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文档简介

2026山东能源集团鲁西矿业有限公司技能操作岗位招聘100人笔试历年备考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、“精益求精”之于“粗制滥造”,如同“一丝不苟”之于()。A.马马虎虎B.井然有序C.任劳任怨D.持之以恒2、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.一着不慎,满盘皆输B.近朱者赤,近墨者黑C.千里之堤,溃于蚁穴D.城门失火,殃及池鱼3、某单位安排甲、乙、丙、丁四人值班,每人值班一天,连续四天。已知:甲不在第一天值班,乙不在第二天值班,丙只能在第三或第四天值班。符合条件的排班方案共有多少种?A.4种B.5种C.6种D.7种4、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.近朱者赤,近墨者黑D.千里之堤,溃于蚁穴5、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门少5人。若三部门总人数为65人,则甲部门有多少人?A.28B.30C.32D.346、某单位组织员工参加安全生产知识竞赛,共有50人参赛,其中30人答对了第一题,35人答对了第二题,有10人两道题都答错了。请问两道题都答对的有多少人?A.15B.20C.25D.307、“只有具备安全操作意识,才能有效避免事故发生。”下列选项中,与该命题逻辑等价的是?A.如果没有事故发生,则一定具备安全操作意识B.如果不具备安全操作意识,则可能发生事故C.只要具备安全操作意识,就不会发生事故D.如果发生事故,则一定不具备安全操作意识8、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜9、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需从中选出两人分别担任正、副职。若甲不能担任副职,共有多少种不同的任职安排方式?A.6种B.8种C.9种D.12种10、某单位组织员工参加培训,若每间教室可容纳15人,则恰好坐满;若每间教室安排20人,则可少用2间教室,且所有员工正好坐满。问该单位共有多少名员工参加培训?A.80B.90C.100D.12011、“只有坚持锻炼,才能保持健康。”下列选项中,逻辑结构与之最为相近的是?A.若下雨,就不去爬山B.除非努力学习,否则成绩不会提高C.只要勤劳,就会有收获D.因为困了,所以提前睡觉12、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜13、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中间身高的14、某地发生一起突发事件,相关部门迅速启动应急预案,组织救援力量赶赴现场。这主要体现了公共管理中的哪项职能?A.决策职能

B.组织职能

C.协调职能

D.控制职能15、“经济发展不应以牺牲环境为代价”与“环境保护必须让位于经济发展”之间构成何种逻辑关系?A.矛盾关系

B.反对关系

C.从属关系

D.等价关系16、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,实事求是17、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮18、某单位组织员工进行安全知识培训,若每间教室可容纳30人,则需要6间教室才能完成培训;若每间教室可容纳45人,则需要多少间教室?A.3B.4C.5D.619、“只有具备安全意识,才能有效预防事故发生”这句话的逻辑推理形式相当于:A.如果没有事故发生,则一定具备安全意识B.如果不具备安全意识,则可能发生事故C.如果具备安全意识,则不会发生事故D.只要发生事故,就说明没有安全意识20、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中21、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多15人,若三部门总人数为105人,则乙部门有多少人?A.20B.25C.30D.3522、下列选项中,最能体现“防患于未然”这一管理理念的是:A.事故发生后迅速启动应急预案B.定期组织安全培训和隐患排查C.对事故责任人进行严肃处理D.总结事故经验并归档报告23、“有的金属能导电,铜是金属,所以铜能导电。”这一推理属于:A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.统计推理24、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜25、某单位组织培训,参加者中每5人中有2人是女性。若随机选取3人组成小组,恰好有2名女性的概率是多少?A.36/125B.36/250C.54/125D.27/12526、“只有具备安全意识,才能避免事故发生”这一判断为真时,下列哪项必定为真?A.缺乏安全意识的人一定会发生事故B.没有发生事故,说明具备安全意识C.具备安全意识的人就不会发生事故D.发生了事故,说明缺乏安全意识27、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增派交警疏导车流B.发现电脑运行缓慢,频繁重启以恢复速度C.为防止火灾,定期检查并更换老化的电路线路D.患者发烧时,持续使用退烧药降低体温28、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需从中选出两人分别担任组长和副组长,且甲不能担任组长。问共有多少种不同的选法?A.6B.8C.9D.1229、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.一着不慎,满盘皆输B.近朱者赤,近墨者黑C.千里之堤,溃于蚁穴D.城门失火,殃及池鱼30、某车间有甲、乙两条生产线,甲线每天生产零件360个,乙线每天生产480个。若两线同时开工,生产相同数量的零件,乙线比甲线少用3天。则每条线生产的零件总数为多少个?A.4320B.4800C.5760D.648031、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.治理污染,应加强环保执法

B.解决交通拥堵,应增加红绿灯数量

C.防止森林火灾,应加强巡逻检查

D.根除火灾隐患,应禁止野外用火32、甲、乙、丙三人中有一人说了真话,其余两人说假话。甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”则说真话的人是:A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判断33、某地计划在一条长为1200米的公路一侧安装路灯,要求首尾两端各安装一盏,且相邻两盏灯之间的距离相等,若共需安装61盏路灯,则相邻两盏灯之间的距离应为多少米?A.18米

B.20米

C.24米

D.30米34、“只有具备安全意识,才能避免事故发生”这一判断为真时,下列哪项必定为真?A.如果没有事故发生,则一定具备安全意识

B.即使不具备安全意识,也可能避免事故发生

C.若不具备安全意识,则可能发生事故

D.只要具备安全意识,就一定不会发生事故35、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加红绿灯数量B.治理污染,关停污染源头企业C.学生成绩差,加大课后补习强度D.家庭矛盾频发,频繁请亲戚调解36、有研究人员发现,城市中树木覆盖率越高,居民的心理健康水平也越高。据此,有人推断:增加城市绿化可以改善居民心理健康。以下哪项如果为真,最能加强这一推论?A.树木多的区域通常空气质量更好B.绿化区域常配备健身设施,促进人际交往C.树木覆盖率高的社区居民收入普遍较高D.研究已排除收入、年龄等干扰因素的影响37、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对火灾,及时用水扑灭火焰B.治理污染,关停造成污染的源头企业C.学生成绩下滑,增加课外补习时间D.交通拥堵,增设临时交通引导员38、有甲、乙、丙、丁四人,甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”丁说:“丙在说谎。”已知只有一人说了真话,那么说真话的人是谁?A.甲B.乙C.丙D.丁39、“画龙点睛”这一成语最初来源于古代画家张僧繇在墙上画龙,点睛后龙便破壁飞去的传说。该成语现在多用来比喻在关键处用精辟的词语点明要旨,使内容更加生动有力。下列选项中,最符合“画龙点睛”使用语境的一项是:A.他在演讲的结尾用一句古诗收束,顿时升华了主题B.她每天坚持背诵单词,英语成绩稳步提升C.这篇文章结构完整,但语言略显平淡D.工程师反复调试设备,终于排除了故障40、甲、乙、丙三人中有一人说了真话,其余两人说谎。甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”根据上述陈述,判断谁说了真话?A.甲B.乙C.丙D.无法判断41、下列哪项最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”的哲学道理?A.面对火灾,立即用水扑灭B.治理污染,关停污染源头企业C.学生迟到,加强考勤登记D.交通拥堵,增加红绿灯数量42、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的。由此可以推出:A.乙是最年轻的B.甲是最年轻的C.丙比乙年长D.甲比丙年长43、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.千里之行,始于足下B.一着不慎,满盘皆输C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜44、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中间身高的45、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲理?A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜46、有三个人甲、乙、丙,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.乙是中间身高47、甲、乙、丙三人分别从事不同职业,已知:甲不是教师,乙不是医生,丙不是教师也不是医生。若三人中有一人是教师,一人是医生,一人是律师,则丙的职业是什么?A.教师

B.医生

C.律师

D.无法判断48、“只有具备安全意识,才能有效预防事故”这句话的逻辑等价于:A.如果不具备安全意识,就不能有效预防事故

B.如果能有效预防事故,就一定具备安全意识

C.只要具备安全意识,就一定能有效预防事故

D.事故的发生,一定是由于缺乏安全意识49、某地气象台连续三天发布大风黄色预警,预计平均风力可达8级以上,阵风9—10级。根据气象灾害预警信号等级划分,黄色预警属于哪一级别?A.Ⅰ级(特别严重)B.Ⅱ级(严重)C.Ⅲ级(较重)D.Ⅳ级(一般)50、在一次团队协作任务中,小李发现同事提交的数据存在明显错误,但该同事资历较深,小李应如何处理最为恰当?A.置之不理,避免得罪他人B.在公开会议上直接指出错误C.私下委婉沟通,核实并提出修改建议D.向上级直接举报该同事

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“精益求精”与“粗制滥造”构成反义关系。同理,“一丝不苟”形容做事认真细致,其反义词应为“马马虎虎”,表示敷衍了事、不认真。其他选项中,“井然有序”为状态描述,“任劳任怨”和“持之以恒”为积极品质,均不构成反义,故选A。2.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”强调的预防小患、遏制发展高度契合。A项强调关键环节的重要性,B项说明环境影响,D项体现事物间接关联,均不如C项贴切。3.【参考答案】B【解析】采用分类讨论法。丙在第三天时,甲有后两天可选(排除第一天),结合乙不在第二天,枚举得3种;丙在第四天时,同理可得2种。合计5种符合条件的排班方式。本题考查逻辑推理与排列组合综合应用,需逐项验证约束条件。4.【参考答案】D【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止,防止其发展扩大。D项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了量变引起质变的哲学道理,与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物普遍联系,C项说明环境对人的影响,均与题干主旨不符。5.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x,则甲为2x,丙为x−5。根据总人数:2x+x+(x−5)=65,解得4x−5=65,4x=70,x=17.5。但人数应为整数,说明需重新验证。应设乙为x,甲为2x,丙为x−5,总和:2x+x+x−5=4x−5=65→4x=70→x=17.5,矛盾。修正:若丙比乙少5人,应为x=20,则甲40,乙20,丙15,总和75,不符。重新列式:2x+x+(x−5)=65→4x=70→x=17.5。错误。应设乙为x,甲2x,丙x−5,得4x−5=65→x=17.5。非整数,故题设合理应x=20。正确解法:设乙为x,则4x−5=65→x=17.5,不合理。应为乙18,甲36,丙13,总和67。最终解得x=18,甲=32。选C。6.【参考答案】C【解析】设两题都答对的人数为x。根据容斥原理:答对第一题或第二题的人数=答对第一题+答对第二题-两题都答对。已知10人两题都错,则有50-10=40人至少答对一题。代入公式:40=30+35-x,解得x=25。故两题都答对的有25人。7.【参考答案】B【解析】原命题为“只有A,才B”结构,即“只有具备安全操作意识(A),才能避免事故(B)”,等价于“如果不A,则不B”,即“若不具备安全操作意识,则不能避免事故”,也即“可能发生事故”。B项符合该逻辑。其他选项混淆了充分条件与必要条件。8.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良现象刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题若不及时处理,可能导致大灾难,与“防微杜渐”强调的预防、控制初始风险高度契合。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物的相互影响,D项强调灵活应对,均不如C项贴切。9.【参考答案】C【解析】先不考虑限制,从4人中选2人并排序(正副职不同),有A(4,2)=12种。若甲任副职,正职可从乙、丙、丁中任选1人,共3种情况。排除这3种不符合条件的情况,12-3=9种。也可直接分类:若甲任正职,副职从乙、丙、丁中选,有3种;若甲不入选,则从乙、丙、丁中选2人排序,有A(3,2)=6种,合计3+6=9种。故选C。10.【参考答案】D【解析】设原需教室为x间,则员工总数为15x。若每间坐20人,则用(x−2)间,总人数为20(x−2)。由人数相等得:15x=20(x−2),解得x=8。代入得总人数为15×8=120。故选D。11.【参考答案】B【解析】原句为“只有A,才B”结构,强调A是B的必要条件。B项“除非努力学习,否则成绩不会提高”等价于“只有努力学习,成绩才会提高”,逻辑形式一致。A为充分条件,C为充分条件,D为因果关系,均不符。故选B。12.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题可能引发严重后果,强调从小处防范,与“防微杜渐”哲理一致。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物相互关联,D项强调灵活应对,均与题干主旨不符。13.【参考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中间或最矮;“乙不是最矮的”说明乙是中间或最高;“丙介于两人之间”说明丙是中等身高。结合三人身高各不相同,丙为中间,则甲、乙为最矮和最高。若乙不是最矮,则乙为最高,甲只能是最矮。故A正确,其余选项与推理矛盾。14.【参考答案】B【解析】公共管理的组织职能是指通过合理配置资源、明确职责分工、组建执行机构来实现管理目标。题干中“启动应急预案,组织救援力量赶赴现场”,重点在于调配人力与资源,属于组织实施应急响应的具体行为。决策是确定应对方案,协调是联动不同部门,控制是监督执行过程,而此处强调的是“组织”行动的开展,故选B。15.【参考答案】A【解析】两句话表达的是对经济发展与环境保护优先级的完全对立判断,前者强调环境不可牺牲,后者主张环境应让位于经济,二者不能同时为真,也不能同时为假,符合逻辑学中“矛盾关系”的定义。反对关系是不能同真但可同假,而此处二者必有一真一假,故为矛盾关系,选A。16.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了从小处防范的重要性,与题干成语哲理一致。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均与“防微杜渐”内涵不完全吻合。17.【参考答案】B【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中等或最矮;“乙不是最矮的”则乙可能是中等或最高;“丙介于另外两人之间”说明丙为中等身高。结合三者,若丙居中,则甲和乙为最矮和最高。因乙不是最矮,则乙必最高,甲最矮。故B正确。其他选项中,A虽可能但非必然推出,C、D与推理矛盾。18.【参考答案】B【解析】总人数为30人/间×6间=180人。若每间教室可容纳45人,则所需教室数为180÷45=4间。故选B。本题考查基础数学运算与实际问题结合的能力。19.【参考答案】B【解析】原句为“只有P,才Q”结构,即“只有具备安全意识(P),才能预防事故(Q)”,其逻辑等价于“如果不P,则不Q”,即“若不具备安全意识,则无法预防事故”,即可能发生事故。B项正确表达了这一逆否关系,其余选项混淆了充分与必要条件。本题考查逻辑推理中的条件关系识别。20.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,因此C项对应错误。A、B、D三项均正确。四大名著中,《红楼梦》为曹雪芹所著,《西游记》为明代吴承恩创作,《三国演义》为罗贯中编撰,是中国古典文学的重要代表。21.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门为2x,丙部门为x+15。根据总人数得方程:x+2x+(x+15)=105,即4x+15=105,解得x=20。因此乙部门有20人,对应选项A。题目考查基础代数运算与逻辑推理能力。22.【参考答案】B【解析】“防患于未然”强调在问题发生前采取预防措施。B项“定期组织安全培训和隐患排查”属于事前防控,能有效降低事故发生概率,体现主动管理思维。A、C、D均为事后应对,属于亡羊补牢,不符合“未然”的核心理念。故正确答案为B。23.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“有的金属能导电”结合“铜是金属”,推出“铜能导电”,虽前提表述不够严密,但结构符合“从一般到个别”的演绎推理特征。类比推理需比较两个对象,归纳是从个别到一般,统计推理依赖数据概率。因此最符合的是演绎推理,选C。24.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题可能引发大灾难,强调从小处防范,与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物相互影响,D项强调具体问题具体分析,均不如C项贴切。25.【参考答案】C【解析】由题意,女性占比为2/5,男性为3/5。从5人中任选3人,考虑组合情况:恰好2女1男的概率为C(3,2)×(2/5)²×(3/5)=3×(4/25)×(3/5)=3×12/125=36/125。但此处应使用独立事件概率模型,正确计算为:P=C(3,2)×(2/5)²×(3/5)=3×4/25×3/5=54/125。故选C。26.【参考答案】B【解析】原命题为“只有A,才B”形式,即“避免事故→具备安全意识”。其等价于“若未具备安全意识,则不能避免事故”,即逆否命题成立。B项“没有事故→具备意识”正是原命题的逆否等价,故必定为真。A、C、D均扩大或曲解了原命题逻辑,不必然成立。27.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本入手,而非仅处理表面现象。A、B、D三项均为治标之举,仅缓解现象;而C项通过排查老化电路,消除火灾隐患源头,属于治本之策,最契合成语寓意。28.【参考答案】C【解析】先选组长:甲不能担任,故从乙、丙、丁中选,有3种选择;再选副组长:从剩余3人中任选1人,有3种选择。总选法为3×3=9种。注意职务不同,顺序重要,应使用排列思想,而非组合。29.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”强调的预防小患、避免大灾的哲理高度契合。A项强调关键环节失误导致失败,B项讲环境影响,D项讲无端受牵连,均未体现“从小处防范”的核心含义。30.【参考答案】A【解析】设甲线用时x天,则乙线用(x-3)天。由题意得:360x=480(x-3),解得x=12。代入得总零件数为360×12=4320个。验证:乙线480×9=4320,符合。故答案为A。31.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手,而非仅处理表面现象。A、B、C三项均为应对措施,但属于治标之举;D项“禁止野外用火”是从源头杜绝火灾发生,体现治本之策,与俗语寓意一致,故选D。32.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙说谎,丙也说谎。丙说“甲乙都说谎”为假,意味着至少一人说真话,与甲说真话一致。但若乙说谎,“丙在说谎”为假,即丙说真话,矛盾。假设乙说真话,则丙说谎,“甲乙都说谎”为假,即至少一人说真话,成立;甲说“乙在说谎”为假,即乙说真话,自洽。故乙说真话,选B。33.【参考答案】B【解析】首尾各安装一盏灯,共61盏,说明有60个间隔。总长度为1200米,则每个间隔距离为1200÷60=20米。故正确答案为B。34.【参考答案】C【解析】原命题为“只有A,才B”形式,即“具备安全意识”是“避免事故”的必要条件。其逻辑等价于“若不具备A,则不一定有B”,即“若不具备安全意识,则可能无法避免事故”,与C项相符。A、D混淆了充分与必要条件,B与原命题矛盾。故选C。35.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。选项B中“关停污染源头企业”是从根本上解决污染问题,体现了抓住主要矛盾、消除问题根源的思维方式,符合“釜底抽薪”的哲学寓意。其他选项均为表面应对,属于“扬汤止沸”式做法。36.【参考答案】D【解析】题干推论认为绿化与心理健康存在因果关系。D项指出研究已排除其他干扰因素,说明绿化与心理健康的关联更可能是因果关系,而非由其他变量引起,从而有力加强推论。A、B虽提供可能机制,但不如D项直接强化因果可靠性;C项反而暗示可能存在其他原因,削弱推论。37.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为应对表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源头企业,从根本上解决污染问题,是“釜底抽薪”的体现,符合成语的深层寓意,故选B。38.【参考答案】B【解析】假设甲真:则乙说谎,丙说谎,丁说丙说谎为真,出现两人说真话,矛盾。假设乙真:则丙说谎,即“甲和乙都说谎”为假,说明甲或乙至少一人说真话,与乙真一致;甲说乙说谎为假,说明甲说谎;丁说丙说谎,若丙说谎为真,则丁也说真话,矛盾。故丁说谎,丙真话不成立。此时仅乙说真话,符合条件。故答案为B。39.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”强调在关键处以精要之笔点明主旨,使整体效果突显。A项中“用一句古诗收束,升华主题”正是通过简练语言提升整体表达效果,符合成语本义。B项强调坚持,C项评价平淡,D项描述技术操作,均未体现“关键处点明要旨”的语境。40.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙说谎,即丙没说谎,那么丙说“甲乙都说谎”为真,与甲说真话矛盾;假设丙说真话,则甲乙都说谎,但甲说“乙说谎”若为假,则乙没说谎,与丙的判断冲突;假设乙说真话,则丙说谎,即“甲乙都说谎”为假,说明至少一人说真话,与乙说真话一致,此时甲说“乙说谎”为假,即甲说谎,符合条件。故只有乙说真话。41.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”

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