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文档简介
PAGE政教处干事积分考核制度一、总则(一)目的为了加强政教处干事队伍建设,提高干事工作效率和质量,规范干事行为,激励干事积极履行职责,特制定本积分考核制度。本制度旨在客观、公正、全面地评价政教处干事的工作表现,为干事的薪酬调整、晋升、奖励等提供依据,促进政教处工作的规范化、科学化和高效化。(二)适用范围本制度适用于政教处全体干事。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,按照明确、具体的考核标准进行评价,确保考核结果公平、公正,不受主观因素影响。2.全面考核原则:对干事的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩。3.动态管理原则:根据干事工作表现的变化,及时调整考核结果,激励干事不断改进工作。4.激励与约束并重原则:通过考核结果的运用,对表现优秀的干事给予奖励,对存在问题的干事进行督促改进,实现激励与约束的有机结合。二、考核内容与积分标准(一)德(20分)1.思想政治素质(10分)积极参加思想政治学习,认真学习党的路线、方针、政策,政治立场坚定,得810分。能参加思想政治学习,但学习态度不够认真,政治立场基本正确,得47分。不积极参加思想政治学习,政治立场不明确,得03分。2.职业道德(10分)爱岗敬业,具有强烈的责任心和使命感,严格遵守教师职业道德规范,无违规违纪行为,得810分。基本能履行岗位职责,遵守职业道德规范,偶有轻微违规行为,得47分。工作责任心不强,违反职业道德规范,造成不良影响,得03分。(二)能(20分)1.业务能力(10分)熟悉政教处各项工作业务,具备较强的组织协调、沟通交流、文字表达等能力,能独立完成各项工作任务,得810分。对业务有一定了解,基本能完成本职工作,但能力有待提高,得47分。业务不熟悉,工作能力不足,不能胜任本职工作,得03分。2.创新能力(5分)积极提出创新性工作思路和方法,对政教处工作有显著改进和推动作用,得45分。能提出一些一般性的工作建议,对工作有一定帮助,得23分。工作按部就班,缺乏创新意识,得01分。3.学习能力(5分)主动学习新知识、新技能,不断提升自身综合素质,学习成果显著,得45分。能参加各类学习培训,但学习效果一般,得23分。不重视学习,自身素质提升缓慢,得01分。(三)勤(20分)1.出勤情况(10分)全勤,无迟到、早退、旷工现象,得810分。迟到、早退累计不超过3次,得47分。迟到、早退累计超过3次或有旷工现象,得03分。2.工作态度(10分)工作认真负责,积极主动,勤奋敬业,能按时高质量完成工作任务,得810分。工作态度基本端正,能完成工作任务,但主动性不够,得47分。工作敷衍了事,消极怠工,不能按时完成工作任务,得03分。(四)绩(30分)1.日常工作任务完成情况(15分)按时、高质量完成各项日常工作任务,工作成果突出,得1215分。能完成日常工作任务,但质量一般,得811分。不能按时完成工作任务,工作质量较差,得07分。2.重点工作推进情况(10分)在重点工作中发挥重要作用,工作推进顺利,取得显著成效,得810分。能参与重点工作,按要求完成部分任务,得47分。在重点工作中表现不佳,影响工作推进,得03分。3.工作创新与突破(5分)在工作中取得创新性成果或突破,对政教处工作有较大贡献,得45分。有一定的工作创新举措,但效果不明显,得23分。工作无创新,按常规方式开展,得01分。(五)廉(10分)1.廉洁自律情况(5分)严格遵守廉洁自律各项规定,无违规违纪行为,得45分。偶有轻微廉洁方面问题,但未造成不良影响,得23分。存在廉洁违规行为,得01分。2.廉洁教育与宣传(5分)积极参与学校廉洁教育活动组织与宣传工作,表现突出,得45分。能参与廉洁教育相关工作,有一定贡献,得23分。对廉洁教育工作不重视,参与度低,得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由政教处主任及相关负责人对干事日常工作表现进行记录和评价,包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等。2.定期考核:每学期末进行一次全面考核,干事需提交个人工作总结,由政教处组织考核小组进行集中考核,考核小组成员包括政教处主任、副主任及部分教师代表。考核小组按照考核内容与积分标准进行评分,并综合日常考核情况,确定最终考核结果。3.民主测评:每学期末组织全体教职工对政教处干事进行民主测评,测评内容包括工作业绩、工作态度、团队协作等方面,测评结果作为考核的参考依据。(二)考核周期考核周期为每学期一次,每年6月和12月进行考核。四、考核结果运用(一)绩效奖金发放根据考核结果确定干事的绩效奖金系数,绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。绩效奖金基数根据学校相关规定执行。考核结果为优秀(90分及以上)的干事,绩效奖金系数为1.2;良好(8089分)的干事,绩效奖金系数为1.1;合格(6079分)的干事,绩效奖金系数为1;不合格(60分以下)的干事,绩效奖金系数为0.8。(二)岗位晋升考核结果连续两年为优秀的干事,在岗位晋升、职称评定等方面优先考虑。(三)评先评优考核结果为优秀的干事,优先推荐参加学校及上级部门的评先评优活动。(四)培训与发展对于考核结果不合格的干事,政教处将与其进行谈话,分析原因,制定改进计划,并根据情况安排相应的培训,帮助其提升工作能力。五、考核申诉
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