小学数学货币计算题练习题集

小学数学货币计算题练习题集前言货币计算是小学数学学习中的重要组成部分，它不仅与我们的日常生活息息相关，更是培养孩子数感、运算能力以及解决实际问题能力的重要途径。本练习题集旨在帮助小学生巩固和提升对人民币单位（元、角、分）的认识，熟练掌握不同单位之间的换算，并能运用所学知识解决购物等实际场景中的简单计算问题。练习题由浅入深，题型多样，希望能为孩子们的数学学习提供有益的帮助。一、基础知识回顾在开始练习之前，我们先来回顾一下人民币的相关知识：1.人民币的单位：元、角、分。2.单位之间的关系：*1元=10角*1角=10分*1元=100分3.计算方法：进行货币计算时，要注意单位统一。可以先将所有金额换算成相同单位（通常是“角”或“分”）再进行加减，也可以元与元相加减，角与角相加减，分与分相加减，注意满10角进为1元，满10分进为1角，不够减时要向前一位借位。二、练习题（一）单位换算1.1元=（）角2.1角=（）分3.2元=（）角4.5角=（）分5.10角=（）元6.60分=（）角7.3元5角=（）角8.7角8分=（）分9.45角=（）元（）角10.86分=（）角（）分（二）简单的加法计算（不进位）1.1元2角+3元4角=（）元（）角2.5角3分+2角5分=（）角（）分3.2元+5元=（）元4.3角+6角=（）角=（）元（）角5.4分+5分=（）分（三）简单的加法计算（进位）1.1元8角+2元5角=（）元（）角2.6角7分+3角5分=（）元（）角（）分3.9角+4角=（）元（）角4.5分+7分=（）角（）分5.3元6角+5元7角=（）元（）角（四）简单的减法计算（不退位）1.5元6角-2元3角=（）元（）角2.8角9分-4角5分=（）角（）分3.9元-6元=（）元4.7角-3角=（）角5.10分-6分=（）分（五）简单的减法计算（退位）1.4元2角-1元5角=（）元（）角2.7角3分-2角8分=（）角（）分3.5元-2元6角=（）元（）角4.1元-3角=（）角5.6角-8分=（）角（）分（六）元、角、分的加减混合运算1.3元+5角+2分=（）元（）角（）分2.10元-2元5角=（）元（）角3.6角5分+3角5分=（）元4.2元8角+5角6分-1元3角=（）元（）角（）分5.1元-5角-3角=（）角（七）解决实际问题1.小明买了一支铅笔，花了5角钱，又买了一块橡皮，花了3角钱。小明一共花了多少钱？2.小红有1元钱，她买了一个练习本花了6角钱，还剩下多少钱？3.一个文具盒8元5角，一支钢笔6元。买一个文具盒和一支钢笔一共需要多少钱？小红带了15元，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？4.妈妈给了小丽20元钱，小丽买了一本故事书花了7元3角，买了一个玩具熊花了9元8角。小丽一共花了多少钱？还剩下多少钱？5.一个皮球3元6角，一个毽子1元8角。皮球比毽子贵多少钱？小明想买一个皮球和一个毽子，他带了5元钱，够吗？6.商店里，一块巧克力4元2角，一袋薯片3元5角。*买一块巧克力和一袋薯片一共要付多少钱？*小芳付了10元钱买一袋薯片，应找回多少钱？7.小刚有5元钱，他想买一个3元7角的笔记本和一个1元5角的转笔刀，他的钱够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？三、练习建议1.认真读题：看清题目中的单位和问题，理解题意后再动笔。2.仔细计算：无论是单位换算还是加减运算，都要做到细心、准确，注意进位和退位。3.单位统一：在进行加减运算时，如果单位不统一，要先换算成统一的单位再计算，或者在计算过程中注意元、角、分的对应相加或相减。4.联系生活：做解决实际问题的题目时，可以联系自己的生活经验，想一想平时购物时是如何付钱和找零的。5.及时检查：做完题目后，要养成检查的好习