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文档简介

2024年西安理工大学高科学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】:B2、(难度:中等)——把科学的实践观第一次引入认识论是()

A.费尔巴哈哲学的功绩B.黑格尔哲学的功绩C.马克思主义哲学的功绩D.康德哲学的功绩

【答案】:C3、——唯物辩证法的总特征是()

A.共性和个性的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.有限和无限的观点

【答案】:C4、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】:D5、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()

A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业

【答案】:D6、(难度:容易)——在历史上或在现实生活中()

A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任何资本都表现为货币形式D.任何货币都表现为资本形式

【答案】:A7、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】:A8、(难度:中等)——剩余价值率的公式是()

A.M’=M/(M+V)B.M’=M/VC.M’=V/MD.M’=V/(M+V)

【答案】:B9、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】:B10、(难度:中等)——理性认识的特点是()

A.对感性认识的综合B.与客观事物无关的人的自由创造物C.通过感觉器官对客观事物的直接把握D.借助于抽象思维达到对事物本质把握

【答案】:D11、(难度:较难)——哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()

A.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C.本质和现象的关系D.形式和内容的关系

【答案】:B12、(难度:容易)——在资本主义生产过程中,价值增殖过程是超过了一定点的价值形成过程。这里,“超过一定点”指的是()

A.收回了预付资本的价值后,继续进行投资B.剩余价值转化为追加资本后,扩大生产规模C.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率D.把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上

【答案】:D13、——抽象劳动、具体劳动和私人劳动、社会劳动之间的关系可以表示为()

A.抽象劳动和具体劳动的矛盾决定了私人劳动和社会劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛盾决定了抽象劳动和具体劳动的矛盾C.私人劳动决定了抽象劳动D.社会劳动决定了具体劳动

【答案】:B14、(难度:容易)——马克思主义哲学认为物质的唯一特性是:()

A.存在性B.结构性C.运动D.客观实在性

【答案】:D15、(难度:中等)——阶级实质上是一个()

A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴

【答案】:B16、(难度:中等)——人类社会发展的根本动力是()

A.人民群众B.阶级斗争C.社会基本矛盾D.科技革命

【答案】:C17、(难度:容易)——对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的理解正确的是()

A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值,土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出财富

【答案】:D18、(难度:中等)——人类社会有史以来存在的两种类型的经济形式是()

A.自然经济和商品经济B.计划经济和市场经济C.商品经济和产品经济D.商品经济与市场经济

【答案】:A19、(难度:容易)——共产主义社会的物质基础是()

A.比资本主义社会高的社会生产力B.与发达资本主义国家相同的社会生产力C.远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力D.高新技术发达的社会生产力

【答案】:C20、(难度:较难)——马克思把黑格尔的辩证法称为()

A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心

【答案】:A21、(难度:较难)——“如果‘偶然性’不起任何作用的话,那世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一观点是()

A.相对主义的观点B.宿命论的观点C.唯物主义辩证法的观点D.唯心主义的观点

【答案】:C22、(难度:容易)——平均利润的形成是()

A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果

【答案】:A23、(难度:中等)——社会形态是指()

A.生产力和生产关系的统一B.技术形态和生产形态的统一C.同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D.经济形态和文化形态的统一

【答案】:C24、(难度:中等)——只承认绝对运动,否认相对静止,就会导致()

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义

【答案】:B25、(难度:中等)——平均利润率的下降趋势规律包含着()

A.剩余价值量的同时下降趋势B.剩余价值率的同时下降趋势C.利润总量的同时增长趋势D.利润问题的同时下降趋势

【答案】:C26、(难度:较难)——资本主义社会中,个别价值与社会价值的差额称为()

A.垄断利润B.超额利润C.超额剩余价值D.相对剩余价值

【答案】:C27、(难度:中等)——辩证唯物主义认为()

A.动者恒动,静者恒静B.动即是静,静即是动C.静止是物质运动的特殊状态D.只有绝对的运动,没有相对的静止

【答案】:C28、(难度:中等)——哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】:C29、(难度:较难)——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是()

A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点

【答案】:B30、(难度:容易)——历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()

A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家

【答案】:A31、(难度:容易)——货币的本质是()

A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式

【答案】:B32、(难度:中等)——下列是真理的客观性的含义是()

A.真理的内容是客观的B.真理是自然规律C.真理是社会规律D.真理是正确认识

【答案】:A33、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化

【答案】:A34、(难度:较难)——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是()

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】:C35、(难度:容易)——“物的依赖性关系”是指()

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】:B36、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D37、——20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明()

A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换

【答案】:D38、(难度:中等)——主观和客观、理论和实践的统一应是()

A.抽象的绝对的统一B.具体的历史的统一C.绝对的无条件的统一D.永恒不变的统一

【答案】:B39、(难度:容易)——阶级消灭和国家消亡的实现是在()

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】:D40、(难度:较难)——人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()

A.唯心主义的观点B.折中主义的观点C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点巧、

【答案】:C41、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()

A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】:B42、——“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()

A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点

【答案】:B43、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()

A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少

【答案】:A44、(难度:中等)——价值评价是()

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】:D45、——中国特色社会主义理论的哲学根据是()

A.矛盾的普遍性与特殊性的关系B.矛盾的同一性与斗争性的关系C.形式与内容的关系D.本质与现象的关系

【答案】:A46、(难度:中等)——认识是主体对客体的认识,客体是()

A.观念本身B.人的意志的创造物C.自然界的存在物D.认识和实践活动所指向的对象

【答案】:D47、(难度:中等)——唯物辩证法认为世界是普遍联系的,联系是指()

A.对立面之间的同一性和斗争性的关系B.矛盾的普遍性与特殊性之间的关系C.事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约D.对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和

【答案】:C48、(难度:容易)——人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是()

A.人与自然的关系B.管理与被管理的关系C.人与人的物质利益关系D.人们之间的分工协作关系

【答案】:C49、(难度:容易)——解决商品经济的基本矛盾,必须通过()

A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控

【答案】:C50、(难度:最难)——一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是()

A.调查研究,了解情况B.深入思考,形成理论C.精心安排,制定计划D.执行计划,付诸实践

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——同一劳动在同一时间内,劳动生产率的提高,会使()

A.单位商品价值量降低B.单位商品价值量提高C.生产的使用价值量提高D.生产的商品价值总量不变

【答案】:ACD2、(难度:容易)——无产阶级革命是人类历史上迄今最广泛、最长彻底、最深刻的革命,是因为()

A.无产阶级革命要彻底消灭一切私有制代之以仅有制B.无产阶级革命要彻底消灭一切阶级和阶级统治C.无产阶级要解放全人类D.无产阶级革命是不断前进的历史过程

【答案】:ABCD3、(难度:容易)——马克思提出在人类历史上人的发展已经经历或将要经历的三大不同阶段是指()

A.人的依赖性占统治地位的阶段B.以物的依赖性为基础的人的独立性的阶段C.人的自由而全面发展的阶段D.以物的依赖性为基础的物的独立性的阶段

【答案】:ABC4、(难度:最难)——有一幅广告幽默画,画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示,上写:“快进来吃饭吧,否则你我都得挨饿。”这幅广告画的寓意有:()

A.生产者和消费者是相互依存的B.生产和消费具有直接的同一性C.商品交换活动背后隐藏着人与人的关系D.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系

【答案】:ABCD5、(难度:中等)——实践是认识发展的动力,主要表现在()

A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断提高人们的认识能力

【答案】:ABCD6、(难度:中等)——人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()

A.人们的认识受到客观事物发展过程的限制B.人们的认识受到一定社会历史条件的限制C.人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D.人们一次性的认识往往是错误的认识

【答案】:ABC7、(难度:容易)——作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是()

A.巴黎公社B.1831年和1834法国里昂工人两次起义C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D.1844年德国西里西亚纺织工人起义

【答案】:BCD8、(难度:中等)——人类对自然界的认识是一个长期的探索过程,在这个过程中,

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