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文档简介

河南省许昌平顶山2026届高一生物第二学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.肝细胞内的甘油三酯、磷脂、糖脂和胆固醇等,其重量超过肝重量的5%或在组织学上肝细胞50%以上有脂肪变性时,称为脂肪肝。脂肪肝属可逆性疾病,其发病与个人生活习惯有关,早期诊断及时治疗并结合调整生活习惯可恢复正常。下列说法错误的是()A.磷脂是肝细胞必不可少的组成成分B.适量摄入胆固醇有利于血液中脂质的运输C.甘油三酯、磷脂、糖脂和胆固醇均属于脂肪D.合理膳食及适度运动有助于脂肪肝病人康复2.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交,子代表现型为黄色皱粒的个体占总数的A.1/16 B.3/16 C.6/16 D.9/163.一条染色体含有一条双链DNA分子,那么一条染色单体含有A.一条双链DNA分子 B.一条单链DNA分子C.二条双链DNA分子 D.二条单链DNA分子4.如图所示,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(相对分子质量1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液(红色)。b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果是()A.a、b两液面高度一致,b侧为无色B.a、b两液面高度一致,b侧为红色C.a液面高于b液面,b侧为无色D.a液面低于b液面,b侧为红色5.假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是()A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型且比例接近1:1C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的比例接近1:2:1D.由F2出现了“3:1”,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离6.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是()A.本实验的结果能够体现生长素作用的两重性的特点B.实验中配制生长素类似物溶液时,浓度梯度要小,组别要多C.生长素类似物处理插条可以用浸泡法,浸泡法就是将插条浸泡在配置好的溶液中让其生根D.探究过程中进行预实验需要设置空白对照,而在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照7.ATP水解为ADP可用如图表示,式中X代表()A.H2O B.腺苷 C.磷酸分子 D.磷酸基团8.(10分)牛的毛色遗传黑色对棕色是显性,要确定一头黑母牛是否为纯合子,选用和它交配的牛最好是()A.纯种黑公牛 B.杂种黑公牛 C.棕色公牛 D.杂色花公牛二、非选择题9.(10分)下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构,序号表示物质。据图回答下列问题:(1)图中②、④代表的物质分别是________,[H]代表的物质主要是________。(2)发生在B场所的反应,使能量由________(形式)转变成________(形式)。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中的总化学反应式为________。10.(14分)下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:(1)6的名称是______________________,5的名称是___________________________(2)2的名称是_________________________,7的名称是________________。(3)DNA的空间结构是规则的_____________结构。(4)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/小),DNA的热稳定性越高。11.(14分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)图中A表示细胞分裂,B表示___________。经B过程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。(2)若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明a具有_________。(3)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是_________________。(4)老年人的头发会变白的原因,这与C过程中的细胞内酪氨酸酶活性______(填“上升”或“下降”)有关。(5)正常细胞发生了D的根本原因是____________________________________________。12.免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一,①一⑩表示相关过程,A—E表示细胞,甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题:(1)图中物质甲是________,物质乙是___________。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于_________(填字母),且产生的抗体数量_________。(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母)。在图中众多类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是___________(填字母)。(3)从免疫学角度分析,艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________(填字母)。(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的清理,体现了免疫系统的__________功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇主要包括胆固醇、维生素D和性激素等。2、磷脂是组成细胞膜和细胞器膜的主要成分之一。3、甘油三酯属于脂肪,是细胞内良好的储能物质。4、胆固醇是动物细胞膜的组成成分,同时参与血液中脂质的运输;维生素D是促进肠道对钙和磷的吸收;性激素对能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。【详解】A、磷脂是生物膜的组成成分,是肝细胞必不可少的组成成分,A正确;B、适量摄入胆固醇有利于血液中脂质的运输,B正确;C、糖脂、磷脂和胆固醇都不属于脂肪,C错误;D、合理膳食及适度运动有助于脂肪肝病人康复,D正确;故选C。【点睛】熟悉脂质的种类及其功能是解答本题的关键。2、B【解析】由题意分析得:基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,后代中黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=9:3:3:1,故子代表现为黄色皱粒的个体占总数的3/16,选B。考点:基因的自由组合规律的实质及应用3、A【解析】试题分析:细胞分裂间期,染色体的组成成分DNA复制,相关蛋白质合成,导致一条染色体复制成为一条含有两条单体的染色体,每条单体含1个双链DNA,该复制后的染色体含2个双链DNA。故A正确。考点:本题考查DNA复制相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。4、C【解析】

1、渗透作用发生的条件:①具有半透膜,②膜两侧溶液有浓度差。2、a侧的细胞色素c不能通过半透膜,而水分子可以通过半透膜。【详解】由于细胞色素c(红色)是大分子物质不能通过半透膜,所以a侧浓度高,水分从b侧向a侧运输,导致a侧液面升高,b侧液面下降;同时由于红色的色素分子不能通过半透膜,所以a侧红色,b侧无色。故选C。【点睛】本题考查渗透作用,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题的关键是理解水分子多的流向水分子少的。5、B【解析】试题解析:孟德尔并没有提出遗传因子位于子染色体上,且“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容,A错误;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,B正确;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,而不是推测F2中三种遗传因子组成的个体比例,B错误;由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离,这属于假说的内容,D错误。考点:本题考查假说﹣﹣演绎法的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。6、C【解析】探究过程中预实验设置了空白对照,根据与空白对照的对比,能够看出某种生长素类似物的浓度是促进生根还是抑制生根,故能够体现生长素作用的两重性的特点,A正确;实验中配制生长素类似物溶液时,浓度梯度要小,组别要多,B正确;浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,C错误;本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,D正确。【点睛】解答A选项,关键要理清生长素作用的两重性。7、C【解析】

ATP在ATP水解酶的作用下,高能磷酸键断裂,水解成ADP和磷酸,并释放出能量,故式中X代表磷酸分子,并非磷酸基团,磷酸基团是指ATP的磷酸残基,C正确,ABD错误。故选C。8、C【解析】

本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能应用其判断某显性个体是纯合子还是杂合子,属于考纲识记和理解层次的考查。【详解】已知黑色对棕色是显性,要鉴定一头黑色母牛是否纯合子,最简便的做法是让其与隐形纯合子(棕色公牛)测交:若子代全为黑色,该母牛为纯合子,若子代有棕色,该母牛为杂合子,故选C。【点睛】鉴别显性性状是否是纯合子的方法:

(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;

(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便。二、非选择题9、NADP+(辅酶Ⅱ)、C5(五碳化合物)NADH(还原型辅酶Ⅰ)ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2【解析】

由图可知,A表示光反应的场所—类囊体薄膜,B表示暗反应的场所—叶绿体基质,C表示有氧呼吸第一阶段的场所—细胞质基质,D表示有氧呼吸的第二第三阶段场所—线粒体。①表示氧气,②表示NADP+,③表示ADP和Pi,④表示C5。【详解】(1)由图可知,A、B场所发生的过程为光合作用,②代表的物质是NADP+(辅酶Ⅱ),④代表的是C5(五碳化合物);呼吸作用中的[H]为还原型辅酶Ⅰ(NADH)。(2)B叶绿体基质中可以进行光合作用暗反应过程中,ATP中活跃的化学能转变成了有机物中稳定的化学能。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中细胞呼吸为有氧呼吸,反应式为:C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2【点睛】光反应阶段,光能转化为ATP中活跃的化学能,暗反应阶段,ATP中活跃的化学能会转化为有机物中稳定的化学能。10、碱基对(胸腺嘧啶)脱氧核苷酸脱氧核糖氢键双螺旋36%小【解析】

分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3和4为含氮碱基,5为脱氧核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链。【详解】(1)通过分析可知,6的名称是碱基对,5的名称是脱氧核苷酸。(2)通过分析可知,2的名称是脱氧核糖,7的名称是氢键。(3)DNA的空间结构是规则的双螺旋结构。(4)任意一条单链DNA中(A+T)/(C+G)等于双链DNA中(A+T)/(C+G)的比例,故脱氧核苷酸单链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为36%。在DNA分子稳定性的比较中,G、C碱基对的比例越高,氢键越多,DNA分子稳定性越高,故(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的热稳定性越高。【点睛】本题考查DNA分子结构相关知识,考生通过理解记忆相关知识吗,分析作答,难度较小。11、细胞分化遗传物质或遗传信息或染色体数全能性A、B、C、E下降原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解析】

1、细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡;细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞,其实质是基因的选择性表达;细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的,对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。2、高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,即细胞具有全能性;衰老细胞中许多酶活性降低,导致细胞代谢活动降低;细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。【详解】(1)分析题图可知,A是由一个细胞形成多个细胞的过程,即细胞分裂;B表示细胞分化,即表示一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。经B细胞分化过程形成的

a、b、c、d仍具有相同的遗传物质。(2)若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明a具有细胞全能性。(3)细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体正常生长发育及维持内环境稳态所必须的,因此对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是A、B、C、E。

(4)人体头发基部的黑色素细胞,在衰老过程中由于细胞内酪氨酸酶的活性降低,导致酪氨酸向黑色素转化速率降低,出现白发。(5)细胞癌

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