2025~2026学年安徽省合肥市第三十八中学七年级上学期期中语文试卷

2025~2026学年安徽省合肥市第三十八中学七年级上学期期中语文试卷一、默写1.默写古诗文中的名句美景是文人墨客笔下的常客，他们描绘祖国大好河山的美景，抒怀达意，彰显志趣，请根据提示填写下面空缺处古诗文。（1）“水何澹澹，_____________。”（《观沧海》曹操）（2）“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”（《__________》李白）（3）“____________，小桥流水人家。”（《天净沙·秋思》马致远）（4）王湾在《次北固山下》看到眼前的景象，感叹世事新旧交替的句子是“____________，____________。”（5）李白在《峨眉山月歌》中看到半轮秋月，映在江中，仿佛和水一起流动的“____________，____________”情景，引发了他的思乡之情。（6）李益在《夜上受降城闻笛》中看到了“____________，____________”的夜景，抒发了将士的思乡之情。（7）子曰：“____________，不舍昼夜。”（《论语》）这是孔子对时光流逝的感慨。二、积累运用2.请运用所积累的知识，完成各题。①晨光在大通路教学楼顶酝niàng温柔，像刚醒的孩子轻揉着眼。②香樟叶贮蓄一夏的绿，把影子叠成书签；天空澄清得似擦过的黑板，哪有半分杂质？③风倒吝啬，只liáo动着操场的跳绳。④早读前的静谧里，没有了孩子们的宣闹，连鸟鸣都放轻了声，⑤直到上课铃带着咄咄逼人的清脆响起，才将晨光里的思绪拉回课本。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。贮蓄澄清酝niàng1iáo动(2)选文中有错别字的词“________”应该为“________”(3)请解释选文中加点的词语。①吝啬：_________________②咄咄逼人：_________________(4)下面对语段中的词性判断正确的一项（）

A．“晨光”是形容词B．“揉”是动词C．“静谧”是形容词D．“更安心”里的“更”是形容词三、综合性学习3.合肥市第三十八中学七（1）班开展“交友之道”综合实践活动，请你参与。(1)【交友态度】小语和小文尝试在具体场景中使用敬辞和谦辞，请你选出使用正确的一项（）场景一：奶茶店店员：欢迎光临，请随意挑选！小语：小文，我有选择困难症，你有何A拙见呀？小文：我推荐这家的杨枝甘露我经常B惠顾这家店。场景二：小语家小语：欢迎来到C寒舍小文：这是我带给D家父的红茶，这是我老家的特产。小语：代我父亲谢谢你了。(2)【交友明礼】本次活动打算邀请王校长参加并致辞，请你根据表格内容完善下面邀请函，并对邀请函中出现的问题进行修改。

邀请对象活动时间活动地点王校长11月15日上午八点校一楼阶梯教室邀请函A亲爱的王校长：您好！我班将于_________________________________。B期待您莅临指导。C此致敬礼D2025年11月13日七（1）班班委会①A处表达不得体应改为：_______________________②请根据表格的内容补写邀请函的主要信息。③邀请函在格式上有误，请写出修改意见。四、整本书阅读4.名著阅读。A“去拿你的书来。”他慢慢地说。……我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。(1)这个选段选自散文集《________》，作者是________。(2)A处的书是指《________》。(3)父亲是在什么情境下让“我”背书，作者写他的这一做法主要想表达什么意思？五、现代文阅读给每一棵草以开花的机会李雪峰①朋友去远方做事，把他在山中的庭院交给我留守。那是一座幽静而美丽的院落，在一片苍苍郁郁林子的中间，红砖青砖，院子内外鸟语花香，就像是一幅幽美的风景画。②我尤其喜欢这个庭院的院子，有半个篮球场大，除了临墙的地方扎了一道篱笆种些时令青菜外，其余的地方都空着。清晨或黄昏时，品一杯茗，搬一把小椅子坐在院子里品茗读书，天空里云舒云卷，或朝阳或落照，耳边是鸟语和缕缕山野清风，这时读一卷旧书，挺有古典的诗意。③朋友是个辛勤人，院子里常常打扫得干干净净寸草不生。而我却很懒，除了偶尔扫一扫院子里被风飘进来的一些落叶，那些破土而出的草芽我却从不去拔它，任它们潜滋暗长地疯长去。初春时，在院子左侧的石凳旁，冒出了几簇绿绿的芽尖，叶子嫩嫩的、薄薄的，我以为是汪汪狗或者芨芨草呢，也没有去理会它。直到20多天后，它们的叶子蓬蓬勃勃伸展开了，我才发觉它们不是汪汪狗或芨芨草，叶子又薄又长，像是院外林间里幽幽的野兰。如果真的是野兰，家有幽兰徐徐绽香，那将多么富有诗意啊。④暮夏时，那草果然开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里那些兰花一样，只可惜它是蜡黄的，不像林地里的那些野兰，花朵是紫色或褐红的。我采撷了它的一朵花和几条叶子，下山去找我的一位研究植物的朋友，朋友一看，顿时欣喜若狂，忙问我这花是在哪儿采到的？我同他讲了，朋友欣喜地恭贺我说：“你发财了！”我不解地望着朋友，朋友兴奋地解释说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种蜡兰一棵至少价值万余元。”⑤“蜡兰？”我也愣了。⑥夜里，我就挂电话把这喜讯告诉了远在南方的朋友。“蜡兰？一棵就价值万元？就长在我院子的石凳旁？”朋友一听也愣了。过了一会儿，他告诉我说，其实那株蜡兰每年都要破土而出的，只是他以为它不过是一株普通的野草而已，每年春天它的芽尖刚出土就被他拔掉了。朋友叹息说：“我几乎毁掉了一种奇花啊，如果我能耐心地等它开花，那么几年前我就能发现它的。”⑦是的，我们谁又没有错过自己人生中的几株蜡兰呢？我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给予它们开花结果证明它们自己价值的时间，使许多原本珍奇的“蜡兰”总是同我们失之交臂了。⑧给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草，不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少的人生“蜡兰”啊！5．选文中写朋友勤快和“我”懒有何用意？6．分析选文第①段中的画线句子的作用。7．如何理解文章标题的作用？8．说说选文第⑧段的作用。9．如何理解“我们谁又没有错过自己人生中的几株蜡兰呢？”这句话，并结合你的生活实际谈谈。暮色入窗①我正对着窗外的天光出神。②那光，已不是白日里明朗朗、亮晃晃的了，而是沉静下来，像一块被岁月摩挲得异常温润的玉，含着些幽幽的、澹澹的青意。天边的云，本来还是几缕散漫的游丝，此刻却被那渐渐西沉的日头，染上了颜色。起先是极淡的樱草黄，像宣纸上偶然洇开的一痕水彩；不多时，那黄色便深了、浓了，转为暖暖的橘，仿佛少女酡红的面颊上，又薄薄地敷了一层胭脂。最妙的是那云朵的边缘，竟镶着一道极细却极亮的金边，像是名匠人用熔化的金丝精心嵌上去的，煌煌的，有些夺目。③这辉煌却是短暂的。不过一盏茶的功夫，那金边便黯了下去，橘与黄都像是被水洗过，渐渐褪成了一片沉郁的、泛着紫光的蔷薇灰。远处的屋脊，参差的轮廓，原先在强光下显得那般分明、甚至有些嶙峋，此刻却都在这片温柔的灰色里模糊了彼此的界限，仿佛一群游累了的海兽，静静地伏在暮霭的海底，安详地吐着纳着。空气也似乎变得黏稠起来，带着一种草木与泥土混合的、凉丝丝的气息，从窗的缝隙里，无声无息地流泻进来，漫过我的书桌，漫过我的指尖。④我的目光，便从那天边，缓缓地收回到近前。窗下是一排年岁已久的老樟树，枝叶蓊郁，白日里是泼天价的浓绿。此刻，那绿色却沉淀为一片墨团团、黑黢黢的影子。风是几乎没有的，叶子便都凝然不动，像在沉思。偶尔有一片两片，被那最后的余光触碰一下，叶背便翻出一星半点灰白的光，倏忽即灭，宛如一个欲言又止的叹息。更近些，是窗台上那盆兰草的剪影，几茎瘦长的叶子，疏疏朗朗地映在越来越淡的天幕上，像一幅用焦墨画出的倪云林的小品，笔简而意远。⑤室内的光景，也全变了。书架、桌椅、壁上的画轴，都失了它们固有的颜色，一同融化在一种浑然的、铅灰色的调子里。影子从各个角落里生长出来，先是淡淡的，接着便浓重了，彼此连接、融合，将整个房间缓缓地注满。我面前的茶杯，升起一缕若有若无的白气，那气在昏冥中盘旋、扭结，终于也寻不着了踪迹。四下里万籁俱寂，白日的种种喧嚣，仿佛都被这厚重的暮色吸收、消化了去，只剩下时间本身那庞大而无声的流逝。⑥我于是并不开灯，只静静地坐着，让自己也成了这暮色的一部分。仿佛有极细极凉的东西，一片片地，落在我的心头，积了薄薄的一层。这并非忧愁，也非喜悦，而是一种更为广漠的对光阴的体现。古人说“白日沦西河，素月出东岭”，便是这样的时刻了。那迫人的、催人劳作的白日已然“沦”去，而清冷的月华尚未登场，这天地间，便有了这一段苍茫的、无主的、专供人徘徊与冥思的缝隙。⑦正想着，不知哪家的窗子里，透出一点黄晕晕的灯光来。那光，在无边的灰暗里，显得分外温暖，也分外孤独。它提醒着我，这漫长的、仪式般的黄昏，终究是要落幕了。10．请根据作者观看暮色的视线变化以及表格的提示，填写下表。

天边近前②_______室内①_____墨团团、黑黢黢兰草的叶子映在天幕上③_____11．按照要求赏析句子。（1）不多时，那黄色便深了、浓了，转为暖暖的橘，仿佛少女酡红的面颊上，又薄薄地敷了一层胭脂。（从修辞的角度赏析。）（2）那光、已不是白日里明朗朗、亮晃晃的了。（赏析加点词。）12．你认为朗读下面的句子，重音应放在哪两个词语上，为什么？“这辉煌却是短暂的。”13．第⑥段引用古人诗句“白日沦西河，素月出东岭”有何作用？六、文言文阅读阅读下面两则文言文，回答问题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】谢奕①作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉而犹未已。太傅时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念③，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴④欲放去邪？”遂遣之。——《谢安怜翁》（《世说新语·德行》）①谢奕：字无奕，谢安的长兄。②醇酒：烈酒。③可念：可怜。④阿奴：对幼小者的爱称，这里是哥哥称呼弟弟。14．请解释下面加点的词在文中的意思。①俄而：__________②欣然：__________③遂遣之：__________④改容：__________15．翻译下面句子。（1）撒盐空中差可拟。（2）谢以醇酒罚之。16．下列对甲乙两文的理解，不正确的一项是（）

A．甲文通过“寒雪日内集”，写出了谢家融洽、和谐的家庭氛围。B．甲文只通过语言描写表现出谢道韫的才华卓著。C．乙文中年幼的谢安敢于