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文档简介

2026届湖北省创新发展联盟数学高一下期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.圆的半径为()A.1 B.2 C.3 D.42.若且,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.3.圆与直线的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.直线过圆心4.素数指整数在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数整除的数。我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果。哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如。在不超过15的素数中,随机选取两个不同的数,其和小于18的概率是()A. B. C. D.5.过点且与圆相切的直线方程为()A. B.或C.或 D.或6.若三点共线,则()A.13 B. C.9 D.7.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20 C.19.5 D.338.从装有两个红球和两个黑球的口袋里任取两个球,那么对立的两个事件是()A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”C.“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”D.“至少有一个黑球”与“都是红球”9.已知两座灯塔和与海洋观察站的距离都等于5,灯塔在观察站的北偏东,灯塔在观察站的南偏东,则灯塔与灯塔的距离为()A. B. C. D.10.在中,,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆C的方程为,一定点为A(1,2),要使过A点作圆的切线有两条,则a的取值范围是____________12.假设我国国民生产总值经过10年增长了1倍,且在这10年期间我国国民生产总值每年的年增长率均为常数,则______.(精确到)(参考数据)13.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是______.14.已知关于的不等式的解集为,则__________.15.从集合A={-1,1,2}中随机选取一个数记为k,从集合B={-2,1,2}中随机选取一个数记为b,则直线y=kx+b不经过第三象限的概率为_____.16.函数的定义域为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,.(1)求函数的解析式及在区间上的值域;(2)求满足不等式的x的集合.18.如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,BE⊥平面(I)证明:平面AEC⊥平面BED;(II)若∠ABC=120∘,AE⊥EC,三棱锥E-ACD的体积为19.已知函数,是公差为的等差数列,是公比为的等比数列.且,,,.(1)分别求数列、的通项公式;(2)已知数列满足:,求数列的通项公式.20.(1)已知数列的前项和满足,求数列的通项公式;(2)数列满足,(),求数列的通项公式.21.等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

将圆的一般方程化为标准方程,确定所求.【详解】因为圆,所以,所以,故选A.【点睛】本题考查圆的标准方程与一般方程互化,圆的标准方程通过展开化为一般方程,圆的一般方程通过配方化为标准方程,属于简单题.2、D【解析】

利用不等式的性质对四个选项逐一判断.【详解】选项A:,符合,但不等式不成立,故本选项是错误的;选项B:当符合已知条件,但零没有倒数,故不成立,故本选项是错误的;选项C:当时,不成立,故本选项是错误的;选项D:因为,所以根据不等式的性质,由能推出,故本选项是正确的,因此本题选D.【点睛】本题考查了不等式的性质,结合不等式的性质,举特例是解决这类问题的常见方法.3、B【解析】

求出圆心到直线的距离与半径比较.【详解】圆的圆心是,半径为1,圆心到直线即的距离为,直线与圆相切.故选:B.【点睛】本题考查直线与圆人位置关系,判断方法是:利用圆心到直线的距离与半径的关系判断.4、B【解析】

找出不超过15的素数,从其中任取2个共有多少种取法,找到取出的两个和小于18的个数,根据古典概型求解即可.【详解】不超过15的素数为,共6个,任取2个分别为,,,,,,,,,,,,,,,共15个基本事件,其中两个和小于18的共有11个基本事件,根据古典概型概率公式知.【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件,属于中档题.5、C【解析】

分别考虑斜率存在和不存在两种情况得到答案.【详解】如图所示:当斜率不存在时:当斜率存在时:设故答案选C【点睛】本题考查了圆的切线问题,忽略掉斜率不存在是容易发生的错误.6、D【解析】

根据三点共线,有成立,解方程即可.【详解】因为三点共线,所以有成立,因此,故本题选D.【点睛】本题考查了斜率公式的应用,考查了三点共线的性质,考查了数学运算能力.7、D【解析】

根据等差数列的通项公式,纵向观察三个式子的项的脚标关系,可巧解.【详解】由等差数列得:所以同理:故选D.【点睛】本题考查等差数列通项公式,关键纵向观察出脚标的特殊关系更妙,属于中档题.8、D【解析】

写出所有等可能事件,求出事件“至少有一个黑球”的概率为,事件“都是红球”的概率为,两事件的概率和为,从而得到两事件对立.【详解】记两个黑球为,两个红球为,则任取两球的所有等可能结果为:,记事件A为“至少有一个黑球”,事件为:“都是红球”,则,因为,所以事件与事件互为对立事件.【点睛】本题考查古典概型和对立事件的判断,利用两事件的概率和为1是判断对立事件的常用方法.9、B【解析】

根据题意画出ABC的相对位置,再利用正余弦定理计算.【详解】如图所示,,,选B.【点睛】本题考查解三角形画出相对位置是关键,属于基础题.10、A【解析】

本题首先可根据计算出的值,然后根据正弦定理以及即可计算出的值,最后得出结果。【详解】因为,所以.由正弦定理可知,即,解得,故选A。【点睛】本题考查根据解三角形的相关公式计算的值,考查同角三角函数的相关公式,考查正弦定理的使用,是简单题。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

使过A点作圆的切线有两条,定点在圆外,代入圆方程计算得到答案.【详解】已知圆C的方程为,要使过A点作圆的切线有两条即点A(1,2)在圆C外:恒成立.综上所述:故答案为:【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,通过切线数量判断位置关系是解题的关键.12、【解析】

根据题意,设10年前的国民生产总值为,则10年后的国民生产总值为,结合题意可得,解可得的值,即可得答案.【详解】解:根据题意,设10年前的国民生产总值为,则10年后的国民生产总值为,则有,即,解可得:,故答案为:.【点睛】本题考查函数的应用,涉及指数、对数的运算,关键是得到关于的方程,属于基础题.13、4【解析】

模拟程序运行,观察变量值的变化,寻找到规律周期性,确定输出结果.【详解】第1次循环:,;第2次循环:,;第3次循环:,;第4次循环:,;…;S关于i以4为周期,最后跳出循环时,此时.故答案为:4.【点睛】本题考查程序框图,考查循环结构.解题关键是由程序确定变量变化的规律:周期性.14、-2【解析】为方程两根,因此15、【解析】由题意,基本事件总数为3×3=9,其中满足直线y=kx+b不经过第三象限的,即满足有k=-1,b=1或k=-1,b=2两种,故所求的概率为.16、【解析】试题分析:由题设可得,解之得,故应填答案.考点:函数定义域的求法及运用.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)值域为.(2)【解析】

(1)由向量,,利用数量积运算得到;由,得到,利用整体思想转化为正弦函数求值域.(2)不等式,转化为,利用整体思想,转化为三角不等式,利用单位圆或正弦函数的图象求解.【详解】(1)因为,,所以.因为,所以,所以,所以,所以在区间上的值域为.(2)由,得,即.所以,解得,不等式的解集为.【点睛】本题主要考查了向量与三角函数的综合应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.18、(1)见解析(2)3+25【解析】试题分析:(Ⅰ)由四边形ABCD为菱形知AC⊥BD,由BE⊥平面ABCD知AC⊥BE,由线面垂直判定定理知AC⊥平面BED,由面面垂直的判定定理知平面AEC⊥平面BED;(Ⅱ)设AB=x,通过解直角三角形将AG、GC、GB、GD用x表示出来,在RtΔAEC中,用x表示EG,在RtΔEBG中,用x表示EB,根据条件三棱锥E-ACD的体积为63求出x,即可求出三棱锥E-ACD试题解析:(Ⅰ)因为四边形ABCD为菱形,所以AC⊥BD,因为BE⊥平面ABCD,所以AC⊥BE,故AC⊥平面BED.又AC⊂平面AEC,所以平面AEC⊥平面BED(Ⅱ)设AB=x,在菱形ABCD中,由∠ABC=120°,可得AG=GC=32x,GB=GD=x因为AE⊥EC,所以在RtΔAEC中,可得EG=32x由BE⊥平面ABCD,知ΔEBG为直角三角形,可得BE=22由已知得,三棱锥E-ACD的体积VE-ACD=1从而可得AE=EC=ED=6.所以ΔEAC的面积为3,ΔEAD的面积与ΔECD的面积均为5.故三棱锥E-ACD的侧面积为3+考点:线面垂直的判定与性质;面面垂直的判定;三棱锥的体积与表面积的计算;逻辑推理能力;运算求解能力19、(1),;(2).【解析】

(1)根据题意分别列出关于、的方程,求出这两个量,然后分别求出数列、的首项,再利用等差数列和等比数列的通项公式可计算出数列、的通项公式;(2)令可得出的值,再令,由得出,两式相减可求出,于此得出数列的通项公式.【详解】(1)由题意得,,,解得,且,,,,,且,整理得,解得,,,由等比数列的通项公式可得;(2)由题意可知,对任意的,.当时,,;当时,由,可得,上述两式相减得,即,.不适合上式,因此,.【点睛】本题考查等差数列、等比数列通项公式的求解,以及利用作差法求数列通项,解题时要结合

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