四年级英语期末复习题与解析

四年级英语期末复习题与解析亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。英语学习就像搭建一座积木城堡，每一个单词、每一个句型都是重要的积木块。为了帮助大家更好地巩固本学期所学知识，查漏补缺，顺利迎接期末考试，下面为大家精心准备了一套复习题及详细解析。希望同学们能认真对待，仔细思考，把每一个知识点都掌握牢固。一、复习要点概览在开始做题之前，我们先来回顾一下本学期英语学习的重点内容，做到心中有数：1.词汇积累：熟练掌握课本上关于颜色、数字、食物、动物、学校、家庭、衣物、交通工具、季节、天气等主题的核心词汇，包括认读、拼写（重点单词）、词义及简单运用。2.句型运用：能够理解并运用本学期重点句型进行简单的问答和交流，例如关于个人信息、喜好、能力、位置、正在做的事情等。3.语法入门：初步理解并运用名词单复数、be动词（am,is,are）的用法、情态动词can的用法、介词（in,on,under,at,with等）的基本用法、以及动词的-ing形式（现在进行时）。4.听力理解：能听懂简单的指令、对话和简短的小故事，并获取关键信息。（本次复习题侧重笔试部分，听力需另行专项练习）5.阅读理解：能读懂简单的图文信息和简短的小短文，理解基本大意和细节。6.书面表达：能根据图片或提示，写出简单的单词、短语或句子，如介绍自己、描述图片等。二、期末复习题与解析（一）词汇部分(Vocabulary)I.根据图片选择正确的单词。(Choosetherightwordforeachpicture.)1.(图片：一只猫)A.dogB.catC.bird2.(图片：晴朗的太阳)A.rainyB.cloudyC.sunny3.(图片：一双鞋子)A.shoesB.shirtC.hat4.(图片：孩子们在跑步)A.runningB.singingC.dancing解析：1.答案：B.cat解析：图片中是一只猫。A选项是狗，B选项是猫，C选项是鸟。所以正确答案是B。平时学习中，要将单词和具体事物联系起来记忆。2.答案：C.sunny解析：图片显示晴朗的太阳，表示天气晴朗。A是下雨的，B是多云的，C是晴朗的。故选择C。注意天气类词汇的积累。3.答案：A.shoes解析：图片是鞋子。A是鞋子（复数），B是衬衫，C是帽子。所以选A。注意衣物类词汇的辨析。4.答案：A.running解析：图片中孩子们在跑。A是跑步，B是唱歌，C是跳舞。所以选A。这是动词的-ing形式，表示正在进行的动作。II.根据中文提示，写出下列单词。(WritethewordsaccordingtotheChinesehints.)1.书(shū)__________2.五(wǔ)__________3.快乐(kuàilè)__________4.在...下面(zài...xiàmiàn)__________解析：1.答案：book解析：“书”对应的英文单词是“book”。注意字母的正确拼写，b-o-o-k。2.答案：five解析：“五”对应的英文单词是“five”。数字是基础，需要熟练掌握1-20，乃至更多数字的英文表达。3.答案：happy解析：“快乐”对应的形容词是“happy”。比如：Iamhappy.(我很快乐。)4.答案：under解析：“在...下面”对应的介词是“under”。例如：Theballisunderthechair.(球在椅子下面。)III.选出不同类的一项。(Choosethewordthatdoesn'tbelong.)1.A.appleB.bananaC.car2.A.runB.redC.jump3.A.MondayB.JanuaryC.Sunday解析：1.答案：C.car解析：A选项苹果和B选项香蕉都是水果，而C选项汽车是交通工具。所以不同类的是C。这类题目考察对词汇范畴的理解。2.答案：B.red解析：A选项跑和C选项跳都是动词，表示动作。B选项红色是颜色。所以不同类的是B。3.答案：B.January解析：A选项星期一和C选项星期日都是星期几，B选项January是一月，属于月份。所以不同类的是B。（二）句型与语法部分(SentencePatterns&Grammar)I.单项选择。(MultipleChoice)1.Thisis______apple.A.aB.anC./2.______youlikebananas?A.DoB.AreC.Is3.Myfather______watchingTVnow.A.amB.isC.are4.I______swimfast.A.canB.amC.do5.Howmany______arethere?A.bookB.booksC.abook解析：1.答案：B.an解析：“apple”（苹果）是以元音音素/æ/开头的单词，所以前面要用不定冠词“an”。如果是以辅音音素开头的可数名词单数，则用“a”。例如：acat。2.答案：A.Do解析：这个句子是询问“你喜欢香蕉吗？”，“like”是实义动词，在一般现在时的一般疑问句中，需要用助动词“Do”或“Does”来引导。主语是“you”，所以用“Do”。3.答案：B.is解析：句末有“now”（现在），提示句子时态是现在进行时，结构是“主语+be动词+动词-ing形式”。主语“Myfather”（我的爸爸）是第三人称单数，所以be动词用“is”。4.答案：A.can解析：这句话的意思是“我能游得很快。”“can”是情态动词，表示“能，会”，后面跟动词原形。5.答案：B.books解析：“Howmany...”（多少...）用于询问可数名词的数量，后面要跟可数名词的复数形式。“book”的复数是“books”。II.选择合适的答语。(Choosethebestresponse.)1.Howareyou?A.I'mten.B.I'mfine,thankyou.C.MynameisLucy.2.What'syourfavouritecolour?A.Ilikeblue.B.Ihaveabluepen.C.It'sabluebag.解析：1.答案：B.I'mfine,thankyou.解析：“Howareyou?”是问候对方“你好吗？”，常用回答是“I'mfine,thankyou.(Andyou?)”（我很好，谢谢。你呢？）。A选项回答的是年龄，C选项回答的是名字。2.答案：A.Ilikeblue.解析：“What'syourfavouritecolour?”是问“你最喜欢的颜色是什么？”，A选项“我喜欢蓝色。”直接回答了喜欢的颜色。B选项说的是有一支蓝色的笔，C选项说的是它是一个蓝色的包，都不是直接回答最喜欢的颜色。III.用所给单词的适当形式填空。(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords.)1.Ihavetwo______(book).2.She______(like)cats.3.Look!Theyare______(play)football.解析：1.答案：books解析：“two”（二）表示数量，后面跟可数名词的复数形式。“book”的复数是“books”。2.答案：likes解析：主语“She”（她）是第三人称单数，在一般现在时中，谓语动词“like”要变成第三人称单数形式“likes”。3.答案：playing解析：“Look!”（看！）提示动作正在进行，句子要用现在进行时，结构是“be动词+动词-ing形式”。“play”的-ing形式是“playing”。阅读下面短文，选择正确的答案。(Readthepassageandchoosethebestanswers.)Hello!MynameisTom.Iamastudent.Iamtenyearsold.Ilikeanimals.Ihaveapetdog.ItsnameisLucky.Luckyisbrownandwhite.Itcanrunfast.Itlikestoplaywithaball.Ilovemydog.Questions:1.Whatistheboy'sname?A.LuckyB.TomC.Dog2.HowoldisTom?A.Ten.B.Nine.C.Eight.3.WhatdoesTomlike?A.Balls.B.Animals.C.Running.4.WhatcolourisLucky?A.Blackandwhite.B.Brownandyellow.C.Brownandwhite.解析：1.答案：B.Tom解析：短文开头第一句“Hello!MynameisTom.”直接告诉我们男孩的名字是Tom。2.答案：A.Ten.解析：文中提到“Iamtenyearsold.”，所以Tom十岁了。3.答案：B.Animals.解析：文中明确说“Ilikeanimals.”，所以Tom喜欢动物。4.答案：C.Brownandwhite.解析：文中描述Lucky时说“Luckyisbrownandwhite.”，所以它是棕白相间的。阅读理解小技巧：*先快速通读一遍短文，了解大意。*然后带着问题回到原文中，仔细寻找相关的句子。*注意人名、数字、颜色、动作等关键信息。（四）书面表达部分(Writing)请你以“MyHobby”为题，写几句话介绍一下你的爱好。(Pleasewriteafewsentencesaboutyourhobbywiththetitle"MyHobby".)提示词：like,love,enjoy,readingbooks,playingbasketball,drawingpictures,singingsongs,happy范文参考：MyHobbyMyhobbyisreadingbooks.Ilikereadingstorybooksverymuch.Ioftenreadbooksinmyroom.Readingmakesmehappy.Ilovemyhobby.写作指导：1.先确定你的爱好是什么，比如看书(readingbooks)、打篮球(playingbasketball)、画画(drawingpictures)等。2.用上提示词，写出你为什么喜欢它，或者你通常什么时候做，做的时候感觉怎么样。3.句子要简单、通顺，注意开头字母大写和句末标点符号。4.尝试使用学过的不同动词，如like,love,enjoy。三、复习建议与温馨提示1.制定计划，合理安排：根据自己的情况，制定一个简单的复习计划，每天安排一点时间复习英语，不要临时抱佛脚。2.回归课本，夯实基础：课本是最重要的复习资料。认真复习课本上的单词、对话、课文和Let'slearn,Let'stalk,Let'sread等模块。3.听读结合，培养语感：多听课本配套的录音，大声朗读单词和课文，有