师德委员会考核制度汇编

PAGE师德委员会考核制度汇编一、总则（一）目的为加强师德建设，提高教师职业道德水平，打造一支德艺双馨的教师队伍，依据相关法律法规及教育行业标准，特制定本师德委员会考核制度汇编。本制度旨在规范教师行为，明确师德考核标准，激励教师自觉遵守职业道德规范，促进教育事业健康发展。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有从事教育教学工作的教师及相关工作人员。（三）基本原则1.公正公平原则：考核过程严格遵循客观、公正、公平的原则，确保考核结果真实反映教师的师德表现。2.全面考核原则：从教师的思想政治、教育教学、社会活动、廉洁自律等多方面进行全面考核，避免片面性。3.激励导向原则：考核结果与教师的绩效、晋升、奖励等挂钩，激励教师不断提高师德修养。4.动态管理原则：根据教育发展和教师队伍建设的需要，适时调整考核内容和标准，实行动态管理。二、考核主体成立师德委员会作为考核主体，负责制定考核方案、组织实施考核、审定考核结果等工作。师德委员会成员由学校领导、教师代表、家长代表等组成，确保考核的公正性和代表性。三、考核内容（一）思想政治表现1.政治立场：坚定拥护党的路线方针政策，忠诚于教育事业，积极参加政治学习和教育活动。2.爱国守法：遵守国家法律法规，依法履行教师职责，自觉维护教育系统的稳定。3.职业道德：爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，为人师表，以高尚的师德风范影响和教育学生。（二）教育教学工作1.教学态度：认真备课、授课，精心设计教学方案，积极改进教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。2.教学质量：教学效果良好，学生成绩进步明显，在各类教学竞赛和评比中取得优异成绩。3.教学研究：积极参与教学改革和研究活动，撰写教学论文和教学反思，推动教育教学质量不断提高。（三）社会活动1.参与公益活动：积极参与社会公益活动，关心关爱弱势群体，为社会做出贡献。2.家校合作：主动与家长沟通联系，积极参与家长会和家访活动，形成家校教育合力。3.社区服务：参与社区教育活动，为社区居民提供教育咨询和服务，促进社区文化建设。（四）廉洁自律1.廉洁从教：自觉遵守廉洁自律的各项规定，严禁接受学生及家长的礼品、礼金、宴请等。2.规范收费：严格执行教育收费政策，杜绝乱收费行为，维护教育公平。3.遵守纪律：遵守学校的各项规章制度，自觉抵制不正之风，树立良好的教师形象。四、考核方式（一）日常考核1.建立师德档案：为每位教师建立师德档案，记录教师的师德表现、奖惩情况等，作为考核的重要依据。2.教师自评：教师定期对自己的师德表现进行自我评价，填写自评表，总结经验教训，提出改进措施。3.学生评价：通过问卷调查、学生座谈会等方式，了解学生对教师师德表现的评价，学生评价结果作为考核的重要参考。4.家长评价：通过家长会、家长问卷调查等方式，征求家长对教师师德表现的意见和建议，家长评价结果作为考核的重要参考。（二）定期考核1.考核周期：每年进行一次定期考核，考核时间为每年[具体考核时间]。2.考核程序教师述职：教师在考核时进行述职，汇报自己一年来的师德表现、教育教学工作、社会活动等情况。民主测评：师德委员会成员、教师代表、学生代表、家长代表等对教师进行民主测评，测评结果按照一定比例计入考核总分。综合评定：师德委员会根据教师的日常考核情况、述职报告、民主测评结果等进行综合评定，确定考核等级。（三）专项考核1.针对师德突出问题进行专项考核：如发现教师存在体罚学生、有偿家教、收受礼品礼金等严重违反师德规范的行为，及时进行专项考核，严肃处理。2.专项考核结果作为教师师德考核的重要组成部分：专项考核结果直接影响教师的考核等级和奖惩情况。五、考核等级考核等级分为优秀、合格、不合格三个等级。（一）优秀1.思想政治表现优秀，政治立场坚定，爱国守法，职业道德高尚。2.教育教学工作成绩突出，教学态度认真，教学质量高，教学研究成果显著。3.积极参与社会活动，在公益活动、家校合作、社区服务等方面表现出色。4.廉洁自律，严格遵守廉洁从教的各项规定，无违规违纪行为。5.民主测评得分在[具体分数]分以上，且排名在前[具体比例]。（二）合格1.思想政治表现良好，能遵守国家法律法规和教师职业道德规范。2.教育教学工作认真负责，教学效果较好，能完成教学任务。3.能积极参与社会活动，与家长、学生沟通良好。4.廉洁自律，无明显违规违纪行为。5.民主测评得分在[具体分数]分以上。（三）不合格1.思想政治表现较差，存在违反国家法律法规或教师职业道德规范的行为。2.教育教学工作敷衍了事，教学质量低下，不能完成教学任务。3.不参与社会活动，与家长、学生关系恶劣。4.存在廉洁自律方面的违规违纪行为。5.民主测评得分在[具体分数]分以下。六、考核结果的运用（一）绩效奖励1.考核结果与教师的绩效工资挂钩，优秀等级的教师给予绩效奖励，奖励标准为[具体金额]。2.合格等级的教师按照正常绩效工资发放，不合格等级的教师扣发一定比例的绩效工资，扣发标准为[具体比例]。（二）职称晋升1.考核结果作为教师职称晋升的重要依据，优秀等级的教师在职称晋升时优先考虑。2.连续两年考核不合格的教师，延缓职称晋升一年。（三）评先评优1.考核结果作为教师评先评优的重要依据，优秀等级的教师优先推荐参加各级各类评先评优活动。2.不合格等级的教师取消当年评先评优资格。（四）岗位调整1.对于考核不合格的教师，学校将视情况进行岗位调整，如转岗、待岗学习等。2.待岗学习期间，教师只发基本工资，不享受绩效工资和其他福利待遇。待岗学习期满后，经考核合格，重新安排工作岗位；考核仍不合格的，予以辞退。七、申诉与复议（一）申诉1.教师如对考核结果有异议，可在考核结果公示之日起[具体申诉期限]内向师德委员会提出申诉。2.申诉时应提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。（二）复议1.师德委员会接到教师申诉后，应在[具体复议期限]内进行复议，并将复议结果通