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中考生物知识点专项模拟考试(1)图中①表示的结构层次是_________,②表示的结构层次是_________。(2)与动物体相比,植物体不具有的结构层次是_________。(3)人体的消化系统中,胃属于_________层次,由多种_________构成。12.(6分)光合作用与呼吸作用是绿色植物的两项重要生理活动,请据图回答:(注:此处假设有一个简单的光合作用和呼吸作用对比图,左侧为光合作用,右侧为呼吸作用,均有原料、产物、条件、场所等要素)(1)图中A过程表示_________作用,其主要场所是细胞内的_________。(2)A过程的原料是_________和_________,产物是_________和氧气。(3)B过程表示呼吸作用,其表达式可以简写为:有机物+_________→二氧化碳+水+能量。(4)对于维持生物圈中的_________平衡,A过程起着重要作用。13.(5分)下面是人体部分生理活动示意图,请分析回答:(注:此处假设有一个简化的人体循环或排泄过程示意图,包含心脏、血管、肾脏等示意)(1)图中①表示的血管类型是_________,其内流动的血液通常是_________血(填“动脉”或“静脉”)。(2)血液流经肾脏时,通过肾小球的_________作用和肾小管的_________作用,形成尿液。(3)人体生命活动所需要的能量主要是由食物中的_________类物质提供的,该类物质最终在细胞的_________中被分解利用。14.(6分)某生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:实验装置种子数环境条件实验结果:-------:-----:------------------------:-------A10粒适量水,适宜温度,充足空气萌发B10粒无水,适宜温度,充足空气未萌发C10粒适量水,低温,充足空气未萌发D10粒过量水(淹没种子),适宜温度未萌发请根据实验结果回答下列问题:(1)该实验中,对照组是装置_________。(2)比较装置A和B,可探究种子萌发需要的环境条件是_________。(3)比较装置A和C,变量是_________,说明种子萌发需要_________。(4)装置D中种子未萌发的原因是缺乏_________。(5)如果该实验所用的种子是煮熟的,则所有装置中的种子都将_________,这说明种子萌发还需要具备自身条件:胚是_________的、有活力的,并且不在休眠期。15.(8分)阅读下列材料,回答问题:材料一:新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫、气溶胶和密切接触传播。接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的手段之一。材料二:抗生素是一类能够杀死或抑制细菌生长的药物,对病毒引起的疾病无效。(1)从传染病的角度看,新型冠状病毒属于_________。(2)新冠肺炎患者在传染病流行的三个基本环节中属于_________。(3)接种新冠疫苗后,人体会产生相应的_________,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫类型属于_________免疫(填“特异性”或“非特异性”)。(4)根据材料二,若某人感染了新冠肺炎,使用抗生素进行治疗,效果会_________(填“明显”或“不明显”),原因是_________。(5)为了预防新冠肺炎,我们在日常生活中应该注意哪些事项?(至少答出两点)①_________________________________________②_________________________________________---三、参考答案与解析(一)选择题1.B解析:病毒没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,细胞核是细胞的控制中心。2.C解析:小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,这与其长的长度、环形皱襞和小肠绒毛等结构特点相适应。口腔只能初步消化淀粉,胃能初步消化蛋白质和吸收少量水、无机盐和酒精,大肠主要吸收水分、无机盐和部分维生素。3.B解析:叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中。线粒体是呼吸作用的主要场所。4.D解析:肺是人体呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。5.D解析:特异性免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。接种疫苗后获得的免疫属于特异性免疫。皮肤的屏障作用、吞噬细胞的吞噬作用、溶菌酶的杀菌作用都属于非特异性免疫。6.B解析:染色体主要由DNA和蛋白质组成,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,B正确;一条染色体上通常含有多个基因,C错误;DNA上并非所有片段都能控制生物性状,只有具有遗传效应的片段(基因)才能,D错误。7.D解析:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。酵母菌的出芽生殖属于无性生殖。青蛙抱对产卵、向日葵种子繁殖、试管婴儿都经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。8.D解析:生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用制造有机物。蓝藻、硝化细菌也属于生产者。蘑菇是真菌,属于分解者。9.B解析:体循环的起点是左心室,终点是右心房;肺循环的起点是右心室,终点是左心房,A错误,B正确。动脉血中氧气含量高,颜色鲜红;静脉血中氧气含量较低,颜色暗红,C、D错误。10.C解析:生物进化的证据有化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据等,化石是生物进化最直接、最重要的证据,但不是唯一证据,C错误。(二)非选择题11.(5分)(1)组织系统(2)系统(3)器官组织解析:生物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次。胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。12.(6分)(1)光合叶绿体(2)二氧化碳水有机物(或淀粉)(3)氧气(4)碳-氧(或二氧化碳和氧气)解析:光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,并释放能量。光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈的碳-氧平衡起重要作用。13.(5分)(1)动脉(或静脉,根据假设图示具体情况而定,此处以动脉为例)动脉(2)滤过重吸收(3)糖(或淀粉)线粒体解析:血液流经肾脏时,先通过肾小球的滤过作用形成原尿,再通过肾小管的重吸收作用形成尿液。糖类是人体主要的供能物质,其氧化分解主要在线粒体中进行。关于血管类型和血液性质,需结合具体图示判断,动脉血管一般从心脏发出,血流速度快,多流动脉血(肺动脉除外)。14.(6分)(1)A(2)一定的水分(3)温度适宜的温度(4)充足的空气(或充足的氧气)(5)不萌发完整解析:对照实验中,除变量外,其他条件都应相同且适宜。装置A满足种子萌发的所有环境条件,作为对照组。A与B的变量是水分,说明种子萌发需要一定的水分;A与C的变量是温度,说明种子萌发需要适宜的温度;A与D的变量是空气,D中种子被过量水淹没,缺乏空气,故不萌发。种子萌发的自身条件是胚完整、有活力且不在休眠期,煮熟的种子胚已死亡,无法萌发。15.(8分)(1)病原体(2)传染源(3)抗体特异性(4)不明显抗生素对病毒引起的疾病无效(或抗生素只能杀死或抑制细菌)(5)①戴口罩②勤洗手(③保持社交距离④勤通风等,合理即可)解析:病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。新冠肺炎患者能够散播病原体,属于传染源。疫苗通常是减毒或灭活的病原体制成的生物制品,接种后能刺激人体产生相应抗体,这种免疫是出生后获得的,只针对特定病原体起作用,属于特异性免疫。抗生素对病
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