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文档简介

湖北安陆一中2026届高一生物第二学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是A.在探究无氧呼吸的实验中,可用石蜡层隔绝O2B.在探究有氧呼吸的实验中,可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2C.实验中需控制的无关变量如温度、pH等要相同且适宜D.可通过观察溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来判断酵母菌的呼吸方式2.构成DNA的碱基是A、G、C、T四种,下列各项比值因生物种类不同而不同的是A.(G+C)/(A+T)B.(A+C)/(G+T)C.(G+A)/(C+T)D.G/C3.下图为现代生物进化理论的概念图,有关说法正确的是A.③是自然选择学说 B.②是自然选择C.①是突变和基因重组 D.④是物种多样性4.蛙的红细胞无丝分裂过程与有丝分裂相比,下列叙述正确的是A.没有DNA和染色质(体)的复制B.分裂过程中没有纺锤体和染色体的出现C.细胞核缢裂成两个细胞核导致子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂是原核细胞的分裂方式5.萨顿推论出基因位于染色体上所运用的科学方法是A.假说——演绎法 B.归纳法 C.类比推理法 D.同位素示踪法6.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链(甲硫氨酸的密码子是AUG)“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”根据上述材料,下列描述错误的是()A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构D.若发生基因突变,则该多肽链的结构一定发生改变7.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是()A.两实验都采用了统计学方法分析实验数据B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说D.两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法8.(10分)下列对孟德尔选用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因,叙述不正确的是A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是自花传粉而且是闭花受粉的植物C.豌豆在杂交时,母本不需要去雄D.豌豆一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析二、非选择题9.(10分)已知某植物2号染色体上有一对等位基因S、s控制某相对性状。(1)下图1是基因S的片段示意图,请在两条链中都分别框出DNA的基本骨架(虚线)和基本单位(实线)。___________________(2)基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如上图2所示。已知起始密码子为AUG或GUG,基因S中作为模板链的是图中的______链。若箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将变为___________。(3)该植物2号染色体上还有另外一对基因M、m,控制另一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,在此过程中出现的变异的类型属于________,其原因是在减数分裂过程中_____________________之间发生了_______________。上述每一对等位基因的遗传遵循__________________定律。10.(14分)家猫中有很多对性状值得人们关注和研究,如有尾与无尾(由一对等位基因A、a控制)、眼睛的黄色与蓝色(由另一对等位基因B、b控制)。在上述两对性状中,其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本,杂交所得F1的表现型及比例如表所示。请分析回答下列问题:无尾黄眼无尾蓝眼有尾黄眼有尾蓝眼♂2/122/121/121/12♀4/1202/120(1)家猫的上述两对性状中,不能完成胚胎发育的性状是_____________,基因型是_____(只考虑这一对性状)。(2)控制有尾与无尾性状的基因位于______染色体上,控制眼色的基因位于____染色体上,判断的依据是______________________________________________。(3)家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循___________________定律;亲本中母本的基因型是______________,父亲的基因型是________________。11.(14分)下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),请据图回答:(1)人类白化病致病基因在染色体上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8为杂合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的概率为。12.叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下。请回答:(1)该膜是_____膜,其上含有色素和催化光反应的_____。光反应中,色素吸收的光能转换为ATP等物质中的_____。(2)光反应的产物除图中所示的物质外,还有电子和_____。ATP为碳反应提供了能量和______。(3)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时,应注意滤纸条上的滤液细线要高于__的液面。滤纸条上最宽色素带中所含的色素是___。其主要吸收________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

探究酵母菌的呼吸方式实验中,该实验的自变量是有无氧气,温度、pH、培养液浓度等属于无关变量,无关变量应相同且适宜。实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌,并去除溶液中的O2。酵母菌有氧呼吸过程中有CO2产生,所以在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2,以防止干扰实验结果。酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式。【详解】A、在探究无氧呼吸的实验中,可用油脂层隔绝O2,A正确;B、在探究有氧呼吸的实验中,可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2,B正确;C、实验中需控制的无关变量有温度、pH等,且无关变量相同且适宜,C正确;D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,都能使溴麝香草酚蓝水溶液变色,可用其变色的速率或澄清石灰水的浑浊程度来判断酵母菌的呼吸方式,D错误。故选D。2、A【解析】

双链DNA分子中A=T、G=C,则(G+A)/(C+T)=(A+C)/(G+T)=1,G/C=A/T=1;而不同的DNA分子(G+C)/(A+T)的比值不同,说明DNA分子具有特异性。【详解】双链DNA分子中A=T、G=C,对于不同生物种类中DNA分子的(G+C)/(A+T)的比值不同,说明DNA分子具有特异性,A正确;所有双链DNA分子中A=T、G=C,(A+C)/(G+T)=1,B错误;所有双链DNA分子中A=T、G=C,(A+G)/(C+T)=1,C错误;双链DNA分子中A=T、G=C,G/C=A/T=1,D错误。【点睛】本题关键要抓住双链DNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基配对,所以数量相等,即A=T,G=C,由此得出A+G=T+C或A+C=T+G。3、A【解析】

分析题图可以知道,生物进化的基本单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变,①是种群基因频率的改变,导致种群基因库中基因频率改变的因素有突变、基因重组和自然选择,因此②是突变、基因重组和自然选择;现代生物进化理论内容的核心是自然选择,③是自然选择;生物多样性包含基因的多样性、物种多样性和生态系统的多样性,因此④是基因的多样性、物种多样性和生态系统的多样性.【详解】A、现代生物进化理论的核心内容是自然选择,③是自然选择学说,A正确;B、②可能是突变、基因重组或自然选择,B错误;C、①是生物进化的实质,即种群基因频率的改变,C错误;D、④包含是基因的多样性、物种多样性和生态系统的多样性,D错误。4、B【解析】

无丝分裂是指分裂过程中细胞内没有染色体和纺锤体的出现,早期,球形的细胞核和核仁都伸长。然后细胞核进一步伸长呈哑铃形,中央部分狭细.在无丝分裂中,核膜和核仁都不消失,没有染色体的出现和染色体消失的规律性变化。染色质也要进行复制,并且细胞要增大。【详解】A、无丝分裂过程中没有染色体出现,但DNA依旧复制的,A错误;

B、无丝分裂过程中细胞内没有染色体和纺锤体的出现,过程相对有丝分裂简单,B正确;C、细胞核先延长,分裂过程中细胞核从中间缢裂成两个细胞核,子细胞中染色质不变,C错误;

D、无丝分裂是真核生物体细胞增殖的一种方式,原核细胞一般是二分裂,D错误。故选B。【点睛】本题考查无丝分裂的相关知识,要求学生掌握无丝分裂过程中无没有染色体和纺锤体的出现,但染色质也要进行复制的特点。5、C【解析】

本题考查基因在染色体上的探索历程,解答本题的关键是掌握萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说的过程。【详解】萨顿将看不见的基因与看得见的染色体行为进行类比,发现两者的行为存在明显的平行关系,进而提出“基因位于染色体上”的假说,由此可见,萨顿采用了类比推理法,综上所述,C正确,ABD错误。故选C。6、D【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:根据多肽链中氨基酸的顺序,以及甲硫氨酸的密码子,可知①链为转录的模板链;同理转录出来的密码子依次为AUG、CCC、ACC、GGG、GUA;由五个氨基酸构成的一条多肽链,含有四个肽键.解:A、根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用,A正确;B、①链是模板链,根据碱基互补配对原则,决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,B正确;C、这条多肽链是由5个氨基酸脱水缩合形成的,含有4个肽键(﹣CO﹣NH﹣),C正确;D、如果发生基因突变,遗传信息发生改变,但由于密码的简并性,所以控制合成的多肽链结构不一定发生改变,D错误.故选:D.考点:遗传信息的转录和翻译.7、C【解析】分析:孟德尔以豌豆为实验材料,运用了假说—演绎法发现了两大遗传定律;摩尔根也运用假说一演绎法证明了基因在染色体上。详解:A.两实验都设计了杂交实验,并都采用统计学方法分析后代的性状及比例,A正确;B.孟德尔实验中一对相对性状受一对等位基因控制,摩尔根果蝇杂交实验中眼色也受一对等位基因控制,B正确;C.两者实验中最终验证假说内容都是通过测交实验实现的,C错误;D.孟德尔和摩尔根均采用了“假说—演绎”的研究方法,D正确。点睛:本题考查遗传学杂交实验及其结论,要求学生掌握不同时期不同科学家进行的科学实验及得出的结论,正确理解科学史上相关实验是解答本题关键。8、C【解析】

豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:①豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;②豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;③豌豆的花大,易于操作;④豌豆生长期短,易于栽培。【详解】A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状,是孟德尔实验成功的原因之一,A正确;B.豌豆是自花传粉而且是闭花受粉的植物,是孟德尔实验成功的原因之一,B正确;C.豌豆花中既有雌蕊又有雄蕊,因此豌豆在杂交时,母本需要去雄,C错误;D.豌豆一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析,是孟德尔实验成功的原因之一,D正确。二、非选择题9、b链CUU基因重组同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换基因的分离定律【解析】(1)DNA(基因)的基本骨架是位于外侧的脱氧核糖和磷酸交替连接构成(见

参考答案:虚线方框);DNA(基因)的基本组成单位是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基组成(见

参考答案:实线方框)。(2)据图2可知,因为起始密码子为AUG或GUG,故其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因为b链中有TAC序列,故为模板链。若基因S的b链中箭头所指处原碱基序列为CAG,若碱基对G/C缺失,则碱基序列为CAA,故该处对应的密码子将由CUC改变为CUU。(3)根据题意知,基因S、s和M、m各控制一对相对性状,且同位于2号染色体上,因此两对等位基因不遵循自由组合定律,遵循连锁定律,自交后代出现两种表现型,如果自交后代出现4种表现型,则说明在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,该变异类型属于基因重组。【点睛】注意:本题中三个小题都是学生的理解难点或者易错点。10、无尾AA常XF1雌猫中无蓝眼,雄猫中出现蓝眼基因的自由组合AaXBXbAaXBY【解析】

根据题意和图表分析可知:杂交所得F1的表现型中,雌猫和雄猫中无尾:有尾都是2:1,没有性别之分,说明控制尾巴的基因位于常染色体上。而雌猫中只有黄眼,雄猫中却有黄眼也有蓝眼,有性别之分,说明控制眼色的基因位于X染色体上。又一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育,而无尾:有尾=2:1,说明显性纯合子致死。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答。【详解】(1)由于雌猫和雄猫中无尾:有尾=2:1,说明显性纯合子致死,因此不能完成胚胎发育的性状是无尾,基因型是AA。(2)杂交所得F1的表现型中,雌猫和雄猫中无尾:有尾都是2:1,没有性别之分,说明控制尾巴的基因位于常染色体上。而雌猫中只有黄眼,雄猫中却有黄眼也有蓝眼,有性别之分,说明控制眼色的基因位于X染色体上。(3)家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因分别位于两对同源染色体上,所以在遗传时遵循基因的自由组合定律。根据子代无尾:有尾=2:1,可推知亲本控制尾巴的基因型是Aa和Aa;根据子代雌猫中只有黄眼,雄猫中黄眼:蓝眼=1:1,可推知亲本控制眼色的基因型是XBY和XBXb,因此亲本的基因型是AaXBY和AaXBXb。【点睛】本题考查了基因的分离定律以及。基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用,意在考查学生分析表格的能力、判断遗传方式的能力、从题中获取有效信息的能力以及数据处理能力。11、常Aa2/311/4【解析】

白化病是常染色体隐性遗传病,患者的基因型为aa,正常的基因型为AA或Aa。【详解】(1)已知人类白化病是常染色体隐性遗传病,受一对等位基因A、a的控制,遵循孟德尔基因的分离定律。

(2)图中Ⅲ7是患者aa,所以正常个体Ⅱ3的基因型是Aa。

(3)由Ⅲ7是患者aa,可知其父母都是Aa,所以Ⅲ8为杂合子Aa的概率是2/3。

(4)已知Ⅱ4的基因型是Aa,Ⅱ6基因型是aa,所以Ⅲ10的基因型是Aa,与Ⅱ4的基因型完全相同。

(5)由于Ⅱ6是患者aa,所以Ⅲ9的基因型Aa,和一个白化病基因携带者Aa结婚,则生一个患病孩子的几率为1/4。【点睛】解题的关键是根据遗传系谱图和白化病的遗传方式推出相应个体的基因

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