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文档简介
苏教版三年级数学长方形正方形专项练习集亲爱的小朋友们,数学世界里的图形千变万化,其中长方形和正方形是我们生活中最常见的“老朋友”啦!无论是我们的课本、课桌,还是家里的门窗、地砖,到处都能看到它们的身影。掌握好长方形和正方形的知识,不仅能帮助我们更好地认识世界,还能解决生活中的不少实际问题呢!今天,我们就专门来和这两位“老朋友”好好打打交道,通过一系列有趣的练习,巩固我们所学的知识,让我们的计算更熟练,思维更敏捷。一、知识小锦囊——温故知新在开始练习之前,让我们先一起回顾一下长方形和正方形的“小秘密”,把它们牢牢记在心里哦!1.长方形的特征:*有四条边,对边相等(也就是上下两条边相等,左右两条边相等)。*有四个角,并且四个角都是直角(像墙角一样方方正正的角)。2.正方形的特征:*有四条边,并且四条边都相等。*有四个角,并且四个角都是直角。*小朋友们注意啦:正方形是一种特殊的长方形哦!它特殊在四条边都一样长。3.周长的含义:*封闭图形一周的长度,就是它的周长。我们可以沿着图形的边缘走一圈,所走的路程就是这个图形的周长。4.周长的计算:*长方形的周长=(长+宽)×2(想一想:为什么要乘2呢?因为长方形有2条长和2条宽呀!)*正方形的周长=边长×4(正方形四条边都相等,所以直接用边长乘4就好啦!)*我们也可以把图形所有边的长度加起来,得到它的周长。二、基础碰碰车——我会填,我会判,我会选小朋友们,基础知识是盖房子的砖块,一定要扎实哦!赶快来检验一下吧!(一)填一填1.长方形有()条边,()个角,每个角都是()角。长方形()边相等。2.正方形有()条边,()个角,每个角都是()角。正方形()边相等。3.一个长方形,长是8厘米,宽是5厘米,它的对边之和是()厘米。4.一个正方形的边长是6厘米,它的四条边一共长()厘米。5.一块长方形的手帕,长20厘米,宽15厘米,要给它的四周缝上花边,花边至少长()厘米。6.一个正方形的游泳池,小明沿着池边跑了一圈,跑了200米,这个游泳池的边长是()米。(二)判一判(对的打“√”,错的打“×”)1.四个角都是直角的四边形一定是长方形。()2.四边相等的四边形一定是正方形。()3.长方形的四个角都相等。()4.一个长方形长5米,宽3米,周长是8米。()5.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长相等。()(三)选一选(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形中,()是正方形。A.四边不相等,四个直角B.四边相等,四个直角C.对边相等,四个直角2.一个长方形的周长是20厘米,长是7厘米,宽是()厘米。A.13B.6C.33.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长扩大到原来的()倍。A.2B.4C.84.用四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是()厘米。A.4B.8C.16三、能力挑战赛——我会算,我会画,我会解决问题掌握了基础知识,我们来挑战一下自己,看看能不能解决更复杂的问题吧!(一)算一算下面图形的周长(单位:厘米)1.一个长方形,长12厘米,宽7厘米。2.一个正方形,边长9厘米。3.一个长方形,长比宽多3厘米,宽是5厘米。(二)画一画(在下面的方格纸上画一画,每个小方格的边长代表1厘米)1.画一个长6厘米,宽4厘米的长方形。2.画一个周长是12厘米的正方形。(三)解决问题小能手1.一块长方形的菜地,长25米,宽18米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?2.一张正方形的餐桌,边长是12分米。要在餐桌的四周围上一圈防撞条,至少需要多长的防撞条?3.一个长方形的篮球场,长是28米,宽是15米。小明沿着篮球场的边线跑了两圈,他一共跑了多少米?4.用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?如果用这根铁丝围成一个长10厘米的长方形框架,这个长方形框架的宽是多少厘米?5.一块长方形的广告牌长6米,宽2米。如果每米广告牌需要用2个螺丝固定(四个角都要固定),一共需要多少个螺丝?(提示:先想想广告牌一周有多少米哦!)四、智慧加油站——思考题一个长方形纸片,长10厘米,宽6厘米。如果从这个长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?周长是多少厘米?剩下的图形是什么形状?它的周长是多少厘米?---练习小建议:小朋友们,做练习的时候要认真读题,仔细思考哦!遇到画图题,可以先用尺子画一画;遇到解决问题,要先弄清楚题目问的是什么,再想想用什
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