小学五年级道德与法治行为评价试卷及答案

小学五年级道德与法治行为评价试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小明在课堂上积极回答老师的问题，这体现了他的（）品质。A.自私B.集体荣誉感C.不负责任D.个人主义2.当同学不小心撞到你时，你应该（）。A.大声责骂对方B.无视对方C.微笑说“没关系”并原谅对方D.报复对方3.在学校组织活动中，小丽发现自己的小组没有获胜，她应该（）。A.嫉妒其他小组B.放弃参加下次活动C.总结经验并努力改进D.找老师告状4.小华捡到了同学丢失的钱包，他应该（）。A.拿去卖掉B.交给老师或失主C.隐藏起来D.告诉其他同学去抢回来5.小明经常在课堂上打扰别人，这种行为属于（）。A.尊重他人B.自由表达C.不良行为D.个人习惯6.小红在公交车上主动给老人让座，这体现了她的（）精神。A.自私自利B.集体主义C.无所谓D.个人主义7.小刚在考试中抄袭同学的答案，这种行为是（）。A.正确的B.可以理解C.错误的D.无所谓的8.小丽在班级里经常帮助同学，这体现了她的（）品质。A.高傲B.乐于助人C.自私自利D.不负责任9.小明在公共场合大声喧哗，这种行为会（）。A.让大家感到舒适B.影响他人C.展示个性D.没关系10.小华在班级里经常和同学发生争吵，这种行为（）。A.正确B.可以理解C.错误D.无所谓二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在学校里，我们应该尊重老师和同学，做到______。2.当我们遇到困难时，应该向______求助。3.在公共场合，我们应该______，不乱扔垃圾。4.小明经常帮助同学，这体现了他的______品质。5.小红在公交车上给老人让座，这是______的表现。6.小刚在考试中抄袭同学答案，这是______的行为。7.小丽在班级里经常帮助同学，这是______的表现。8.小明在课堂上经常打扰别人，这是______的行为。9.小华在公共场合大声喧哗，这是______的表现。10.小刚在班级里经常和同学发生争吵，这是______的行为。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小明在课堂上积极回答老师的问题，这是正确的。（）2.当同学不小心撞到你时，你应该大声责骂对方。（）3.在学校组织活动中，小丽发现自己的小组没有获胜，她应该放弃参加下次活动。（）4.小华捡到了同学丢失的钱包，他应该交给老师或失主。（）5.小明经常在课堂上打扰别人，这种行为属于尊重他人。（）6.小红在公交车上主动给老人让座，这体现了她的自私自利精神。（）7.小刚在考试中抄袭同学的答案，这种行为是正确的。（）8.小丽在班级里经常帮助同学，这体现了她的高傲品质。（）9.小明在公共场合大声喧哗，这种行为会让人感到舒适。（）10.小华在班级里经常和同学发生争吵，这种行为是正确的。（）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.请简述什么是尊重他人？2.请简述什么是乐于助人？3.请简述什么是公共道德？五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.小明在课堂上经常打扰别人，这种行为是不良行为。请问他应该怎么做才能改正这种行为？2.小红在公交车上主动给老人让座，这是良好的行为。请问他可以怎么做来帮助更多需要帮助的人？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：积极回答老师的问题体现了学生的集体荣誉感和对学习的认真态度。2.C解析：宽容和原谅他人是良好品质的表现，有助于维护和谐的人际关系。3.C解析：总结经验并努力改进是积极向上的态度，有助于个人成长。4.B解析：捡到失物应该交给老师或失主，这是诚实守信的表现。5.C解析：在课堂上打扰别人是不良行为，应该尊重他人。6.B解析：主动给老人让座体现了学生的集体主义精神。7.C解析：抄袭答案是不诚实的行为，应该遵守考试规则。8.B解析：乐于助人是良好的品质，有助于维护和谐的人际关系。9.B解析：在公共场合大声喧哗会影响他人，应该注意自己的行为。10.C解析：经常和同学发生争吵是不良行为，应该学会控制情绪。二、填空题1.尊重老师和同学解析：尊重是人际交往的基本原则，有助于维护和谐的人际关系。2.老师解析：老师是学生的知识导师，遇到困难应该向老师求助。3.文明礼貌解析：在公共场合应该文明礼貌，不乱扔垃圾。4.乐于助人解析：乐于助人是良好的品质，有助于维护和谐的人际关系。5.乐于助人解析：主动给老人让座体现了学生的乐于助人精神。6.不诚实解析：抄袭答案是不诚实的行为，应该遵守考试规则。7.乐于助人解析：经常帮助同学体现了学生的乐于助人精神。8.不良行为解析：在课堂上打扰别人是不良行为，应该尊重他人。9.不文明解析：在公共场合大声喧哗是不文明的表现，应该注意自己的行为。10.不良行为解析：经常和同学发生争吵是不良行为，应该学会控制情绪。三、判断题1.√解析：积极回答老师的问题体现了学生的认真态度和对学习的重视。2.×解析：应该宽容和原谅他人，而不是大声责骂。3.×解析：应该总结经验并努力改进，而不是放弃参加下次活动。4.√解析：捡到失物应该交给老师或失主，这是诚实守信的表现。5.×解析：在课堂上打扰别人是不良行为，应该尊重他人。6.×解析：主动给老人让座体现了学生的乐于助人精神。7.×解析：抄袭答案是不诚实的行为，应该遵守考试规则。8.×解析：经常帮助同学体现了学生的乐于助人精神。9.×解析：在公共场合大声喧哗会影响他人，应该注意自己的行为。10.×解析：经常和同学发生争吵是不良行为，应该学会控制情绪。四、简答题1.尊重他人是指在与他人交往中，要尊重他人的权利、尊严和人格，不侵犯他人的利益。尊重他人是人际交往的基本原则，有助于维护和谐的人际关系。2.乐于助人是指愿意帮助他人，关心他人的困难和需要，尽自己的能力为他人提供帮助。乐于助人是良好的品质，有助于维护和谐的人际关系。3.公共道德是指在社会公共生活中，人们应该遵守的行为规范和道德准则，包括文明礼貌、诚实守信、尊重他人等。公共道德是社会和谐的基础，有助于维护社会秩序。五、应用题1.小明在课堂上经常打扰别人，这种行为是不良行为。他应该做到以下几点来改正这种行为：-认识到自己的错误，主动向老师和同学道歉。-在课堂上认真听讲，不随意说话或做小动作。-积极参与课堂活动，而不是打扰别人。-学会控制自己的情绪，避免在课堂上发呆或做其他与学习无关的事情。-多与同学交流，增进彼此的了解和友谊。2.小红在公交车上主动给老人让座，这是良好的行为。他可以做到以下