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文档简介

亲子露营研学导师岗位招聘考试试卷及答案一、填空题(每题1分,共10分)1.亲子露营研学的核心目标是______与实践体验结合,促进亲子共同成长。2.亲子露营活动需坚持______原则,所有环节优先考虑安全。3.研学活动设计需包含“目标、内容、______”三要素。4.亲子款睡袋的温标需根据营地气温选择,通常标注______(如-5℃、0℃)。5.孩子轻微擦伤的应急处理第一步是用______冲洗伤口。6.亲子互动游戏设计需遵循“______、可参与、有意义”原则。7.自然研学常见主题包括植物观察、______、星空观测等。8.营地选址需远离山洪沟、______、野生动物出没区等危险区域。9.研学导师必备的核心能力之一是______,能有效连接家长与孩子。10.单次亲子露营研学活动时长建议不超过______(天/夜)。二、单项选择题(每题2分,共20分)1.亲子露营中,核心安全管理内容是()A.活动趣味性B.家长满意度C.突发疾病急救D.照片拍摄2.“亲子同频”研学原则指()A.家长孩子做相同任务B.兼顾双方兴趣能力C.孩子主导所有环节D.家长代替操作3.3-6岁儿童亲子露营需避免的活动是()A.自然寻宝B.徒步10公里C.手工制作D.星空讲解4.研学活动前期需收集的家长信息不包括()A.孩子过敏史B.家庭收入C.家长联系方式D.孩子特殊需求5.营地安全检查不包含()A.帐篷稳固性B.水源安全性C.活动道具数量D.周边危险标识6.亲子研学中,导师的角色不包括()A.组织者B.引导者C.决策者D.安全员7.适合亲子露营的天气是()A.暴雨天B.雷雨天C.晴好微风D.高温暴晒8.研学活动结束后,需向家长反馈的内容不包括()A.孩子表现B.活动总结C.后续建议D.其他家庭隐私9.亲子互动游戏设计需避免()A.亲子协作B.年龄适配C.竞争过度D.教育关联10.研学导师需持有的必备证书是()A.教师资格证B.户外急救证书C.导游证D.心理咨询证三、多项选择题(每题2分,共20分)1.亲子露营研学导师必备能力有()A.户外急救知识B.亲子沟通技巧C.自然科普能力D.活动策划能力2.营地选址需避开的区域()A.山洪沟B.高压线下C.平坦草地D.野生动物窝点3.亲子露营安全预案需包含()A.应急疏散路线B.急救联系人C.天气预警机制D.活动流程表4.适合亲子研学的自然主题有()A.昆虫观察B.岩石识别C.天文观测D.工业参观5.研学活动中需准备的急救物品有()A.创可贴B.碘伏C.绷带D.抗过敏药6.亲子互动游戏的设计原则()A.简单易操作B.亲子协作C.适龄性D.无竞争7.研学导师与家长沟通的要点()A.提前告知风险B.实时反馈孩子状态C.解答疑问D.代替家长做决定8.亲子露营需避免的行为()A.孩子单独活动B.家长随意离开营地C.用火无人看管D.垃圾分类处理9.研学活动设计的教育目标包括()A.认知提升B.能力培养C.情感联结D.技能掌握10.营地安全检查的重点()A.帐篷搭建位置B.食物储存安全C.活动区域地形D.通讯设备是否畅通四、判断题(每题2分,共20分)1.亲子露营活动无需提前告知家长天气变化()2.研学活动中,安全预案需演练()3.3岁以下儿童可参与徒步5公里活动()4.导师可代替孩子完成研学任务()5.营地需设置明显的安全标识()6.亲子露营活动可在高压线下搭建帐篷()7.导师需记录每个孩子的活动表现()8.家长无需参与研学活动的前期准备()9.轻微扭伤可立即热敷()10.研学活动结束后需收集家长反馈()五、简答题(每题5分,共20分)1.简述亲子露营研学中“安全第一”的具体落实措施。2.如何设计适合3-6岁儿童的亲子自然研学游戏?3.研学导师在亲子活动中如何协调家长与孩子的互动?4.简述亲子露营研学活动的前期准备流程。六、讨论题(每题5分,共10分)1.当亲子露营中孩子哭闹不愿参与,家长情绪急躁时,你作为导师如何处理?2.如何平衡亲子露营研学的“趣味性”与“教育性”?---答案部分一、填空题答案1.知识学习2.安全第一3.评价4.舒适温标5.清水(或生理盐水)6.适龄性7.昆虫观察8.高压线下9.亲子沟通能力10.2天1夜二、单项选择题答案1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.B三、多项选择题答案1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD四、判断题答案1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√五、简答题答案1.①提前排查营地:避开危险地形,检查帐篷、水源安全;②制定预案:含疏散路线、急救流程,提前演练;③行前告知:向家长说明注意事项、孩子特殊情况;④实时监控:分组管理,每1小时点名,配持证急救员;⑤应急处置:遇突发情况按预案处理,及时联系家长。2.①适龄设计:选简单游戏(如“找3种不同叶子”);②亲子协作:设配合环节(如“搭树叶小屋”);③教育关联:融入自然知识(如“认识蚂蚁”);④安全适配:避免攀爬,场地平整;⑤趣味引导:用故事、小贴纸激发兴趣。3.①提前沟通:告知“陪伴而非代替”原则;②现场引导:家长包办时提醒“让孩子尝试”;③示范互动:做亲子协作示范;④反馈调整:肯定优点,指出不足;⑤情绪疏导:家长急躁时单独沟通“先接纳孩子情绪”。4.①需求调研:了解年龄、兴趣、特殊需求;②方案设计:定主题、流程、预案;③物资准备:装备、教具、食物;④行前通知:告知时间、物品、注意事项;⑤人员培训:导师急救、流程培训;⑥现场踩点:检查营地安全。六、讨论题答案1.①安抚孩子:蹲下询问原因,递温水/小玩具转移注意力;②单独沟通家长:理解急躁情绪,说明“先接纳再引导”;③过渡活动:带做简单休息(如“数星星”),稳定后融入集体;④后续关注:活动中多

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