贵州省部分重点中学2026届生物高一下期末调研试题含解析

贵州省部分重点中学2026届生物高一下期末调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图为现代生物进化理论的概念图,下列说法正确的是()A．①是突变和基因重组B．②是自然选择C．③是自然选择学说D．④是物种多样性2．下列有关科学发现的说法正确的是A．沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型，并进一步提出了DNA半保留复制的假说B．施莱登和施旺建立了细胞学说，并提出了一切生物都是由细胞发育而来的观点C．罗伯特森提出生物膜的模型：所有的生物膜都由脂质—蛋白质—脂质三层结构构成D．格里菲斯通过肺炎双球菌转化实验证明了遗传物质是DNA3．在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是（）A．DNA复制 B．纺锤体的形成 C．同源染色体分离 D．着丝点的分裂4．下列有关植物激素的说法正确是的A．摘除棉花顶芽的目的是解除侧芽生长素合成受到的抑制，以促进侧芽的发育B．乙烯是一种气体激素，可以促进果实的发育C．细胞分裂素主要在根尖产生，可促进细胞的伸长和分裂D．赤霉素可促进种子的萌发和果实的发育5．“牝鸡司晨”是指下过蛋的母鸡，变成有鲜艳羽毛会鸣啼的公鸡，该现象现代生物学称之为性反转，性反转的公鸡可育。下列相关叙述正确的是（）A．上述现象说明表现型受环境因素影响B．母鸡变成公鸡，原因是其性染色体发生了改变C．鸡的性别决定方式与人类相同D．该公鸡与正常母鸡交配，其后代性别比例仍为1：16．下列关于基因、染色体、DNA、蛋白质和性状之间关系的叙述，其中不正确的是A．基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的B．基因在复制和转录的过程中碱基互补配对方式不同C．基因与性状之间是一一对应的关系D．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的7．某基因中含有1200个碱基，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是（）A．198 B．398个 C．400个 D．798个8．（10分）马铃薯是四倍体生物，下列组合中哪一种最可能是该生物的基因型A．abB．aabbC．aaabbbD．AaaaBBbb二、非选择题9．（10分）图甲表示某雌性动物体内某细胞（染色体数目为2对）有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图乙表示该细胞有丝分裂的相关图像。请分析并回答：（1）图甲中a、b、c表示染色单体的是________。（2）图乙中A细胞对应于图甲中的________时期（填数字）。（3）图乙中B细胞处于有丝分裂的____期，该细胞中有________条染色体。（4）请在图甲中画出与图乙中B细胞对应的3时期的柱形图____。10．（14分）下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题:（1）转录的模板是[]_____中的一条链,该链的相应碱基顺序是_____。（2）翻译的场所是[]_____,翻译的模板是[]_____,运载氨基酸的工具是[]_____,翻译后的产物是_____。（3）③由细胞核到达目的地共穿越_____层生物膜。（4）遗传物质DNA主要分布在_____中,也有一部分分布在_____中。11．（14分）根据下图回答下列问题：（1）A～E结构的名称分别是：A___________B____________C___________D___________E___________（2）上图表示蛋白质合成中的____________过程，是在____________内进行的。（3）由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。（4）该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的，而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。12．已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病有芒水稻新品种。（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为________的植株。（2）为获得上述植株，应采用基因型为______和______的两纯合亲本进行杂交。（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现为________(填“可育”或“不育”)，结实性为________(填“结实”或“不结实”)，体细胞染色体数为________。（4）在培养过程中，一部分花药壁细胞发育成植株，该二倍体植株花粉表现____________(填“可育”或“不可育”)，体细胞染色体数为______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

①种群基因频率的改变；②突变和基因重组；③自然选择学说；④基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性。【详解】由图可知，①种群基因频率的改变，A错误；②突变和基因重组，B错误；③自然选择学说，C正确；④基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性，D错误。故选C。【点睛】易错点：变异是不定向的，自然选择是定向的，生物进化的实质是种群基因频率的改变。2、A【解析】沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型，并进一步提出了DNA半保留复制的假说，A正确；施莱登和施旺建立了细胞学说，并提出了一切动植物都是由细胞发育而来的观点，病毒没有细胞结构，因此不能说一切生物都是由细胞发育而来的，B错误；罗伯特森提出生物膜的模型：所有的生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成，C错误；格里菲斯通过肺炎双球菌转化实验证明了转化因子的存在，D错误。3、C【解析】

试题分析：有丝分裂间期和减数分裂间期都能发生DNA复制，故A错误；在减数分裂和有丝分裂过程中都有纺锤体的形成，故B错误；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，有丝分裂没有，故C正确；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都能发生着丝点分裂，故D错误。考点：本题主要考查有丝分裂和减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和通过比较得出正确结论的能力。4、D【解析】

1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A.摘除棉花顶芽的目的是解除顶端优势现象，使侧芽生长素降低而解除受到的抑制，以促进侧芽的发育，A错误；B.乙烯可促进果实成熟，不能促进果实发育，B错误；C.细胞分裂素主要由根尖合成，能促进植株细胞分裂，不能促进细胞伸长，C错误；D.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它能促进种子的萌发和果实的发育等作用，D正确。【点睛】易混点：乙烯是促进果实成熟，不是促进果实发育；促进果实发育的主要是生长素和赤霉素等。5、A【解析】

A、由于本来是母鸡的基因型，后来变成了公鸡，说明上述现象说明表现型受环境因素影响，A正确；B、母鸡变成公鸡，其性染色体没有发生了改变，母鸡变成公鸡是受到激素的影响，B错误；C、鸡的性别决定方式是ZW型，而人类的性别决定方式是XY型，两者不一样，C错误；D、该公鸡ZW与正常母鸡ZW交配，后代ZZ:ZW=1：2，期后代性别比例为雌：雄=2：1，D错误。故选A。6、C【解析】

1、基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成进而控制生物的性状；转录过程中是以DNA为模板合成mRNA，由于DNA中含有碱基T，RNA中没有碱基T而含有碱基U，因此转录过程中的配对方式是A-U、T-A、G-C、C-G；DNA复制过程中是以DNA为模板合成DNA，其配对方式是A-T、T-A、G-C、C-G；．2、基因与性状不是简单的一一对应关系，大多数情况下，一个基因控制一个性状，有时一个性状受多个基因的控制，一个基因也可能影响多个性状．【详解】A、基因的特异性是由特定的脱氧核苷酸的排列顺序决定，A正确；B、转录过程中的配对方式是A-U、T-A、G-C、C-G；DNA复制过程中配对方式是A-T、T-A、G-C、C-G，B正确；C、基因与性状不是简单的一一对应关系，大多数情况下，一个基因控制一个性状，有时一个性状受多个基因的控制，一个基因也可能影响多个性状，C错误；D、基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成进而控制生物的性状，D正确。故选C。7、A【解析】

在不考虑非编码区、终止密码子等条件下，在转录、翻译过程中，DNA中的碱基数、mRNA中的碱基数及相应蛋白质中氨基酸数的比值为6∶3∶1。肽键数＝氨基酸数－肽链数。【详解】某基因中含有1200个碱基，转录形成的mRNA中含有600个碱基。在不考虑终止密码子的条件下，mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子，编码1个氨基酸，因此该mRNA中含有200个密码子，所编码的蛋白质中含有200个氨基酸。可见，由该基因控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是200－2＝198，A正确，B、C、D均错误。8、D【解析】马铃薯是四倍体生物，细胞中含有4个染色体组，A含有1个染色体组，B含有2个染色体组，C含有3个染色体组，D含有4个染色体组，故选D。【点睛】解答本题关键能记住染色体组的计算方法：

（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。

（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”。二、非选择题9、c2后8【解析】

本题结合柱形图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律，能准确判断图一和图二中各细胞的分裂方式及所处时期．【详解】（1）细胞有丝分裂过程中，着丝点分裂后染色单体消失，而DNA和染色体不会消失，所以图甲中c表示染色单体。（2）图乙中A细胞处于有丝分裂的中期，一个染色体有两个染色单体和两个DNA，对应于图甲中的2时期。（3）图乙中B细胞着丝点分裂，染色体加倍，染色体平均分配向两极移动，处于有丝分裂的后期，该细胞中有8条染色体。（4）图乙中B细胞8条染色体，8个DNA，没有染色单体，依次为依据画柱形图，【点睛】关键点：有丝分裂过程中核DNA数量要么是染色体的二倍、要么与染色体数目相等；染色单体不是一直都有。图二中：甲细胞含有同源染色体，排列在赤道析上，处于有丝分裂中期；乙细胞含有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期．10、④DNATACCGAAGAAAG②核糖体③信使RNA①转运RNA蛋白质0细胞核细胞质【解析】

分析题图：图示为基因指导蛋白质合成的模式图．左图表示遗传信息的翻译过程，场所为②核糖体，模板是③mRNA，原料是氨基酸，此外还需要酶、能量和①tRNA；右图表示遗传信息的转录过程，产生是细胞核，模板是④DNA的一条链，原料是核糖核苷酸，还需要酶和能量。【详解】（1）转录的模板是[④]DNA中的一条链，根据碱基互补配对原则，该链的相应段碱基顺序是TACCGAAGAAAG。（2）翻译进行的场所是②核糖体，模板是③mRNA，运载氨基酸的工具是①tRNA，翻译后的产物是蛋白质。（3）③由细胞核到达目的地即细胞质是通过核孔，此时没有穿越生物膜。（4）遗传物质DNA主要分布在细胞核中，此外还有少量分布在细胞质中。【点睛】易错点：细胞核内合成的RNA到细胞质中是通过核孔进入，所以RNA在此过程没有穿越核膜的2层膜。11、（1）肽键氨基酸转运RNAmRNA核糖体（2）翻译细胞质中的核糖体（3）ACCCGATTTGGC（4）碱基碱基【解析】试题分析：翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。根据题意和图示分析可知：图示正是一个翻译过程示意图，其中A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。（1）根据前面的分析可得，A、B、C、D、E分