部宣传优秀部门和个人的先进事迹，树立榜样，激励更多人员积极参与关爱留守儿童工作。（二）绩效挂钩将关爱留守儿童工作考核结果与个人绩效挂钩，考核成绩作为绩效评定、奖金分配、岗位调整等的重要依据。对考核不合格的个人，视情况给予警告、扣减绩效奖金、降职等处理。（三）整