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2023年部编版四年级语文上册期末考试卷及答案(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。cháoxīkuānkuòdìzhènduōyútáoqìbáiétiánbǔdàosuì二、我能读词语,在加点字的正确读音下面打上“√”。顿时(dùndònɡ)蝙蝠(fúhú)氛围(fēnfèn)弯曲(qūqǔ)丈量(zhànzhànɡ)杀害(sāshā)三、辨字组词。证(_________)唤(_________)培(_________)驻(_________)政(_________)换(_________)陪(_________)拄(_________)圃(_________)帅(_________)扰(_________)竞(_________)捕(_________)师(_________)犹(_________)竟(_________)四、补充词语,并试着说说词语的含义。左(___)右盼大(___)大样一丝不(___)从容不(___)扬(___)而去不(___)其烦(___)(___)如也供养(___)(___)1.向左右两边看。(______)2.形容傲慢、满不在乎的样子。(______)3.非常镇静、不慌不忙的样子。(______)五、选词填空。商量商讨镇静平静1.人大代表各抒己见,共同(________)国家大事。2.我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有(________)过。3.别看他表面(________),实际上如坐针毡,急得不得了。4.(________)无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。六、按要求写句子。(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句)_____________________________________(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)______________________________________(5)妈妈批评我。我学习不认真。(用关联词合成一句话)______________________________________七、日积月累。1.天行健,__________________。2.胜任者有力,__________________。3.众鸟高飞尽,孤云独去闲。_________________,_________________。4.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子:______________________________________5.在自制的书签上写一句你喜欢的格言:______________________________________八、课外阅读。鸟(节选)梁实秋①我爱鸟。②我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。③在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。④自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。1.作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?_____________________________________________________________2.对画线句子理解不正确的是()A.用排比句式排除了麻雀和乌鸦,再刻画林中的鸟鸣。B.这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。C.运用拟人的修辞方法,生动地写出了不同的鸟鸣的特点。D.从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。3.说说下面句子在文中的作用。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。________________________________________________4.请用“~~~”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。5.“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情感?__________________________________________________九、写作天地。同学们,你是喜欢秋天的田野还是春天的校园?你是喜欢自家的阳台还是公园的一角?你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物写下来。注意要按一定的顺序写,并且要抓住景物的突出特点写,语句要通顺,字数400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、潮汐宽阔地震多余淘气白鹅填补稻穗2、dùnfúfēnqūzhànɡshā3、证明呼唤培养驻扎政府交换陪同拄拐花圃元帅打扰竞争捕捉师傅犹豫竟然4、顾模苟迫长耐空空不周左顾右盼大模大样从容不迫5、商讨商量镇静平静6、风摇撼着白桦树。片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。冬天是西昌最美的季节。火种是普罗米修斯盗取的。妈妈之所以批评我,是因为我学习不认真。7、君子以自强不息自胜者强相看两不厌只有敬亭山少年不知勤学苦,老来方知读书迟读书破万卷,下笔如有神8、1.从爱鸟的声音、爱鸟的形体两方面。2.A3.承上启下,将描写从鸟鸣转向鸟的形体。4.鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。5.作者情不自禁地流露出对以往美好生活的思念和向往。9、例文:春天的校园校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上
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