历史学文物修复研究所文物修复助理实习报告

历史学文物修复研究所文物修复助理实习报告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日，我在历史学文物修复研究所担任文物修复助理，参与12件陶器、8件瓷器及2件金属器的修复工作。核心工作成果包括完成5件陶器的基础加固与拼接，应用激光清洗技术处理10件瓷器表面污渍，修复过程中系统记录数据并建立3份修复档案。专业技能应用方面，熟练掌握《文物修复伦理规范》操作流程，运用环氧树脂胶粘剂完成8件瓷器裂缝修复，成功率高达92%；通过显微观察法识别金属器锈蚀类型，并采用电解除锈技术处理2件金属器表面硫化物，去除率超过85%。提炼出标准化清洁步骤与材料配比方法论，可复用于同类文物修复项目。

二、实习内容及过程

1实习目的

去2023年7月1号到8月31号这八周，我就是想看看文物修复这行到底是个啥样，实际操作跟课本上讲的一样不一样，顺便摸摸门道，看自己适不适合干这活儿。就想把学的那些知识用上，真刀真枪地体验一下，为以后找工作或者继续深造做个参考。

2实习单位简介

我实习的那个所，主要搞陶瓷啊瓷器啊还有金属器这些文物的修复研究，规模不算特别大，但做的东西挺精深，有好几位老师傅，修复的文物很多都是国宝级或者省级的，所以去那儿实习机会难得。

3实习内容与过程

在那儿我跟着师傅们学了不少东西。刚去那两天，主要是熟悉环境，看师傅们怎么操作，了解各种文物的材质、破损情况。7月5号开始，我就跟着做具体的修复工作。第一个任务是整理一批陶器碎片，有12件，都是出土的时候直接送来的，碎得挺厉害。师傅教我用毛刷、镊子一点点清理，然后用放大镜看碎片的形状、纹路，最后用环氧树脂胶粘剂把它们拼起来。我负责了5件陶器的加固和拼接，每天就对着那些碎片拼图似的忙活，记录每一步的操作和材料用量。7月15号左右，我开始接触瓷器修复，主要是处理表面污渍。有一件宋代的青瓷碗，底部有层很厚的泥土和钙化物，师傅教我用超声波清洗机配合酒精和丙酮清洗，我操作了三次，每次都调不同的浓度，最后才把污渍去掉大半。8月初，我开始学做金属器的修复，那是最难的一步，因为金属器容易氧化，处理不好就毁了。我跟着师傅做两件汉代铜镜的修复，主要是用化学试剂做电解除锈，我负责记录溶液的pH值变化，发现用10%的醋酸溶液效果最好，锈去除率超过85%。整个实习期间，我还参与了3份修复档案的建立，把每件文物的修复过程、材料、尺寸都详细记录下来，用到的都是《文物修复伦理规范》里的标准流程。

4实习成果与收获

八周下来，我算是把文物修复的基本流程给摸透了，从前期清理、测绘、记录，到中期的粘接、补全，再到后期的上色、保护，每一步都跟着师傅们做了一遍。最大的收获就是学会了几种专业的操作方法，比如怎么配环氧树脂胶粘剂，怎么用超声波清洗机，还有电解除锈的原理。我修复的那5件陶器，拼接的缝隙控制得还挺准，后来送去检测，粘接强度达标率是92%。这个数据是师傅拿显微镜测的，他说比我预想的要好。我还觉得，做文物修复特别考验耐心和细心，一点小细节处理不好，整个文物可能就毁了。这八周让我对文物修复这行有了更深的认识，也发现自己真的挺喜欢这感觉，动手的时候特别专注，做完一件东西很有成就感。

5遇到的问题及解决方法

实习里遇到的最头疼的是7月10号那会儿，我负责清理一件唐三彩马，上面的彩釉特别娇嫩，一用力就掉，我手一抖，一小块彩釉就掉进去了。当时我脑子就懵了，师傅看见了，让我先别急，说这种事时有发生，关键是看你怎么补救。他教我用最细的毛刷，蘸一点点酒精，轻轻地把周围残留的彩釉往回蹭，最后用日本制的高级修复用纸吸干多余的酒精。我照着做了，虽然颜色差点，但总算没让文物再受损。这件事让我明白，遇到问题不能慌，得沉下心来找办法，还得学点应急处理的小技巧。后来我又学了怎么用显微观察法判断锈蚀类型，这个技能对后续做电解除锈特别有用，至少能少走不少弯路。

6职业规划启发

这八周实习让我彻底确定了自己想走文物修复这条路。以前在书上看，觉得修复文物挺浪漫的，现在亲身经历，才知道这行特别磨人，既要懂艺术，又要懂化学、物理，还得会动手。我觉得自己的性格可能更适合做研究型修复师，就是那种不用老是抛头露面，能安安静静在实验室待着，搞搞技术突破的那种。下一步打算再学点材料科学的课程，看看能不能把化学知识用得更深。

7实习单位现存问题

有几点我觉得可以改进。一是管理上，有时候任务分配不太合理，我跟着师傅做了一段时间，他又临时派我去搞别的好几件东西，人手有点紧张。二是培训机制，刚去那会儿没系统地教我们怎么用那些精密仪器，比如超声波清洗机和显微分析仪，都是师傅手把手教的，要是能有套标准化的培训流程就好了。三是岗位匹配度，我虽然是学历史学的，但动手能力确实有欠缺，实习里明显感觉自己在实际操作上不如那些科班出身的学生，有时候师傅让做点简单的活儿，我都得反复问，这点挺打击人的。

8改进建议

关于管理，我觉得可以搞个更科学的排班系统，根据每个人的专长和经验分配任务，避免老让实习生一个人扛活儿。培训方面，最好能编个操作手册，把各种仪器的使用方法、注意事项都写清楚，新人先自学，师傅再检查，这样效率能高不少。岗位匹配度这块，我觉得学校可以在实习前加强动手能力的训练，比如搞些模拟修复项目，让我们提前适应一下，到实习单位就不会那么手生。

三、总结与体会

1实习价值闭环

这八周，从2023年7月1号到8月31号，我在研究所的经历就像把理论和实践拧成了一股绳。刚去的时候，面对那些残缺的陶器、瓷器，说实话心里挺没底的，生怕弄坏了。但跟着师傅们一步步做下来，记录数据、调配材料、操作仪器，每件事都挺具体的，比如我修复的5件陶器，粘接强度测试结果92%，这个数字不是随便写出来的，是师傅用显微镜量过的。建立那3份修复档案，把每一步操作都写清楚，后来看的时候才发现，原来修复工作这么讲究逻辑和细节，一点记录失误都可能影响后续研究。现在回头看，感觉就像给自己画了个圈，起点是书本知识，终点是实际操作和记录，整个闭环特别完整，也让我真正理解了文物修复不只是动手，更是严谨的科学工作。

2职业规划联结

这段经历让我对未来的路看得更清楚了。以前觉得文物修复就是埋头干活，现在知道要学的东西太多了，化学、物理、材料学，还得懂点历史背景。我7月15号开始接触瓷器清洗，那件宋代青瓷碗的清洗过程，我调了三种不同浓度的酒精和丙酮，最后发现超声波清洗机配合10%的醋酸溶液效果最好，这个发现让我觉得特别兴奋，原来自己也能通过实验找到最优解。所以接下来打算系统学学材料科学的课程，还想报个文物分析技术的短期班，把实习里用到的显微观察法和电解除锈技术再深化一下。师傅们说，现在修复师都得懂点分析仪器，以后机会可能更多。我觉得吧，这八周就像给我打开了一扇门，门后是更广阔的天地，我得赶紧把里面的路都走一遍。

3行业趋势展望

在研究所待的这段时间，我感觉文物修复这行正在悄悄变天。以前可能更注重手工修复，现在师傅们都在说，得结合现代科技，比如我实习里用的超声波清洗机、显微分析仪，还有电解除锈技术，这些都能大大提高修复效率和精度。我8月最后一周参与的金属器修复项目里，两件汉代铜镜的锈处理，我记录下溶液pH值变化，发现用10%的醋酸溶液效果最好，去除率超过85%，这个数据后来被师傅写进了报告。我觉得这就是趋势，以后修复师光会动手不行，还得懂点化学、物理，会操作这些精密仪器。所以行业里现在特别缺既懂传统工艺又懂数字技术的复合型人才。我实习的时候注意到，单位里负责文物数字化扫描的同事特别抢手，工资也高，这说明啥？说明以后会玩电脑、会搞数据分析的修复师有更多机会。

4心态转变

这八周最大的变化可能就是心态了。刚开始去的时候，觉得修复文物特别神圣，手都要抖，生怕弄坏一件。现在呢，虽然还是紧张，但心态稳多了。7月10号我差点把唐三彩马的彩釉弄掉，当时脸都白了，师傅教我补救的时候，我手都在抖。但后来我发现，这种事时有发生，关键是看你怎么解决，越是这样越不能慌。现在操作那些仪器、调配材料，我都能沉住气了。比如8月那两周做电解除锈，处理金属器锈蚀，我调溶液浓度、记录pH值变化，都是一步步来，一点点的实验数据都记在小本本上，最后才把两件铜镜的锈处理干净。这种从慌乱到冷静的过程，可能比学会什么技术更重要吧。感觉自己真的从学生变了个样，开始明白肩上得有啥责任了。

5未来行动

接下来打算把实习里积累的这些经验往深处走。比如电解除锈那部分，我记录的10%醋酸溶液数据，我觉得可以再深入研究下，看看能不能写个小的研究报告。还有显微观察法，师傅教我用显微镜看陶器裂缝的时候，我发现了平时看不清的细节，这个技能对后续做修复记录特别有用。打算下学期就报个文物分析技术的培训班，把实习里用到的仪器操作再熟练一下。师傅们说，以后考修复师资格证，这些分析技能都得考，现在学起来还有时间。我8月底写的实习报告，导师看了还挺认可，说我的数据处理和细节记录做得不错，这给了我不少信心。下一步就是先把技能证书考了，再考虑要不要读研深造，总之得多学点真本事，以后真要干这行，得靠谱。

四、致谢

1感谢实习单位

在2023年7月1日至8月31日的实习期间，我在历史学文物修复研究所的这段经历，离不开单位的支持。研究所为我提供了宝贵的实践平台，让我有机会接触到真实的文物修复工作，这段经历对我未来的学习和职业规划意义重大。

2感谢导师

特别感谢我的导师，在实习期间给予了我悉心的指导和帮助。导师不仅传授了专业的修复